八哥在我國(guó)南方比較普遍，性喜結(jié)群，夜宿于竹林、大樹(shù)或蘆葦叢，因其能模仿簡(jiǎn)單的人語(yǔ)，因而在國(guó)內(nèi)廣泛被人們籠養(yǎng)，而且還被引入至國(guó)外。

八哥的舌尖是主要的發(fā)音器官，若八哥的舌尖太厚，舌尖不易卷動(dòng)，導(dǎo)致發(fā)音困難。所以在教八哥說(shuō)話之前，要先為它捻舌。捻舌對(duì)于八哥來(lái)說(shuō)是件很痛苦的事情，如果你很愛(ài)護(hù)你的鳥(niǎo)兒，不想為它捻舌，那八哥的說(shuō)話時(shí)間會(huì)推遲;另外，買來(lái)的八哥如果還是幼鳥(niǎo)，可在它3~4個(gè)月的時(shí)候多跟它講話，或者放在客廳，讓它能多聽(tīng)到人的講話聲。

想要快速教會(huì)八哥說(shuō)話，只需掌握四個(gè)步驟即可。這四個(gè)步驟說(shuō)難也不能，但說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。其一，循序漸進(jìn)地教學(xué)。一開(kāi)始訓(xùn)練無(wú)須學(xué)過(guò)于復(fù)雜、有難度的語(yǔ)句。要循序漸進(jìn)的教學(xué)，最好先從簡(jiǎn)單的“你好”開(kāi)始，同時(shí)在八哥說(shuō)得比較好的情況下可以選擇用蟲(chóng)子等食物來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)它。發(fā)音一定要口齒清晰，不可吐詞不清，語(yǔ)氣還得要緩慢，不可操之過(guò)急。當(dāng)?shù)谝痪鋵W(xué)得鞏固一周后，再教第二句，先教簡(jiǎn)單的兩字詞，再教三字、四字詞等等，如此遞加。

其二，鞏固學(xué)習(xí)。等其學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人語(yǔ)后，要訓(xùn)練它的條件反射，比如主人說(shuō):“進(jìn)來(lái)！”，同時(shí)門打開(kāi)的時(shí)候讓八哥講“你好”;當(dāng)鳥(niǎo)兒說(shuō)的時(shí)候，記得給它蟲(chóng)子做獎(jiǎng)勵(lì)，這樣它就形成條件反射了，每次當(dāng)你說(shuō)進(jìn)來(lái)同時(shí)開(kāi)門的時(shí)候，它就會(huì)說(shuō)你好。一般經(jīng)過(guò)10～20天時(shí)間，八哥就可以學(xué)會(huì)。其三，選時(shí)很重要。處于興奮狀態(tài)的八哥是其訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)，一般每天早上喂食前對(duì)八哥進(jìn)行訓(xùn)練是最有效果的。此外，還有天氣晴朗的上午10點(diǎn)之前以及傍晚太陽(yáng)下山前一段時(shí)間。這些時(shí)間八哥都比較活躍，易于訓(xùn)練。其四，時(shí)常溫習(xí)。同人是相同的道理，只顧著教，不顧著復(fù)習(xí)，那永遠(yuǎn)都是丟了西瓜撿了芝麻，永遠(yuǎn)都是猴子下山兩手空空。更何況鳥(niǎo)的記憶力不如人，一定要多加復(fù)習(xí)。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

怎樣教八哥學(xué)說(shuō)話最快

訓(xùn)練八哥說(shuō)話的方法：

1、第一步就是找一個(gè)不受外界雜音干擾的安靜的教學(xué)環(huán)境?？梢宰约航?，也可以用清晰的錄音帶。

2、選擇合適的訓(xùn)練時(shí)間，早晨是八哥最活躍的時(shí)間，在早上十點(diǎn)前進(jìn)行教學(xué)最為適合。

3、剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，要選擇最簡(jiǎn)單的詞，比如“你好”、“謝謝”。教學(xué)時(shí)，發(fā)音要準(zhǔn)確清晰，語(yǔ)氣要緩慢。一句話要反復(fù)的教，堅(jiān)持幾天才能有較好的效果，所以一定要有耐心。

4、除了通過(guò)不斷的講話來(lái)訓(xùn)練八哥講話之外，還可以通過(guò)食物獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)八哥多說(shuō)話。當(dāng)你訓(xùn)練八哥的時(shí)候，如果八哥說(shuō)了一句話，那么你可以給它點(diǎn)食物，讓它知道，多說(shuō)話會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

訓(xùn)練八哥說(shuō)話時(shí)一定要注意：

1、尋找一個(gè)安靜的，沒(méi)有雜音的環(huán)境進(jìn)行教學(xué)。

2、馴服它，讓他充分的信任你，聽(tīng)你的話。

3、選擇合適的訓(xùn)練時(shí)間。

4、要有耐心，循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)。

想要快速教八哥說(shuō)話，需要趁早，一般在八哥四個(gè)月大的時(shí)候，就可以開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練它了。這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，只要勤快，八哥就能快速發(fā)揮出它的能力。

怎樣教八哥說(shuō)話最快

教八哥鳥(niǎo)學(xué)會(huì)說(shuō)話的最快最好的方法如下:

1、訓(xùn)練時(shí)首先必須培養(yǎng)鳥(niǎo)與人的感情，多與鳥(niǎo)相處。

2、訓(xùn)練八哥學(xué)人語(yǔ)時(shí)，要選擇僻靜之處，早、晚空腹時(shí)進(jìn)行。

3、訓(xùn)練內(nèi)容要從簡(jiǎn)到繁，先教“你好”、“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單詞語(yǔ)，以后再教長(zhǎng)一點(diǎn)的句子。

4、訓(xùn)練人員口齒要清楚，吐字要準(zhǔn)確、連貫。八哥學(xué)人語(yǔ)，吐字發(fā)音不可能象人一樣清楚，故訓(xùn)練時(shí)，對(duì)其吐字要求不能苛刻，一旦學(xué)會(huì)第一句，以后便容易了。

5、若采用已會(huì)說(shuō)人語(yǔ)的八哥帶教，效果更好。八哥學(xué)會(huì)人語(yǔ)后，人要經(jīng)常逗其學(xué)說(shuō)，鞏固成績(jī)。八哥畢竟是動(dòng)物，學(xué)人語(yǔ)速度較慢，訓(xùn)練人員要細(xì)致、耐心，切忌粗暴，否則會(huì)前功盡棄。

6、教八哥說(shuō)話就要有耐心，有技巧，不要急于求成。就跟教育孩子一樣，追求的是過(guò)程而不是結(jié)果，要不然八哥學(xué)的也不是特別好，掌握好技巧很重要。

7、訓(xùn)練八哥時(shí)可以把食物當(dāng)成它們的獎(jiǎng)勵(lì)，如果它不愿意學(xué)的話，那就不給他吃東西。要是八哥個(gè)沒(méi)有食物的話，給它造成不學(xué)習(xí)就沒(méi)飯吃的狀態(tài)，然后主人再付出一點(diǎn)耐心的話，收獲還是蠻大的。

8、還有現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有專讀八哥學(xué)習(xí)的復(fù)讀機(jī)，系統(tǒng)又全面?？梢悦刻旆沤o八哥學(xué)習(xí)，整天在學(xué)習(xí)的環(huán)境中渡過(guò)，八哥不學(xué)習(xí)都難，有的人不是經(jīng)常在家里面，要出去上班，所以就干脆買一個(gè)復(fù)讀機(jī)，在家里面給它學(xué)習(xí)，學(xué)的好的話還可以給他們獎(jiǎng)勵(lì)，時(shí)間長(zhǎng)了八哥肯定能學(xué)好。

怎么能讓八哥快點(diǎn)學(xué)會(huì)說(shuō)話

1、 訓(xùn)練言語(yǔ)要避免教模棱兩可的發(fā)音

訓(xùn)練八哥說(shuō)話，一定要在安靜的室內(nèi)教練，雜音很容易妨礙八哥言語(yǔ)的記憶。此外，對(duì)于困難的發(fā)音或模棱兩可的發(fā)音要晝避免教它，最好教一些干凈利落的話語(yǔ)。

2、 在八哥空肚子時(shí)教它說(shuō)話

訓(xùn)練八哥說(shuō)話，差不多一句話要花10天才可教會(huì)。訓(xùn)練的時(shí)期大致在它換毛以后半年左右它的記憶力特別好。尤其是在為它洗澡后或空肚子時(shí)，施以訓(xùn)練最佳。高音的女性或小孩訓(xùn)練比低音域的人訓(xùn)練，效果更好。

3、堅(jiān)持把雛八哥放到手掌上喂，讓它從小對(duì)你的手就有依賴。

4、當(dāng)雛八哥會(huì)走時(shí)，就開(kāi)始訓(xùn)練它自己跳到你的手上來(lái)找食吃。方法是在小八譏餓時(shí)，一邊喊小八的名字，一邊用食物引它上手。喂的時(shí)候邊它，以便它長(zhǎng)大后你用手輕輕地它，它也不會(huì)逃。行成固定的條件反射。

5、當(dāng)小八基本上會(huì)飛時(shí)，這時(shí)也養(yǎng)成了一定習(xí)慣。再用小蟲(chóng)叫它飛到手上來(lái)吃，這樣在訓(xùn)一段時(shí)間，加上小時(shí)候打好的基礎(chǔ)，小八就會(huì)很聽(tīng)話了，無(wú)論你伸手勢(shì)還是喊它名字，小八都會(huì)乖乖地飛過(guò)來(lái)。

第三階段：突出語(yǔ)言調(diào)教主題

⑴此階段的時(shí)間比較長(zhǎng)大約2個(gè)月的時(shí)間〔即小鳥(niǎo)出生的3～4月〕。其中后一個(gè)月開(kāi)始長(zhǎng)冠羽〔鳳頭〕，表示鳥(niǎo)的生長(zhǎng)即將進(jìn)入青年階段。從調(diào)教語(yǔ)言來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的啟蒙時(shí)期，將對(duì)爾后的調(diào)教打下良好的基礎(chǔ)，所以在這個(gè)階段我側(cè)重了語(yǔ)言教學(xué)。

我分兩組進(jìn)行比照試驗(yàn)，一組是從8月中旬〔兩月齡之后〕開(kāi)始每天聽(tīng)錄音，另一組是從8月中旬〔三月齡之后〕開(kāi)始。每天不低于三次、每次不低于一個(gè)小時(shí)，反復(fù)播放“歡迎”。并且堅(jiān)持在八哥饑餓情況下的播放，然后再給其飼料。

⑵我原先期待著這些八哥都能跟著錄音說(shuō)話，所以一直到11月初都沒(méi)有面對(duì)面的教說(shuō)話，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一只八哥說(shuō)話的聲音，才決定開(kāi)始面對(duì)面的教。

效果令人相當(dāng)滿意。我拿到母親家的第一只當(dāng)天就學(xué)會(huì)了說(shuō)您好！緊接著我陸續(xù)拿出了10多只，都是在1～2天之內(nèi)學(xué)會(huì)了說(shuō)您好，幾天之后學(xué)會(huì)說(shuō)歡迎。

盡管比照試驗(yàn)沒(méi)有差異，我還是發(fā)現(xiàn)了對(duì)八哥說(shuō)話的早期教育尤為重要。

另外到現(xiàn)在〔04年1月中旬〕我通過(guò)每次分批對(duì)八哥教說(shuō)話時(shí)間的統(tǒng)計(jì)，驚喜的發(fā)現(xiàn)八哥在學(xué)說(shuō)話的最敏感期是在長(zhǎng)好冠羽〔鳳頭〕之后，也就是八哥4～6個(gè)月齡的這段時(shí)間！錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)間，八哥學(xué)說(shuō)話的時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng)，盡管仍然在每天聽(tīng)錄音。

⑶調(diào)教語(yǔ)言的時(shí)間和辦法：

每天的上午和傍晚絕對(duì)是個(gè)好時(shí)間，特別是八哥爭(zhēng)相鳴叫的時(shí)候。聽(tīng)到錄音之后會(huì)在錄音下一句沒(méi)說(shuō)出來(lái)之前伊伊呀呀的仿效。所以根據(jù)這種情況我有所選擇放錄音的時(shí)間和每句話之間的間隔。

面對(duì)面教說(shuō)話時(shí)，開(kāi)始只要八哥注意力集中我說(shuō)過(guò)幾遍之后都會(huì)給其蟲(chóng)子吃。當(dāng)每次八哥應(yīng)答時(shí)我都要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)蟲(chóng)子。我很少只說(shuō)話不給八哥蟲(chóng)子，或者八哥有了反應(yīng)我不去獎(jiǎng)勵(lì)。

我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，用會(huì)說(shuō)話的八哥教不會(huì)說(shuō)話的八哥效果確實(shí)要比人面對(duì)面的教快得多。所以我建議買八哥最低買兩只，這樣可以在您教八哥說(shuō)話方面省去很多的時(shí)間和精力。

八哥說(shuō)話的聲音不及鷯哥聲音大，是人們普遍感到遺憾的問(wèn)題。我有心做過(guò)很多觀察和詢問(wèn)并有親身的體驗(yàn)。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題都是教說(shuō)話者的聲音不高而致。

我曾經(jīng)分別見(jiàn)過(guò)三只能說(shuō)10～20來(lái)句話的八哥，一只是老兩口養(yǎng)、教的；一只是老兩口養(yǎng)，和孫子一起教說(shuō)話的；一只是年輕人養(yǎng)、教的。第一只聲音很小；第二只有的話聲音很高；第三只沒(méi)有小聲說(shuō)話的聲音。

所以我每每都是大聲音的教八哥說(shuō)話。 調(diào)教要有耐心、有持久性。忽冷忽熱、忽近忽遠(yuǎn)的做法不可取。盡管八哥自身的素質(zhì)不盡相同，在學(xué)說(shuō)話方面的差異較大，卻還沒(méi)有一只不能說(shuō)話的事情。再說(shuō)經(jīng)過(guò)外因方面的努力也可能相應(yīng)促使八哥激發(fā)這方面的內(nèi)在潛力。況且八哥也和人一樣有“語(yǔ)遲”的現(xiàn)象，我們不可輕易的放棄對(duì)八哥的語(yǔ)言調(diào)教。

坦率的說(shuō)，我們不能不承認(rèn)調(diào)教鳥(niǎo)說(shuō)話有一套系列的“絕活兒”，前年“宮廷馴鳥(niǎo)大師”的第八代傳人曾經(jīng)在國(guó)慶節(jié)前夕應(yīng)邀從天津赴成都，在短短的幾天時(shí)間就教會(huì)了一只泰國(guó)的鷯哥說(shuō)幾句話。遺憾的是“絕活兒”至今只是祖輩傳流，廣大養(yǎng)鳥(niǎo)愛(ài)好者只能是摸索著嘗試。我相信這個(gè)“絕活兒”也是在不斷完善的，否則就沒(méi)有了生命力。在信息時(shí)代的今天，“絕活兒”之謎被徹底解開(kāi)的日子不會(huì)太遠(yuǎn)了。

請(qǐng)教怎樣快速的教八哥學(xué)說(shuō)話?

八哥

聽(tīng)到別人家養(yǎng)的鳥(niǎo)兒會(huì)說(shuō)話一定很羨慕吧！如果您家里新來(lái)了會(huì)學(xué)人說(shuō)話的八哥、鸚鵡或者鷯哥，您也一定盼望著能快快教它說(shuō)話，讓它早日巧舌如簧。雖然教鳥(niǎo)兒說(shuō)人話是一件頗耗時(shí)間的差事，不過(guò)，教會(huì)了會(huì)讓您很有成就感。那么，怎樣才是科學(xué)的教鳥(niǎo)說(shuō)人話的方法？在這個(gè)過(guò)程中應(yīng)該注意些什么才能達(dá)到事半功倍的效果？

一、選時(shí)很重要

專家說(shuō)，訓(xùn)練鳥(niǎo)兒說(shuō)人話最好選擇在鳥(niǎo)兒比較興奮的時(shí)刻。一般而言，每天早上喂食之前對(duì)鳥(niǎo)兒進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練是最有效果的?；蛘?，在以下兩個(gè)時(shí)段訓(xùn)練鳥(niǎo)兒說(shuō)人話也可以達(dá)到不錯(cuò)的效果：一是在天氣晴朗的上午10時(shí)之前，鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下非常興奮的時(shí)候；二是在傍晚太陽(yáng)落山前的一段時(shí)間里（此時(shí)鳥(niǎo)兒非常活躍）。

二、循序漸進(jìn)地教學(xué)

開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，不要教太復(fù)雜的句子。要按照循序漸進(jìn)的辦法一步一步教學(xué)。最好先教音節(jié)簡(jiǎn)短的字句，具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)該先教兩個(gè)字的話，如“你好”等；在鳥(niǎo)兒學(xué)得比較好的時(shí)候要用蟲(chóng)子等食物來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)它。教時(shí)發(fā)音口齒要清晰，不能含糊，且發(fā)音要緩慢些，不能太急。反復(fù)訓(xùn)練鞏固一周以后，再教第二句，如“歡迎”“請(qǐng)坐”等；反復(fù)訓(xùn)練鞏固以后，再教3個(gè)字、4個(gè)字的話，如“辛苦了”“大家好”“爺爺好”等。

等到鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人語(yǔ)以后，還可以訓(xùn)練它代主人迎接客人。訓(xùn)練的時(shí)候要有兩個(gè)人配合：一個(gè)人和鳥(niǎo)在房?jī)?nèi)，關(guān)上門；另外一個(gè)人在外邊敲門。房?jī)?nèi)的人對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“進(jìn)來(lái)！”門外的人及時(shí)推開(kāi)門，并對(duì)著鳥(niǎo)籠內(nèi)的鳥(niǎo)兒講“你好”！房?jī)?nèi)的人接著回走進(jìn)寵物網(wǎng)專家解答：“歡迎！歡迎！”敲門是給鳥(niǎo)兒發(fā)出信號(hào)，提醒它注意；臉對(duì)著鳥(niǎo)是使它意識(shí)到主人在教學(xué)。這樣反復(fù)多次，讓鳥(niǎo)練習(xí)。如果鳥(niǎo)兒學(xué)得很好，就獎(jiǎng)勵(lì)它蟲(chóng)子吃。一般經(jīng)過(guò)10～20天時(shí)間，鳥(niǎo)就可以學(xué)會(huì)。訓(xùn)練鳥(niǎo)兒學(xué)人說(shuō)話，還要注意鞏固鳥(niǎo)的記憶力，對(duì)所教會(huì)的話要天天重復(fù)。教新內(nèi)容之前，還要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的話，以防日久遺忘。

三、鳥(niǎo)教鳥(niǎo)說(shuō)話

當(dāng)然，可以用已經(jīng)學(xué)會(huì)人語(yǔ)的“鳥(niǎo)教師”來(lái)帶別的鳥(niǎo)兒說(shuō)話。具體辦法是把教師鳥(niǎo)和“學(xué)徒鳥(niǎo)”掛在一起讓鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)。需要注意的是，倆鳥(niǎo)之間不能離得太近，以免打架。這種方法比較省事，而且鳥(niǎo)學(xué)語(yǔ)較快。但關(guān)鍵是作為教師鳥(niǎo)口要干凈，不能有污言穢語(yǔ)，且發(fā)音要準(zhǔn)確。

四、女聲或童音最合適

鳥(niǎo)兒對(duì)于清脆的聲音比如女性或孩子的聲音比較敏感，所以請(qǐng)他們做老師最好。也可以用錄音機(jī)將錄制好的女聲或者童音普通話反復(fù)的播放，讓鳥(niǎo)兒反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)學(xué)。用這種方法比較方便，但也要遵循先易后難的原則。先教簡(jiǎn)單的話，一句話要反復(fù)重復(fù)。等到鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)幾句話以后再一起播放，鞏固記憶。