眾目睽睽之下的貓砂盆

       大概在貓咪還不到你家的時間，你便曾經啟始為貓咪安置房間，那么貓砂盆的擱置必定是個中一項要害處事。許多人將貓砂盆擱在衛生間大概者其余不輕易被人創造的場合，但是那本來并不是一個佳辦法。

       貓咪們并不在意在眾目睽睽之下便利，它們以至會在便利完后抬起后腿舔本人的屁屁，所以你大可不必擔憂貓咪會由于“害臊”而無法平常便利。差異，你倒是要經常考察自家貓咪便利時的行動，如貓咪能否無法排便、尿量能否過多等等。一朝涌現這些問題，貓咪們大概是患上了泌尿體系疾病大概消食妨礙，要盡量送它們去寵物病院。天然假如你將貓砂盆擱在能保護貓咪秘密的場合，你便瞅不到這些非常 十分狀況了，貓咪也不行獲得即時調節。

       考察貓咪便利時，主人不行對于貓咪高聲道話，如許貓咪會誤以為你對于它是有威逼的。假如貓咪無法跳入貓砂盆，有大概是貓咪受了傷。貓咪尿量過多大概者無法消除時，則提醒泌尿體系疾病的涌現。有些主人創造貓咪大概不在貓砂盆中便排便，那是它在告知你該換貓砂了。

       既然貓咪都不在意，你何苦再為它們斟酌太多呢。將貓砂盆擱在你能瞅得睹的場合，涌現問題時才華在第偶爾間創造。至于許多主人擔憂的貓砂盆的滋味問題，當前很多貓砂都有強勁的除臭功效，室內常透氣，便不會有什么特殊的滋味啦，并且透氣對于人和貓咪來說都有便宜哦！

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實在是扛不住了，如何有效訓練貓貓使用貓砂啊

把它的便便放到貓砂里 確保貓砂周圍的環境不會對它有太大影響 最好比較隱蔽 我家貓現在都自己往坐便里拉了 你要是想用貓砂最簡單的辦法是把它和貓砂都關到衛生間里 不然它出來 它自然就會往貓砂里拉了 之后貓砂放在哪它都會去哪里拉的

貓咪在貓砂盆外尿尿和它被剃毛有關系嗎？

貓咪在貓砂盆外尿尿和它被剃毛是沒有關系的。貓咪這樣做，可能是沒有適應在貓砂盆中排泄，所以才會在外面亂尿尿。主人可以讓小貓咪和家中的大貓在一起相處一段時間，這樣就能讓它學會正確的排泄方式。如果貓貓在貓砂盆中尿尿了，主人可以給貓貓一塊零食以做獎勵，讓貓貓知道這樣做是對的。

兩者之間是沒有關系的。

首先鏟屎官可以確認一點，貓貓的毛發和它的排泄習慣是沒有關系的，所以即使貓貓總是在貓砂盆外面尿尿，也是和剃毛沒有關系。畢竟小貓咪在很小的時候就離開了自己的父母，所以對于正確的排泄以及毛都是不知道的，就會有一種錯誤的認識。然后這只小貓咪就不知道如何在貓砂盆中尿尿，只能在外面尿尿，并且也不知道買自己的排泄物。如果家中沒有大貓的話，主人也可以做一個示范，比如在貓砂盆中倒入一點水，然后再埋起來。

主人可以培養貓貓正確的排泄習慣。

如果貓貓有不正確的排泄習慣，這個時候主人也不要去打貓咪，因為貓咪是很不懂事的。主人就應該在網絡上學習一些訓寵的方式，然后用這種方式訓練一下自己的貓咪，這樣貓咪也能夠變得聰明起來。在主人的訓練之下，貓咪就能明白貓砂盆是自己排泄的地方，就會在這個地方尿尿，不會再掉在外面了。并且主人也可以在貓砂盆中放入一些貓貓的糞便，這樣也能讓貓貓聞到氣味，愿意在貓砂盆中排泄。

總結

所以說養一只小貓咪是很不容易的，畢竟貓咪不會說話，所以主人對待貓咪一定要耐心一點，這樣才能把貓咪教好。人們最好不要去養小奶貓，應該養三個月之后的貓，這些貓已經跟著媽媽學習了一些基本的生存技能，就會自己埋屎了。

如何訓練貓貓

訓練方法調教訓貓方法： 調教訓練貓的方法很多，但常用的基本方法大致有如下幾種：

強迫 強迫即指使用機械刺激和威脅性口令迫使貓準確而順利地完成動作的一種手段。當訓練貓做躺下的動作，訓練者在發出“躺下”口令的同時，用手將貓挎倒，迫使貓躺下，這樣重復若干次后，貓很快就能形成躺下的條件反射。

誘導 誘導是指用美味可口的食物和訓練者的動作等來誘導貓做出動作的一種手段。如在發出“來”口令的同時，訓練者拿一塊貓喜歡的食物在它面前晃動，但不給貓吃，一邊后退，一邊不斷地發出“來”的口令。這樣，貓就會因食物的引誘而跟過來，很快就形成條件反射。誘導的方法對小貓最為合適。

獎勵 獎勵指為了強化貓的正確動作或鞏固已初步形成的條件反射而采取的手段。獎勵的方法包括食物、撫愛和夸獎等。獎勵和強迫必須結合使用才有效，開始時每次強迫貓做出正確動作，接著要立即給予獎勵。隨著訓練的深入，在完成一些復雜的動作后，再獎勵。這樣才能充分發揮獎勵的效能。

懲罰 懲罰是為了阻止貓不正確動作或異常行為而使用的手段，包括訓斥、 輕叩頭頸部位等。懲罰的程度應根據具體情況和貓的脾性而定，不能過分地重打貓的頭部和強拉它的尾巴，使其受到過度的驚嚇。訓練中亦應盡量減少懲罰手段的使用，以免貓對訓練產生恐懼和厭倦的感覺。

調教小貓: 必須注意如下事項：

（1）調教者必須要有耐心和信心，循序漸進，不厭其煩，不怕失敗，堅持對貓進行調教訓練。

（2） 對貓的調教應從幼貓時期開始。因幼貓最為活潑好動，好奇心強，對任何新鮮的東西都感興趣，所以此時調教最適宜，也較容易。

（3）調教貓的最佳時間應在喂食前。因為饑餓時貓與人較親近，比較聽活，此時能有效地利用食物刺激的方法來調教貓。

（4） 調教和訓練中，要將各種刺激和手段有機地結合起來既不能態度強硬，又不能任其自由·要剛柔兼施、寬嚴結合。但訓練某一個動作時，不可采用過多的方式，以免貓無所適從。

（5）調教過程中要態度和藹，不宜操之過急，貓因性格倔強，自尊心很強，不愿聽人擺布，所以，調教者態度要和氣，在調教時要像與貓一起玩耍一樣，不然貓對訓練有了厭惡性反射，將會影響所有的訓練過程。

（6） 調教訓練中要獎罰分明。對完成動作要求的，給予少量可口食物表示獎勵，亦可用手輕輕以示贊揚；對不聽指揮或未完成動作要求的，應給予適當訓斥以示懲罰。

（7） 在整個調教訓練過程中，必須由專人負責，不能幾個人同時對貓進行訓練，以免分散貓的注意力，訓練應在安靜的環境進行，不能發出巨大的響聲和突如其來的動作，以免把貓嚇跑或不愿接受訓練。

訓貓生理基礎及刺激方法調教貓的生理基礎:

貓天資聰穎，生性好動，喜歡嘻戲，好奇心也強，對蟲子，線團，繩子，紙團，風吹動的樹葉都有濃厚的興趣，常常對這些東西擺弄和玩耍一番。平時貓在主人的逗引下，也可本能地做出滾轉、四肢朝天、直立等各種有趣的動作。

然而，要訓練貓做一些較復雜的動作則難度要比狗大得多。這是因為貓有很強的性，具有異常頑強、不愿受人擺布的性格。 貓喜歡的事情，主人不讓它做也不行，而它不喜歡的事情，強迫它做它也往往不服。另外，貓生性警覺，對強光和多人圍觀易產生恐懼，故較難在大庭廣眾之下進行表演。

不過，只要有耐心，結合科學的方法，貓還是能在較短的時間內被調教和訓練好的。 貓所有行為的完成，都是以神經反射為其生理基礎的。 所謂反射活動即機體的感受器受到某種刺激后，通過神經系統的活動，使機體發生反應的過程。反射活動的發生，必須要有刺激。刺激則是指那些能被機體組織細胞感知，并能引起一定反應的。正在變化著的體內外環境因素。如拍打，按壓。光、聲音、溫度等。貓體內有各種敏銳的感受器，如視覺、聽覺、嗅覺、以及皮膚內各種溫、痛、觸覺感受器。它們均可分別感覺不同的刺激，并把這些刺激轉變為神經興奮過程。當興奮沿著傳入神經到達大腦，大腦立即作出反應，并通過傳出神經向效應器（肌肉、腺體等）傳達指令，使效應器做出相應的動作。

動物的反射可以分為非條件反射和條件反射兩大類。非條件反射是生來就有的先天性反射，是動物維持生命最基本和最重要的反射活動。如小貓生下來就會吃奶、能呼吸等。能引起非條件反射的刺激稱為非條件刺激，如食物、觸摸、拍打等。條件反射是動物出生后，在生活過程中適應于生活環境而逐漸形成的神經反射活動，是后天獲得的。這種反射是保證動物機體和周圍環境保持高度平衡的高級神經活動，是在飼養管理過程中形成的習慣和通過訓練而培養起來的各種能力，這是屬于個體特有的反射活動。

貓的非條件反射是條件反射的基礎。任何一種條件反射都是在非條件反射的基礎上，施加有效的刺激手段，使貓形們所需要的能力。因此，調教貓利用的就是貓的條件反射。在訓練貓時。主人發出的口令、手勢，貓并不理解它的真正含義，而是通過訓練使亡養成一種習慣。即當貓一聽到某一口令，看到某一手勢，就會做出相應的動作。

訓貓的刺激方法:

貓調教訓練時所采用的刺激方法有兩類：即非條件刺激和條件刺激。

非條件刺激： 非條件刺激包括機械刺激和食物刺激。

機械刺激是指訓練者對貓體所施加的機械作用，包括拍打、、按壓等作用。機械刺激屬于強制子段，能幫助貓做出相應的動作，井能固定姿勢，糾正錯誤，機械刺激的缺點是易引起貓精神緊張，對訓練產生抑制作用。

食物刺激是一種獎勵手段。效果較好。不過所用的食物必須是貓喜歡屹的。只有當貓對食物發生了興趣，才會收到良好的效果。訓練開始階段，每完成一個動作，就要獎勵貓吃一次食物，以后逐漸減少，直到最后不給食物。在實際訓練中，將兩種刺激方法結合起來應用，效果更佳。

條件刺激： 條件刺激包括口令、手勢、哨聲和鈴聲等。常用的條件刺激是口令和手勢，特別是口令是最常用的一種刺激。在訓練中，口令要和相應的非條件刺激結合起來，才能使貓對口令形成條件反射。各種口令的音調要有區別，而且每一種口令的音調要前后一致。 手勢是用手做出一定姿勢和形態來指揮貓的一種刺激，在對貓的訓練中 手勢有很重要的作用。在手勢的編創和運同時，應注意各種手勢的性和易辨性。每種手勢要定型，運用要準確，并與日常憤用動作有明顯的區別。

趣味訓練

"來”的訓練: 讓貓“來”的動作是最基本的動作，一般情況下都能訓練成功。訓練之前，先讓貓熟悉自己的名字。在每次喂食前叫一下貓的名字，時間一長，以后等到不喂食時，一叫貓的名字它也會產生反應，在貓有反應如抬頭時，就可以進行“來”的動作訓練。 先把食物放在固定的地點，主人嘴里呼喚貓的名字和不斷發出“來”的口令。如果貓不感興趣，沒有反應，就把食物拿給同貓看，引起貓的注意，然后再把食物放在固定的地點，下達“來”的口令。若貓順從地走過來，就讓它吃食物，并輕輕地貓的頭、背，以資鼓勵，當貓對”來“的口令形成比較牢固的條件反射時，即可開始訓練對手勢的條件反射。開始時，主人口里喊“來”的口令，同時向貓招手，后逐漸只招手不喊口令。當貓能根據手勢完成“來”的動作時，要給予獎勵。

訓練貓打滾: 打滾對貓來說非常容易，小貓之間嘻戲玩耍時，常常會做打滾動作。如 要聽從主人命令來完成打滾的動作，則必須經過訓練。訓練貓打滾很簡單，先讓貓站在地板上，訓練者在發“滾”的命令的同時，輕輕將貓按倒并使其打滾。如此反復多次，在主人的誘導下，貓能自行打滾時，應立即獎給食物并予以愛撫。以后每完成一次動作就給予一次獎勵。隨著動作熟練過程的加深，逐漸減少獎勵次數，直至取消獎勵。一旦形成條件反射，貓一聽“滾”的命令，就會立即作出打滾的動作。

訓練貓銜物: 貓經過訓練，也能像狗一樣，為主人叼回一些小物品。訓練分兩步，

第一步是基礎訓練。即先給貓戴上項圈，以控制貓的行為，訓練時，一只手牽住項圈，另一只手拿令其叼銜的物品如小木棒、絨球等。一邊發出“銜”的口令，一邊在貓的面前晃動所拿物品。然后，強將物品塞人貓的口腔內，當貓銜住物品時，立即用“好”的口令和，予以獎勵，接著發出“吐”的口令，當貓有吐出物品的動作時，立即重復發出“吐”的口令，當貓吐出物品后，喂點食物予以獎勵。經過多次訓練后，當主人發出“街，或“吐”的口令，貓就會做出相應的叼銜或吐出物品的動作。

第二步是整套動作的訓練。訓練者先將貓能銜或吐出的物品在貓面前晃動，引起貓的注意。然后將此物品拋至幾米遠的地方，再以手指物品，對貓發出“銜”的口令，令貓去銜取。如果貓下去，訓練者則應牽引貓前去，并重復“銜”的口令，同時指向物品。貓銜住物品后訓練者即發出“來”的口令，待貓回到訓練者身邊時，再發出“吐”的口令，貓吐出物品后，應立即給予食物獎勵。如此反復訓練，貓就能叼口主人拋出去的物品了。

一、呼之即來

●貓也需要接受教育

連主人的話也不聽，我行我素——有很多人認為這是貓的最大勉力，對這一點無可厚非。但既然與人一起生活，給貓進行一些基本的教育還是必要的。

因貓不同于狗，它沒有聽從人類的習慣，所以有的人認為，訓練貓是不可能的。其實不然，的確，貓不能像狗那樣學會與人握手，端坐不動，但它們卻能意識到自己是與主人生活在一起，而且與主人保持良好的關系。即使是貓，它們也會感到舒適，當然我們不能把貓訓練得像傭人一樣的聽話但進行一些主人與貓雙方都感到幸福的基本教育并不難。

●知道自己的名字后迷路也不怕

訓練貓的第一步，就是讓它記住自己的名字做到“呼之即來”。從貓進家的第一天起，就像記住廁所的位置一樣讓它記住自己的名字。

最有效的辦法是，在吃飯前叫貓的名字，它只要明白叫名字就有吃的，自然就記住了叫自己名字的發音。

這樣一來，吃飯以外的場合，叫它它就“瞄”或者回頭張望或者搖尾以示回答。這樣就便于您進行其他方面的教育。明白了自己的名字，迷路時它也會聞聲而來的。平常，很多主人都喜歡跟貓說話，這種時候，“來，瞇瞇，”把它的名字加上效果會更好。

二、不讓你的貓認生

●經常抱它，和它玩是非常重要的

貓原本是謹慎小心的動物，對素不相識的陌生人通常會采取置之不理的態度，有時還會逃走。也許有的人覺得只要貓和主人關系親密就很滿足了，但如果周圍的人都認可并且喜愛你自己喜愛的貓的話，終究是一件令人高興的事情。

即使是野貓也有喜歡和人親近的，但也存在被很愛惜地飼養的純種貓與人認生的情況，由此可見貓的性格是各種各樣的，從幼貓時期開始就經常被人抱，經常和人一起玩的貓會喜歡和人親近。

●讓貓和不認識的人接觸是很重要的

短毛的貓喜歡被人抱，但長毛貓不管怎么說一被人抱就一下子從你胳膊里逃走的情況好像也很多，正因如此，從幼貓開始就請盡量多抱抱它吧。但也不要讓貓覺得厭煩地老是抱它，不要勉強地抱貓。

有時和貓一起玩，給他投球啦，或者一邊逗它一邊它，進行肌膚交流。如果主人是單身生活或家庭成員較少的情況，也可經常讓喜歡貓的朋友到家里來玩，來讓貓體驗一下與陌生人的交往吧。

●膽小的貓很難對人產生信賴感

如果主人是單身生活，白天只有貓在家的情況下，回家后與貓進行肌膚交流就顯得更為重要了。也有在出門的時候，使用錄音電話跟貓談話，使它習慣于人的聲音。所以一定要每天和它接觸，非常重視對它的撫養。

三、做了錯事如何調教

●當貓不乖的時候要大聲地斥責

為了讓人和貓都能舒適生活，有必要讓貓遵守各個家庭的紀律。為此，要好好地教導貓，對其進行必須的最低限度的教育。如果掌握了以下四條，那么訓練貓的工作一定能順利進行。首先第一條，就是立刻當場批評。當它做了不該做的事時，在這時就該馬上“不行”，“喂”大聲地斥責。當然貓并不是因為聽了主人的話而停止行動，只是因為聽到巨大的聲音受了驚嚇而停止了行動。如果反復地這么做，貓就會慢慢感到這么做的話要被大聲地斥責，太頭疼了，因此就再也不做了。

當貓做了不該做的事后，把它帶到犯罪現場進行說教是完全沒有用的。貓是健忘的動物，即使因為剛才的事而被斥責，它也不會明白自己為何被斥責。

●當貓表現很好時，充分表揚也很重要

第二條是耐心地教育。并不是說今天批評明天就可以允許，而是應該在何時都以同一態度耐心的批評。如果人自己中途放棄的話，那么這之前的辛勞就白費了。這樣一來，貓就會得意忘形。

第三條是絕對不能實行體罰。如果隨便地打貓它就會對主人產生恐懼感，進而產生卑屈的性格。因為貓的身體要比人小得多，所以被打的話很有可能會受傷。

第四條是當它表現很好時要大大地表揚。雖然貓不能明白主人的話，但是它非常清楚斥責的聲音和表揚的聲音的不同。當貓被表揚時它的心情也會變好，這樣一來教育的效果就逐漸高了。

小貓該怎么訓練？

小貓訓練要準備響片和獎勵、當場批評、它們表現好的時候要對他們進行表揚、糾正貓咪不良行為。

1、要準備響片和獎勵

響片是訓練大多數動物常常會用到的一個訓練工具，而且價格十分便宜。如果它服從了命令，聽到響片發出的聲音，并得到獎勵，那么它會更容易理解和明白。

2、當場批評

所謂的當成批評就是在他們做不該做的事情的時候，可以拍擊他們的鼻子，但是記住不要用力一定要輕柔，不要弄疼他們，在貓咪有行為不對的地方，一定要學會輕拍他們，不過這些行為，一定要在貓咪直接的侵犯或者冒犯到你主人這個身份的時候，才可以用這種方式來告誡他們。

3、它們表現好的時候要對他們進行表揚

雖然貓咪聽不懂人說的話，但是它們的思維還是很清晰的，貓咪能夠清楚地分辨人們表揚和斥責的聲音。在你表揚貓咪的時候，它們的心情也會變得好起來，在這種情況下一定要記得，在它們變現好的時候，當場表揚，不要在變現好很長的一段時間才想起表揚他們。

4、糾正貓咪不良行為

當貓咪淘氣搞破壞時，往往是它們感到無聊的時候，這時它們急需找一些東西玩。如果這時主人沒時間陪它，主人可以給它一些玩具或把它放到貓爬架上讓它自己玩一會。

千萬不要大聲地斥責它，因為幼貓對于音調異常敏感，一個簡單嚴肅的“不”就足以制止它了，太大聲會讓它感到害怕。此外主人也可以通過拍手來迅速吸引它的注意力。

注意事項

1、不能對貓咪實行體罰

如果經常對貓咪進行拍打，那么他們就會對你產生一個恐懼的感覺，而且還會讓他們產生卑屈的性格，其次，就是貓咪比人要小很多，所以如果拍打貓咪的話會對他們的身體造成傷害。

2、訓練幼貓使用貓砂盆

仔細地觀察幼貓。當看到它正在嗅墻角或打算蹲下時，主人應立刻把它抱到貓砂盆里。事后，抓起它的前爪教它掩埋廢物，動作一定要輕柔，這樣它就能學會填埋自己的排泄物了。