教你的鸚鵡愛(ài)你、和你建立親密關(guān)系其實(shí)并不是件簡(jiǎn)單的事情。不過(guò)，耐心一點(diǎn)馴化它、愛(ài)它、照料它，它會(huì)慢慢適應(yīng)你，和你舒適地生活在一起，相互信任，建立親密的關(guān)系。按照本文介紹的方法，趕緊讓你的鸚鵡愛(ài)上你吧。

一、了解鸚鵡的脾性 目錄 隱藏 1. 一、了解鸚鵡的脾性 2. 二、馴化鸚鵡 3. 三、與你的鸚鵡互動(dòng) 4. 四、照料你的鸚鵡

1、讓你的鸚鵡感到舒適。對(duì)于鸚鵡來(lái)說(shuō)，籠子是它生活的安全區(qū)域，但是你可能希望它能適應(yīng)跟人生活在一起，習(xí)慣見(jiàn)到人，不會(huì)被人說(shuō)話的聲音嚇到。無(wú)論它多么親人，你還是要確保籠子依舊是讓它好好休息的場(chǎng)所，當(dāng)它想要休息的時(shí)候，就讓它回籠子里休息—鸚鵡每晚需要10-12小時(shí)的睡眠。

當(dāng)鸚鵡回籠睡覺(jué)的時(shí)候，請(qǐng)用布蓋住籠子—既能遮擋它的視野，還能讓它安心睡覺(jué)，不亂叫。當(dāng)它睡覺(jué)的時(shí)候，確保你不要發(fā)出較響的聲音驚嚇到它。

2、靠近你的鸚鵡。當(dāng)你把它的籠子放到人多的環(huán)境中（尤其是讓它定期出現(xiàn)在有人的環(huán)境中），如果它看上去能適應(yīng)這樣的環(huán)境，不會(huì)受到驚嚇的話，你就可以慢慢地接近它的籠子。每天慢慢地靠近它的籠子，不要嚇到它。

靠近它的籠子之后，就溫柔地和它說(shuō)說(shuō)話。在它面前，要避免突如其來(lái)的移動(dòng)或聲響，這些都會(huì)驚嚇到它。每天多花點(diǎn)時(shí)間在籠子邊陪伴它—陪伴的時(shí)間越多越好。它會(huì)知道你就陪在它的身邊。對(duì)于它來(lái)說(shuō)，你就像野外鳥(niǎo)兒的同類一樣，你陪伴它的時(shí)間越長(zhǎng)，它越喜歡你依賴你。

3、慢慢地讓你的手靠近籠子，或是把手放到籠子上，或輕輕地接近你的鸚鵡。如果它躲開(kāi)了，就不要繼續(xù)移動(dòng)你的手去靠近它了。相反，就把手放在那里，溫柔地和它說(shuō)說(shuō)話，或是給它讀書(shū)等等。讓它慢慢適應(yīng)你和你的手的存在。一定不要驚嚇到它。

二、馴化鸚鵡

1、從籠子里慢慢靠近你的鸚鵡。當(dāng)你的鸚鵡不再躲避你的手時(shí)，就可以嘗試從籠子里慢慢靠近它了。把手放籠子里一段時(shí)間后，嘗試慢慢接近它。如果你手里拿著它愛(ài)吃的東西，這樣就會(huì)事半功倍，能幫助你快速贏得它的信任。

久而久之，它就適應(yīng)了你的手，你就可以慢慢移動(dòng)你的手去接近它了。如果你手里拿著它愛(ài)吃的東西，它很有可能會(huì)去吃那些吃的。如果你將小鳥(niǎo)引到它無(wú)法輕易夠到你手中誘餌的地方，比如棲木上或籠子一側(cè)，它可能會(huì)為了夠到誘餌而跳到你的手里。

2、讓你的鳥(niǎo)兒站在你手指上。用手喂它一段時(shí)間后，嘗試不用食物引誘它，讓它站在你的手指上。具體做法是慢慢地將手指放到它面前，輕推它腹部下方，讓它站上你的手指。

當(dāng)它站上去之后，可能很快就又跳下來(lái)了，你可以繼續(xù)嘗試讓它再站上來(lái)—只要?jiǎng)e弄煩它就行。給它足夠的時(shí)間和耐心，讓它慢慢來(lái)，它會(huì)漸漸習(xí)慣的。久而久之，當(dāng)你的手指一靠近它，它就會(huì)自愿地站上去。

3、將它帶出籠子。馴化的下一個(gè)階段就是讓它站在你的手上，并將它帶出籠子。由于鸚鵡覺(jué)得在籠子里才有安全感，所以當(dāng)你第一次帶它出來(lái)的時(shí)候，它會(huì)在快出籠子的時(shí)候跳下去，躲在籠子里。就像前面幾個(gè)步驟一樣，耐心地多嘗試幾次，它會(huì)慢慢地信任你，并跟你從籠子里出來(lái)。

三、與你的鸚鵡互動(dòng)

1、多跟你的鸚鵡說(shuō)話。每次從鸚鵡身邊走過(guò)的時(shí)候，都停下來(lái)跟它說(shuō)一會(huì)話。如果你每次都跟它說(shuō)同樣的詞語(yǔ)或吹一樣的口哨，它可能會(huì)開(kāi)始模仿你發(fā)出的聲音，跟你學(xué)說(shuō)話。虎皮鸚鵡能像其它寵物鳥(niǎo)一樣學(xué)會(huì)說(shuō)話。

跟你的鳥(niǎo)兒說(shuō)話也能讓它更加信任你，這種信任能增進(jìn)彼此的親密關(guān)系。

2、嘗試著撫摸你的鸚鵡。成群的鸚鵡在一起的時(shí)候，一只鸚鵡偶爾會(huì)給另一只鸚鵡梳毛。你也可以扮演其它鸚鵡的角色，給你的鸚鵡梳毛。輕輕地?fù)崦挠鹈赡軙?huì)覺(jué)得很舒服，并很愿意被你撫摸。[8] 嘗試輕輕地拍拍它的頭，撫摸它的背部和腹部，它會(huì)很享受的。

3、時(shí)刻記得要小心溫柔地持握你的鸚鵡。它們個(gè)頭很小，也很脆弱。持握它的時(shí)候不要太緊張，溫柔一點(diǎn)，它會(huì)更加依賴你、信任你，也就更容易和你建立親密的關(guān)系。

永遠(yuǎn)不要打他，或是粗魯?shù)貙?duì)待它。不要親吻鸚鵡的喙部或其它地方，這是因?yàn)椋呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)人類的唾液，對(duì)鸚鵡來(lái)說(shuō)也是有毒的。四、照料你的鸚鵡

1、喂你的鸚鵡吃各種各樣的食物，如肉。鸚鵡吃飽了才能開(kāi)心，尤其當(dāng)它喜歡吃你喂它的食物時(shí)，它會(huì)心滿意足地吃飽。喂你的鸚鵡吃種子、面包球、水果和蔬菜等等。

從不含色素、不添加糖分的天然糧食開(kāi)始喂起。單獨(dú)喂它吃種子類食物—不要和其它鳥(niǎo)糧合在一起喂。不要喂鱷梨、茄子、蘑菇和洋蔥等食物。

2、給你的鸚鵡許多玩具，供它玩耍。鸚鵡生性愛(ài)玩耍，所以給它玩具讓它玩耍能讓它一直都很開(kāi)心，幫助你們相互信任，建立親密關(guān)系。可以給它們一些顏色鮮亮的玩具、秋千和搖鈴等。

3、保持籠子的潔凈。鸚鵡跟人類一樣喜歡干凈的居住場(chǎng)所。不同的是，鸚鵡住在自己的糞便附近。保持籠子的整潔能盡量減少它與糞便等臟物的接觸，保持鳥(niǎo)兒的外表美觀、身體健康。

給你的鸚鵡提供合適的棲木。粗細(xì)不同的棲木就像天然的樹(shù)枝一樣，能幫助你的鸚鵡進(jìn)行鍛煉、活動(dòng)，也方便你將它放進(jìn)和帶出籠子。

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鸚鵡養(yǎng)多久才認(rèn)主人

鸚鵡養(yǎng)多久才認(rèn)主人

鸚鵡養(yǎng)一個(gè)月左右就能認(rèn)主了。

一、鸚鵡養(yǎng)多久才認(rèn)主人

一般而言，鸚鵡養(yǎng)一個(gè)月左右的時(shí)間，就能認(rèn)識(shí)主人了。在這一個(gè)月內(nèi)，需要主人親自給它們喂食，還要多花時(shí)間陪在它們的周圍。這樣它們才能了解主人對(duì)它們沒(méi)有敵意，慢慢放下警戒。

二、鸚鵡怎么養(yǎng)才認(rèn)主人

1、多接觸：

想要和鸚鵡搞好關(guān)系，需要多和它接觸。每天喂食、喂水都要親自進(jìn)行。可以給它起一個(gè)名字，在喂食的時(shí)候叫它的名字。這樣時(shí)間一長(zhǎng)，它們?cè)诼?tīng)到名字的時(shí)候，就知道該吃食了。但是，一定不能采用強(qiáng)硬的手段與它們接觸。

2、多陪伴：

養(yǎng)鸚鵡是需要花費(fèi)時(shí)間的。想將它們養(yǎng)好，除了要提供食物、飲水以外，還要花時(shí)間陪它們玩。它們比較好動(dòng)，而且非常聰明，主人經(jīng)常陪它們玩，它們就會(huì)對(duì)主人產(chǎn)生好感。

3、從小養(yǎng)：

一般來(lái)說(shuō)，成年的鸚鵡，尤其是親鳥(niǎo)養(yǎng)大的鸚鵡，是不太習(xí)慣親近人的。而從小由人類養(yǎng)大的鸚鵡，會(huì)更加親近人類。所以，可以選擇斷奶不久的雛鳥(niǎo)來(lái)養(yǎng)。這樣更容易培養(yǎng)感情。

如何教你的鸚鵡愛(ài)你 怎么和鸚鵡培養(yǎng)感情

1、陪伴鸚鵡。每天多花點(diǎn)時(shí)間在籠子邊陪伴它—陪伴的時(shí)間越多越好。它會(huì)知道你就陪在它的身邊。

2、靠近你的鸚鵡。如果你將小鳥(niǎo)引到它無(wú)法輕易夠到你手中誘餌的地方，比如棲木上或籠子一側(cè)，它可能會(huì)為了夠到誘餌而跳到你的手里。

3、感到舒適。當(dāng)鸚鵡回籠睡覺(jué)的時(shí)候，請(qǐng)用布蓋住籠子—既能遮擋它的視野，還能讓它安心睡覺(jué)，不亂叫。

4、站在你手指上。當(dāng)它站上去之后，可能很快就又跳下來(lái)了，你可以繼續(xù)嘗試讓它再站上來(lái)—只要?jiǎng)e弄煩它就行。

5、出籠子。馴化的下一個(gè)階段就是讓它站在你的手上，并將它帶出籠子。

6、保持籠子的潔凈。保持籠子的整潔能盡量減少它與糞便等臟物的接觸，保持鳥(niǎo)兒的外表美觀、身體健康。

7、多和鸚鵡說(shuō)話。跟你的鳥(niǎo)兒說(shuō)話也能讓它更加信任你，這種信任能增進(jìn)彼此的親密關(guān)系。

如何教你的鸚鵡愛(ài)你

通過(guò)善待、耐心互動(dòng)和積極訓(xùn)練，可以讓鸚鵡愛(ài)上你。

首先，要讓鸚鵡愛(ài)你，最基本也最重要的是要善待它。鸚鵡是能感知人類情緒的動(dòng)物，它們能分辨出善意和惡意。為鸚鵡提供適宜的生活環(huán)境，包括足夠的空間、新鮮的食物和水，以及定期的清潔，是建立信任的第一步。

其次，花時(shí)間與鸚鵡互動(dòng)是增進(jìn)感情的關(guān)鍵。鸚鵡是社交性動(dòng)物，它們喜歡模仿聲音和動(dòng)作，也享受人類的陪伴。每天花些時(shí)間陪它玩耍，例如玩耍具、聽(tīng)音樂(lè)或者讓它在你肩膀上站立，都有助于增進(jìn)你們之間的感情。

再者，通過(guò)積極的訓(xùn)練，你可以與鸚鵡建立更深厚的關(guān)系。訓(xùn)練不僅能讓鸚鵡學(xué)會(huì)一些技能，如說(shuō)話或做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還能在訓(xùn)練過(guò)程中加強(qiáng)與鸚鵡的溝通和信任。在訓(xùn)練中要保持耐心和一致性，并使用正向強(qiáng)化的方法，如獎(jiǎng)勵(lì)它喜歡的食物或表?yè)P(yáng)它，來(lái)鼓勵(lì)它的良好行為。

最后，了解并尊重鸚鵡的個(gè)性也是很重要的。每只鸚鵡都有其獨(dú)特的性格和需求，有些可能更，有些則更依賴人類。觀察并了解你的鸚鵡，尊重它的需求和空間，將讓你們的關(guān)系更加和諧。

通過(guò)以上這些方式，你不僅可以教會(huì)鸚鵡愛(ài)你，還能與它建立起一種深厚而持久的友誼。

如何與很好的鸚鵡相處？

1、不要強(qiáng)迫鳥(niǎo)兒做任何事，會(huì)引起鸚鵡緊張，出現(xiàn)琢羽、咬人、大叫、破壞性咀嚼等問(wèn)題。

2、鸚鵡作為群居動(dòng)物，保留了群居鳥(niǎo)類的習(xí)性。當(dāng)一只鸚鵡孤單生活，永遠(yuǎn)不能飛，被局限在籠子里面時(shí)，會(huì)因?yàn)樯顥l件在環(huán)境方面簡(jiǎn)化而感到厭倦和沮喪。伴隨鸚鵡年齡越來(lái)越大越來(lái)越聰明，盡可能多的模仿野生鳥(niǎo)類的行為陪伴十分重要，是他們能夠有更多自然的行為。

3、即使曾被馴養(yǎng)的鸚鵡，也會(huì)因?yàn)槿说哪硞€(gè)動(dòng)作或物體感到害怕，特別是因?yàn)楹ε露胍w翔時(shí)，鳥(niǎo)意識(shí)到它不能飛離令它害怕的物體，這更加劇了恐懼刺激。鳥(niǎo)兒會(huì)記得令他恐懼的每個(gè)細(xì)小細(xì)節(jié)，當(dāng)事件重現(xiàn)，鳥(niǎo)兒的恐慌反應(yīng)也會(huì)重復(fù)。

需要注意，如果一只鳥(niǎo)撞到窗口或掉落在地上時(shí)眩暈、困惑時(shí)，護(hù)理員立即動(dòng)手來(lái)幫助它，這只鳥(niǎo)將會(huì)聯(lián)想到接近方法與事故的起因和痛苦。這個(gè)護(hù)理員的臉，手，也許任何服飾都會(huì)讓鳥(niǎo)兒認(rèn)為與這個(gè)問(wèn)題有關(guān)。當(dāng)鳥(niǎo)再次看到這些東西，它的恐懼反應(yīng)將會(huì)被引發(fā)。唯一的辦法是等鳥(niǎo)兒平靜了，等幾分鐘后再來(lái)幫助這只鳥(niǎo)。

4、如果你只有一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)在籠外與您和您的家人花費(fèi)的時(shí)間應(yīng)是相等，您應(yīng)該在大部分時(shí)間將鳥(niǎo)兒放出籠子，而不是每天只是一兩個(gè)小時(shí)與你在籠子外。您應(yīng)該安排鳥(niǎo)兒有幾個(gè)地方可以去，例如不同的房間允許它進(jìn)入。作為高級(jí)的社會(huì)動(dòng)物，鸚鵡無(wú)法與孤獨(dú)對(duì)抗，所以您和您的家人將被你的鳥(niǎo)視為它的群體。

如果鸚鵡不得不在一個(gè)地方停留太久，很可能會(huì)使他們的精神遭受挫折。可以讓鸚鵡在不同的幾個(gè)小站架之間進(jìn)行走動(dòng)站立。鸚鵡在良好的精神狀態(tài)下是非常好奇的，并且會(huì)研究它們感興趣的事情，只要它感覺(jué)到安全，它們都會(huì)非常的活潑，鳥(niǎo)喙和大腦也非常忙碌，護(hù)理者可以提供給他們?cè)谀_下玩的玩具，或者是可以被咀嚼破壞的東西。運(yùn)用你的想象力想出如何為你的鳥(niǎo)兒覓食一些喜愛(ài)的食物，例如在硬紙管中塞滿報(bào)紙，在小小的硬紙箱中藏匿事物。

5、鳥(niǎo)的籠子應(yīng)該有較大型范圍的棲身之所，一些玩具（偶爾更換）和棲息盒子。如果在白天期間你可以考慮有一個(gè)后院供鳥(niǎo)飛行。再次，為你的鳥(niǎo)在鳥(niǎo)舍提供充足的事情讓它做；咀嚼的樹(shù)枝，幾個(gè)玩具玩，也許還有另外的棲息盒子。

如果在鳥(niǎo)籠里面有一個(gè)棲息箱的話，大部分鸚鵡都會(huì)很開(kāi)心。這個(gè)棲息箱應(yīng)該和普通的鑲嵌箱類似，但應(yīng)該有一個(gè)較大的出入口。出入口應(yīng)該比鸚鵡本身大一點(diǎn)點(diǎn)，這樣方便鸚鵡自由進(jìn)出。對(duì)非洲灰色或者亞馬遜鸚鵡來(lái)說(shuō)，箱子內(nèi)部的尺寸大小應(yīng)該在約30平方厘米15厘米。盒子應(yīng)該用優(yōu)質(zhì)的3/ 4英寸（20毫米），膠合板來(lái)做。如果鳥(niǎo)籠較小，你要確保棲息箱穩(wěn)固在鳥(niǎo)籠上部，為了節(jié)省空間你也可以把棲息箱掛在外面，除此之外也可以把鳥(niǎo)籠的一些圍桿拆掉以讓鸚鵡可以從鳥(niǎo)籠內(nèi)部進(jìn)出棲息箱。放一些把木屑和一些小的破壞性玩具供鸚鵡咬，這樣可以讓鸚鵡在棲息箱里面獲得安全感，并幫助它們變得更加自信。此外，當(dāng)鸚鵡在棲息箱喧鬧或尖叫的時(shí)候，還有助于降低噪音問(wèn)題。

6、籠子里面的擺設(shè)

籠子應(yīng)有很多橫向欄桿而不僅僅是垂直欄桿，這樣可以更好的讓鸚鵡攀爬。欄桿間距應(yīng)足夠小，放置鸚鵡探頭出來(lái)。灰鸚鵡的欄桿間距為2.5里面。通常，籠子頂部不應(yīng)該高于你的眼睛的水平高度，底部配備了盤，可以用報(bào)紙覆蓋，但必須每天更換。為了幫助鸚鵡感到更安全，鳥(niǎo)籠應(yīng)該有結(jié)實(shí)的一面而不是周圍都是欄桿。如果很難找到一個(gè)結(jié)實(shí)的一面，那就把鳥(niǎo)籠的一面背靠結(jié)實(shí)的墻壁。

7、合適大小的棲木

棲木應(yīng)足夠細(xì)，鸚鵡可以用他的爪子完全抓住，對(duì)于鸚鵡的爪子來(lái)說(shuō)，鳥(niǎo)籠里面配備的棲木都太粗，因此應(yīng)該用一些自然，未經(jīng)處理帶樹(shù)皮的硬木支來(lái)替代。要避免用塑料或者軟木（松樹(shù)，云杉）等做成的棲木，因?yàn)檫@些有可能會(huì)使樹(shù)脂黏住鸚鵡的羽毛。一根用天然纖維，如棉，麻，做成的結(jié)實(shí)繩子做棲息處，這會(huì)是一個(gè)很好的投資。棲木臟得很快，所以要經(jīng)常清洗，定期更新。每個(gè)鳥(niǎo)籠都要有一組棲木，這樣你每次清洗的時(shí)候都有備用的。

鸚鵡的食物盆應(yīng)足夠大，這樣可以讓鸚鵡在挑吃自己喜歡的食物時(shí)不會(huì)泄漏其他食物。因此最好是給鸚鵡一個(gè)非常大的食物盆，或者兩個(gè)較小的食物盆。一個(gè)非洲灰鸚鵡或亞馬遜鸚鵡的食物盆應(yīng)該大約5英寸（13厘米）的寬度。如果是使用兩個(gè)較小的盆，其寬度應(yīng)該約4英寸（10厘米）。另外水盆可以更小一些。

8、如何保持鸚鵡的天性

當(dāng)一只成熟的鸚鵡允許在家庭中很自由的活動(dòng)，那么很大可能會(huì)使鳥(niǎo)變得過(guò)度的警惕或選擇一個(gè)突然神秘地區(qū)域進(jìn)行周圍攻擊。并期望在鏡子，有光澤的對(duì)象和小家電中提高靈敏度。同時(shí)這種鳥(niǎo)可能還會(huì)襲擊真空吸塵器或吹風(fēng)機(jī)。在它的思想中該鳥(niǎo)將會(huì)同時(shí)出現(xiàn)同伴和闖入者兩個(gè)概念。這個(gè)時(shí)候的鳥(niǎo)可能將注視到一個(gè)沒(méi)有生命的物體，視為潛在交配對(duì)象或者受攻擊的敵人。

即使是一只的鸚鵡也會(huì)產(chǎn)生性的行為。盡管許多同伴鸚鵡在求偶行為中會(huì)一些“性”的行為，其中包括咀嚼，飲食和喂養(yǎng)，但許多鳥(niǎo)類會(huì)更加公開(kāi)地尋求滿足。我們也將會(huì)看到許多健康的雄性鳥(niǎo)類和一些雌性鳥(niǎo)類會(huì)進(jìn)行。一只同伴鸚鵡可能會(huì)與喜愛(ài)的人參與，用的表現(xiàn)或焦慮的行為來(lái)引導(dǎo)交配，有時(shí)還包括性的姿態(tài)。每只鳥(niǎo)的過(guò)程中都會(huì)伴有該物種特有的聲音，而作為一名精明的所有人要學(xué)會(huì)識(shí)別。我自己的雌性珍珠玄鳳鸚鵡，它顯示的特征是在大部分時(shí)間里僅使用一個(gè)音節(jié)，在雌性玄鳳鸚鵡籠子里，雄性玄鳳鸚鵡對(duì)它常常吹口哨來(lái)進(jìn)行。

當(dāng)性行為被忽略時(shí)，它們會(huì)伴有攻擊或拔毛行為。一只同伴鸚鵡在習(xí)慣性后才可能選擇完成這些行為，即使是交配所提供的行為。如果這種行為得不到回報(bào)，它們就不太可能再出現(xiàn)。然而，在自我滿足的行為里，一只鸚鵡可能會(huì)繼續(xù)有不理性行為，不論它們是否有所加強(qiáng)。

如果這只鳥(niǎo)在敲打或攻擊一個(gè)玩具，不要管它。這將尋求你的注意力就夠了。然后，成熟的鳥(niǎo)類會(huì)出現(xiàn)合作的方式。越是讓鳥(niǎo)類享受成功的互動(dòng)體驗(yàn)，就越是加強(qiáng)其合作關(guān)系，互動(dòng)行為將越有可能被保留下來(lái)。

如果一只較大的鸚鵡沒(méi)有在青春時(shí)期被社交化，那么鳥(niǎo)類的本能將會(huì)重現(xiàn)，并隨著習(xí)慣性的自我激勵(lì)來(lái)產(chǎn)生行為發(fā)展，而且會(huì)通過(guò)改變努力訓(xùn)練但失敗的鳥(niǎo)。在青少年時(shí)期鸚鵡可能是夾在可預(yù)知和不可預(yù)知的尖刻行為發(fā)展中，尤其是在領(lǐng)土感知上。這將會(huì)有很多的預(yù)兆：例如過(guò)度警惕，眼球運(yùn)動(dòng)，翼或尾的表現(xiàn)，嘴常常打開(kāi)或其他的身體語(yǔ)言，通常伴隨著特定人的侵略。

最好的處理方法是在性成熟的同伴鸚鵡攻擊前避免它。做任何必要的事情來(lái)激發(fā)不同的行為。也絕不允許鳥(niǎo)兒追逐或擾人或動(dòng)物。如果預(yù)先知道這些行為，將拍拍你的手引起它的注意，并對(duì)它說(shuō)：“真是一只好鳥(niǎo)”，然后將鳥(niǎo)放回籠中，這可能是最能讓它平靜的方式了。一只鳥(niǎo)被提示并促使被一個(gè)玩具或其它無(wú)生命的物體搞得心煩意亂將可能產(chǎn)生瘋狂似的咬它們。

9、保持天性

不像貓狗那樣可以做絕育手術(shù)，同伴鸚鵡會(huì)被允許表現(xiàn)出它們生殖期的全部。鸚鵡表達(dá)這種本能時(shí)可能會(huì)咬碎你的立體聲話筒，并決定不允許任何人靠近它吃飯的地方，它會(huì)對(duì)著你的拖鞋反芻或者在狗身上。如同人類，并不是通過(guò)外科手術(shù)來(lái)改變動(dòng)物，我們必須學(xué)會(huì)促進(jìn)和加強(qiáng)不同的行為。其技術(shù)在這里只是談?wù)撓胍訌?qiáng)人/鳥(niǎo)獸互動(dòng)所喜愛(ài)的行為，并有利于抑制或減少繁殖相關(guān)的行為。

在繁殖季節(jié)的接近，我們將會(huì)提高探索鸚鵡身體以及心理方面的實(shí)驗(yàn)。鳥(niǎo)兒甚至可能改變它的忠誠(chéng)度，成為富有攻擊性的圍繞在一個(gè)新選定的地區(qū)或一個(gè)新的喜歡的人（配偶代替品）。如果鸚鵡在以前曾被允許接近人類，那么在這個(gè)時(shí)候，以前最喜歡的人可能更容易被拋棄并受控于同伴鳥(niǎo)。我們必須隨時(shí)提高警惕，以確保該鳥(niǎo)不會(huì)過(guò)度防守在領(lǐng)土周圍的任何人，在可預(yù)知的忠情前不會(huì)被拋棄。

務(wù)必要繼續(xù)與成熟的同伴鸚鵡保持良好的互動(dòng)，無(wú)論它是擁有好的情緒，還是為了保持溫順的態(tài)度。有些鳥(niǎo)會(huì)很容易被人馴服的，而有些鳥(niǎo)將是很難被馴服的。每只鳥(niǎo)都會(huì)有點(diǎn)不同，在物種之間、成熟的社會(huì)之間和相同類型鳥(niǎo)的不適應(yīng)社會(huì)都會(huì)有巨大的差異。一般來(lái)說(shuō)，越符合我們?cè)谒邢嗷ビ绊懴碌淖饔茫驮娇深A(yù)見(jiàn)鳥(niǎo)的不同。

這可能需要拿一只活潑的年輕鸚鵡離開(kāi)所熟悉的領(lǐng)域一段時(shí)間，為了這只鳥(niǎo)的新仿效至少每年要有幾天來(lái)加強(qiáng)與陌生人類的互動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候，假期在室內(nèi)“郊游”（到不熟悉的領(lǐng)土進(jìn)行訪問(wèn)）可能是有益的。即使是一個(gè)在搬運(yùn)鳥(niǎo)的簡(jiǎn)單車程中，鸚鵡在性情上可以起到一個(gè)完美的作用。堅(jiān)固的載體，小心搬運(yùn)，安全帶，細(xì)致的翼羽裝備，將有助于確保這些外出的安全。

在國(guó)內(nèi)，成熟的鸚鵡可能會(huì)越來(lái)越牽涉到控制的相關(guān)問(wèn)題，特別是當(dāng)前的環(huán)境控制。這種鳥(niǎo)可能會(huì)決定去保衛(wèi)較高的領(lǐng)土環(huán)境，如沙發(fā)或地板。這種鳥(niǎo)也可能會(huì)開(kāi)始攻擊一些腳趾或生物組織，或打噴嚏的人或進(jìn)入它們的生物組織摳鼻子。一個(gè)成熟的鸚鵡也可能會(huì)快速襲擊任何清潔用的紙巾。所以在清潔前應(yīng)將鳥(niǎo)從這個(gè)區(qū)域移動(dòng)，從而使這些行為不會(huì)被加強(qiáng)。

10、各種水平的學(xué)習(xí)

下列周期的探索行為，我們將會(huì)看到對(duì)地區(qū)發(fā)展保護(hù)性態(tài)度的開(kāi)端，它包括鳥(niǎo)類實(shí)際的領(lǐng)土和人類的“領(lǐng)土。”這種保護(hù)或領(lǐng)土的行為可能與某個(gè)地方有關(guān)，例如餐廳或廚房柜臺(tái)，或者可能涉及到的相關(guān)數(shù)據(jù)，如高度。這可能與親近人類有關(guān)，如沙發(fā)的背面；也可能是喜愛(ài)人的某一部位，如肩或膝部。如果這只小鳥(niǎo)被允許在人類的肩膀上建立其領(lǐng)域則可能對(duì)人具有攻擊性。任何鸚鵡將不會(huì)立即安靜的順從并會(huì)迅速的在人類肩上嚴(yán)重?fù)p害其眼睛，耳朵，或嘴唇。這時(shí)雛鳥(niǎo)需要知道你是一個(gè)充滿愛(ài)的恩人，而不是“領(lǐng)土”的守護(hù)者。

一只鸚鵡可以從一個(gè)反射面決定對(duì)方是友還是敵，導(dǎo)致了對(duì)烤面包機(jī)、守護(hù)者和電吹風(fēng)產(chǎn)生感情。一只性成熟的鸚鵡可以判斷在沒(méi)有人的時(shí)候進(jìn)入廚房是被允許的。如有可能的話，當(dāng)一只鸚鵡專注于某一物體或領(lǐng)域時(shí)必須阻止它們進(jìn)入其中。當(dāng)鳥(niǎo)類具有攻擊性的時(shí)候，它可能會(huì)拿起正在使用的棲息木，毛巾或者娛樂(lè)的設(shè)備同一個(gè)相稱的“替代的敵對(duì)”玩具放置在一起。鸚鵡有大量的能量。在室內(nèi)，當(dāng)出現(xiàn)地域這能量常常就會(huì)被激發(fā)出來(lái)。這場(chǎng)好戰(zhàn)的，防守的或敵對(duì)精力，必定會(huì)以某種方式來(lái)表達(dá)出來(lái)，這是最好的表達(dá)對(duì)某種玩具的反對(duì)。本能的地域性，可偶爾的通過(guò)移動(dòng)并控制鳥(niǎo)的籠子，定期重新安排和改變一些玩具，引導(dǎo)鳥(niǎo)兒保持與一人以上的相互互動(dòng)。

合作模式，例如通過(guò)一些步驟幫助鳥(niǎo)兒克服地域性的心理，來(lái)作為我們培養(yǎng)鳥(niǎo)兒由人類從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的運(yùn)輸方式。這種鳥(niǎo)應(yīng)該至少有兩個(gè)經(jīng)常花時(shí)間去的領(lǐng)域：在休息所（鳥(niǎo)籠里）睡覺(jué)和擁有一個(gè)或多個(gè)覓食區(qū)域。鳥(niǎo)應(yīng)取決于人類把它們從一個(gè)區(qū)域帶到另一個(gè)區(qū)域，再通過(guò)踏在他們的手上獲得每天從籠子里到棲息木或淋浴。這種“運(yùn)輸?shù)囊蕾嚒庇兄邙B(niǎo)兒明白，與人類成功的進(jìn)行有趣，令人興奮的互動(dòng)事情做能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

一只鳥(niǎo)可能寧可喜歡一個(gè)人優(yōu)于另一個(gè)人。當(dāng)年輕的鳥(niǎo)表示出攻擊性來(lái)反對(duì)較少喜愛(ài)的人可能會(huì)改變象更多成年行為的忠誠(chéng)發(fā)展并開(kāi)始攻擊以前喜愛(ài)的人。忠誠(chéng)的更換和周期性變化在非洲灰鸚鵡，鳳頭鸚鵡，亞馬遜鸚鵡和錐尾鸚哥都曾被報(bào)道過(guò)，但我相信這個(gè)潛力在任何鸚鵡中是被允許咬或大力咀嚼的所有行為，但僅是最喜歡的人。偶爾外出的鳥(niǎo)是通過(guò)敏感，精明和較少的喜愛(ài)關(guān)系行為來(lái)操控的，并改善模式，減少地方主義。

鳥(niǎo)應(yīng)“有規(guī)律”與“新手”進(jìn)行互動(dòng)。一只同伴鸚鵡應(yīng)該參加一些人類聚會(huì)這可能是安全的。如果鳥(niǎo)對(duì)一個(gè)人表示厭惡，而這些反應(yīng)是不相關(guān)的信號(hào)信息，或從該人的身體語(yǔ)言顯示，那么必須作出努力來(lái)改善鳥(niǎo)與該人的關(guān)系。這是不情愿的領(lǐng)土本能表現(xiàn)來(lái)驅(qū)使的鳥(niǎo)嘗試駕馭它幾乎喜愛(ài)的方式。

11、交流

所熟悉的：雖然有些鸚鵡只是重復(fù)個(gè)別其它的語(yǔ)言重復(fù)整個(gè)句子或部分的談話，它們這樣做是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出乎人意料的。它們會(huì)說(shuō)“你好”，暫停等待回復(fù)；然后當(dāng)你回到家會(huì)問(wèn)“這些日子在干什么啊？”；當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)，”后停頓一下，再說(shuō)“把心放輕松”；當(dāng)它們希望你能過(guò)來(lái)時(shí)會(huì)說(shuō)“到這兒來(lái)”；當(dāng)驚嚇到時(shí)會(huì)說(shuō)“怎么了”；當(dāng)它到了睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)說(shuō)“晚安，晚安！”。

即使它還在蛋內(nèi)中，一只嬰兒鸚鵡就能夠口頭要求父母為它們提供食物和照顧的溝通。如果不這樣做，尤其是在剛剛孵化后，由于忽視能從基因庫(kù)中迅速消除無(wú)語(yǔ)言的嬰兒導(dǎo)致其死亡。這種自然選擇過(guò)程是確保成年個(gè)體在分開(kāi)后善于從它們的群體中通過(guò)安全通訊、報(bào)警聲以及未知數(shù)的其他信息來(lái)發(fā)現(xiàn)伙伴和鸚鵡群體。

盡管還有許多工作有待了解其原因，是怎樣以及鸚鵡口頭溝通是什么，我們知道它們的語(yǔ)言表達(dá)能力，在它們自己的語(yǔ)言里沒(méi)有被其溝通——它們除了人類語(yǔ)言之外，也能學(xué)習(xí)其它動(dòng)物語(yǔ)言。佩珀博士研究的非洲灰鸚鵡是特別令人吃驚的，甚至有理解數(shù)字的能力，包括零的概念。

鳥(niǎo)會(huì)花大部分時(shí)間在相互責(zé)罵、啁啾和唱歌等生活中。這些啁啾，尖叫和咒罵的特別音調(diào)會(huì)引起它們的領(lǐng)土爭(zhēng)論，即使是在它們自己舒適的空間，它們是產(chǎn)生高分貝的音量而聞名（有些人甚至稱之為噪聲）。它們最有可能在與“群體”分開(kāi)后嘗試口頭溝通——也就是說(shuō)當(dāng)他們能聽(tīng)到，但沒(méi)有看到他們的同伴時(shí)。要建立一個(gè)人類/鳥(niǎo)類的相互交流的關(guān)系，首先你要開(kāi)始嘗試的去了解和回應(yīng)鳥(niǎo)的聲音。

講鳥(niǎo)的語(yǔ)言：當(dāng)你花時(shí)間與你的鳥(niǎo)進(jìn)行語(yǔ)言交流時(shí)，你會(huì)開(kāi)始注意到多余的事件。一只非洲灰鸚鵡當(dāng)看到一個(gè)喜歡的玩具時(shí)會(huì)發(fā)出“滴答聲”。而一只虎皮鸚鵡或亞馬遜鸚鵡可能會(huì)象干發(fā)器一樣發(fā)出“顫音”或在鏡子上發(fā)出的“嘖，嘖，嘖，嘖”聲。如果你能重現(xiàn)跟鳥(niǎo)的聲音一樣的情況，然后引誘你的鳥(niǎo)重復(fù)其聲音，你將在溝通上有了重大的突破。你的鳥(niǎo)也具備了模仿行為能力，那么你就可以刺激你的鳥(niǎo)來(lái)模擬你的行為。

講故事：一個(gè)同伴尤其是當(dāng)它聽(tīng)到自己的名字在一個(gè)故事重復(fù)多次。例如：“很久很久以前，有一只綠色亞馬遜鸚鵡叫做波西亞。某一天，當(dāng)波西亞只是一個(gè)赤裸裸的雛鳥(niǎo)，它從樹(shù)上摔下來(lái)被放在它的母親身邊…”。

這“波西亞”一詞在其中并不沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)，而在友好的音調(diào)上能穩(wěn)定的并絡(luò)繹不絕自由地伴隨著鳥(niǎo)的名字散布，這將捕獲它的好奇心并建立直接的個(gè)人溝通。

是多余的：一個(gè)伴侶鸚鵡通常會(huì)拿起它聽(tīng)到最頻繁的字眼，通常是一個(gè)問(wèn)候。“你好”的英文對(duì)某些鳥(niǎo)類可能是較難的，那么試試西班牙問(wèn)候語(yǔ)，“你好”（發(fā)音“啊拉”），或更進(jìn)一步的歐洲語(yǔ)言“再見(jiàn)”（發(fā)音為“周”）。鳥(niǎo)類通常重復(fù)最初的單一音節(jié)問(wèn)候：“什么”，“嗨”，“再見(jiàn)”，隨后是“你好”和“這些日子干什么呢？”

寒暄之后，接下來(lái)大部分經(jīng)常出現(xiàn)在家喻戶曉的往往是一個(gè)孩子或其它寵物的名字。亞馬遜鸚鵡聞名的是在母親的聲音里通過(guò)呼喚孩子或其他寵物來(lái)使人人瘋狂。鳥(niǎo)喜愛(ài)“小小的”聲音，象“漂亮鳥(niǎo)”一樣小小的，漂亮的。”通常我們會(huì)對(duì)很多鸚鵡說(shuō)：“在這里，小貓，小貓。”

波西亞，我的黃頸亞馬遜，迎接門鈴用“你好”，回答與敲門說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”。有一次我曾遇到它重復(fù)的對(duì)一個(gè)陌生人，幾乎是瘋狂的方式對(duì)它說(shuō)“你好”。首先，它說(shuō)“你好”是問(wèn)候你的聲音，那么接著會(huì)疑問(wèn)的問(wèn)“你好嗎？”然后生氣的說(shuō)“您好！你好！”最后，它又重新說(shuō)一遍。經(jīng)調(diào)查后，我發(fā)現(xiàn)它在看電視游戲節(jié)目，其中包括與我的門鈴類似的鈴鐺。他似乎顯得很沮喪，任何的鈴聲響鈴它都不理會(huì)它！不像一只狗在看電視也本能的反應(yīng)屬于它狗類語(yǔ)言的叫聲——而波西亞學(xué)習(xí)的聲音是“外國(guó)”語(yǔ)言所練習(xí)的反應(yīng)。

設(shè)定一個(gè)健談的例子：一只年輕的鸚鵡不說(shuō)話或它把時(shí)間都花在與鳥(niǎo)類在一起或人類不與它們相互交談，那么它們將會(huì)有較少口頭交流的。