小貓咪一家人通常是指母貓和她的小貓崽子們。母貓在懷孕期間會經歷一系列的生理和心理變化，為了保護自己和未出生的小貓，她會變得比較敏感和警惕。

當小貓崽子們出生后，母貓會全身心地照顧它們，包括喂養、清潔和保護它們。小貓崽子們在母貓的呵護下逐漸成長，學會了自己尋找食物和探索世界。

在這個過程中，人類的干預也很重要。我們需要給予小貓咪和母貓足夠的精心呵護和照顧，為它們提供良好的生活環境和豐富的營養，讓小貓咪一家人健康成長。

小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

小貓五年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是我精心整理的小貓五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小貓五年級作文 篇1

一、快樂的一家子

在大森林進口處，有一個小木屋，里面住著貓媽媽，貓爸爸和小貓小花。他們一家幸福地生活著。

你打開門，就會看見桌椅、地面閃閃發光，菜碟整齊地在碗柜里睡大覺。原來貓媽媽每天打掃房子100遍，進去時小心滑倒哦。瞧，旁邊那貓爸爸翹著二郎腿，帶著草香邊眼鏡，手捧一本書，正專心地看著呢!在一個角落，小貓小花在玩玩具。

時間像流水一般，小花漸漸長大了，他決定不依靠爸爸媽媽，自己去生活。當他把這個想法告訴爸爸媽媽時，爸爸媽媽臉上頓時“晴轉陰”，大吼：“不行，不能去，否則餓你10天。”嚇著小花連連后退，不小心倒栽蔥了。

二、離家出走

夜間，太陽老爺下山睡覺去了，老爸老媽打起了起伏洶涌的“海浪”。時而男高音，時而女高音，交替進行著。小花想：我還是先走吧，否則老爸老媽不允許，那可不行啊。小花便悄悄起床，整理好衣褲，帶上糧食，留封信，還帶上一家人的照片就悄悄地出門了。水花推開木門，深吸一口氣，深情地望著小木屋，轉身走向大森林。

“哎呀，”突然小木屋里傳來一陣尖叫聲。“孩子他爸，孩子他爸，小花不見了。”小貓爸爸一下子跳起來，頭碰到天花板，馬上腫起個饅頭，但他馬上跑到小花房間一看，有一封信，上面寫著：

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

我已經長大了，想去看看世界，不想做井底之蛙。我一定會照顧好自己!!!!!

永遠愛著你們的小花

“啊！小花，我相信你一定能照顧好自己的!”貓媽媽貓爸爸異口同聲地說。臉上漸漸地露出了自豪。

三、意外收獲

小花走進黑乎乎的森林時，剛才那興奮心情已消失到九霄云外，心里像十幾只小兔子在跳。樹好像一個個怪物，嚇得小花直抱頭一下竄到樹上。透過樹林，只見不遠前就有一絲亮光。小花高興得”喵“一聲，箭似地奔跑起來。亮光是從一間小木屋透出的。木屋的主人是小猴實實，實實如同他的名字一般，實實在在，不愛說話。小花使勁地敲門。實實打開門一看，驚奇地問：“你是誰呀？”小花把自己的名字、事情原原本本地說出來，實實聽了也做了自我介紹，把小花請到房間，和他玩起了游戲。“咚咚咚”這時，小兔白白來了，三個小家伙一起玩起來，不一會兒就成了好朋友。實實拿來一塊蛋糕，準備再拿另一塊時，白白伸手在拿蛋糕時，小花馬上來搶，把白白弄哭了，實實聽見了，說：“小花，這樣做是不對的。”小花聽了，可受不了了，說：“什么不對，誰愿意和你這么紅的人在一起呀!”說完，便走出小屋。

半路上，小花遇見那個專拍大狼馬屁的狐貍－－鬼精靈，鬼精靈一看見小花，就用甜言蜜語夸小花如何漂亮、如何聰明，把小花說得飄飄然，忘記了狐貍的本性，把他當作了自己的朋友，鬼使神差地跟著他來到鬼精靈的家。誰知鬼精靈老早打起了鬼主意：這小東西賣給大狼。于是，鬼精靈趁小花熟睡之際，突然把小花用繩子綁起來，用膠紙粘住嘴，一把背在背上，向大狼家走去。小花心想，這下完了。正走著，竟碰上了送小白出來的小猴實實，小猴看見小花被綁，馬上我小白在河邊絆倒鬼精靈，一腳將他踢進河里。然后把小花松綁，小花眼里含著淚，緊緊抱著實實，對實實深深地說了聲“謝謝。”小花這才明白認識一個人，不能光看外表。

四、尾聲

小花貓在森林里結識了許多新朋友，自由自在地生活著。

小貓五年級作文 篇2

我們校園里出現了七只剛出生的小野貓，其中三只小貓很快被母貓拋棄了。

一下課，只見花叢旁邊圍著許多人，原來都在看那七只胖乎乎的小貓，它們都一只只的挨在一起，高興的時候，就瞇著眼睛喵喵的大叫。有些同學覺得好玩還大聲學起貓叫來，沒想到被老師聽到了，當然是一頓批評：“別碰它，它們身上都有跳蚤，還有很多細菌，你們別圍著它，等下母貓來了，后果嚴重的啊！

”不管老師怎么對我們說，我們還是有空就去找它們，很像抱回家一只。

第二天，我們卻發現只有三只小貓了，我們懷疑母貓走了，撇下它們了，同學們都可憐它們，給它們喂牛奶，但小貓不喝，貓好像覺得這牛奶有毒，錢慧冰覺得它們實在太可憐了，便拿起紙巾小心地抓起貓的脖子，喂它們喝牛奶。

第三天，我們確定母貓離開了，拋棄它們了。我看著這三只可憐的小貓，感到很傷心，太不公平了。

有同學說把小貓收養在寵物店里，但老師不同意，沒辦法。老師不同意，我們又有什么辦法，我猜測這三只小貓是必死無疑了，希望有好心人早點收養它們吧！

小貓五年級作文 篇3

一天，我從英語補習班往家走。走到樓下時，我看見一只白色中有一些地方有淺黑色的可愛小貓。

小貓的耳朵呈三角形，高高的立著，看上去很精神呢！眼睛小小的，好像還未完全長開，但眼睛里卻泛著不一樣的光，很有生氣，水靈靈的。在三根胡須的中間有一張緊閉著地嘴，好像不容任何的異物進入，像一個衛士，保衛著整個身體的健康。它蹲在那里，四只小小的腿不那么顯眼，腳沒有顯露出爪子，顯得他對我很友好，沒有為傷害我做準備。它的后有一個毛絨絨的球，那是尾巴，只不過還未長成，但我希望它永遠這樣，因為它實在是太可愛了。

正在我看得入迷時，一輛汽車的鳴笛聲把我給驚住了，我急忙跑開，但小貓卻沒有，仍然蹲在那里，車子仍然開著，慢慢地掩蓋住了小貓，只聽見咔的一聲，我心痛地閉上了眼。等車子開過，小貓痛苦地滾到我腳前，我慶幸它還沒死，可它仍痛苦地撕咬著自己的前腿上的毛，我奇怪地搜索著它的全身，發現它后退的一條腿被壓折了，它發出了一聲慘叫，叫得我心都碎了。

忽然，一只大貓跑到小貓前，見它這樣，以為是我傷害了它，用爪子向我撓來，我躲開了。它馬上回去，用舌頭輕輕了它幾下，在它身邊待了幾分鐘后，便帶著萬分痛苦地走了，它放棄了它的孩子，因為它已經沒救了。

我望著那只可憐的小貓，它那么無助、可憐的樣子，看得我心都碎了，我又不知如何救它，我也如同大貓一樣，帶著萬分悲痛的心情走回了家！

小貓五年級作文 篇4

森林里有一只愛挑食的小貓，它愛吃的只有一樣東西——零食。小貓越來越瘦，現在好像一陣風就能刮走。小朋友們都不跟它玩了，因為它實在太瘦，稍微一跑就生病，一刮風就摔倒，害得小朋友們被誤會。

有一天，刮來一陣風，小貓被刮跑了，它被刮到一個美食餐廳，服務生看它瘦巴巴的，就讓它吃了一口紅燒魚，真是美味極了，小貓把整條魚都吃了，它從都沒有吃的那么飽。突然，有刮來一陣風，小貓有回到了家，小貓向媽媽保證，從今以后，再也不吃零食了，貓媽媽欣慰地笑了。

自從小貓不吃零食之后，慢慢變胖了，小朋友們也愿意和小貓玩了。

小貓五年級作文 篇5

我養了只小母貓，它的名字叫二蛋。

二蛋懷孕了，我們天天給它吃大魚大肉，想讓它生下一些健康活潑的小貓。那天夜里，我好像聽見二蛋在叫，以為它生小貓了，便三步并做兩步地跑向陽臺，那是二蛋的小天地，大小便只需到邊上的土坑兒，結果我沒看清就抓起它，抓了一手貓屎，我生氣地對它說：原來你在土坑里拉屎啊，我還以為你要生小貓了呢？空歡喜一場，它好像是聽懂了我的話，于是搭拉著腦袋知趣地跑開了，第二天的夜里，二蛋終于生了，他產下了三只小貓，第一只白白胖胖的，我們取名叫大雞蛋，第二只皮毛光滑是一只虎皮貓，我們取名叫丫蛋，第三只瘦弱不堪，我們取名叫可憐蛋兩公一母，非常可愛！

它們幾個非常淘氣，尤其是那個丫蛋有一天，大雞蛋在陽臺上做白日夢，丫蛋在地上玩乒乓球，可憐蛋在被子里怎么也不出來，丫蛋追乒乓球一直追到廚房里，看見我養的五只紅鯉，它就圍著魚缸轉，這時有一只紅鯉跳出了小形魚缸，掉到了地上，丫蛋將它三口并做兩口地吃下了，它又跳上桌子，這時魚缸被它扔了下來，嘩啦啦，當我沖出去時，看到的是一片狼藉，這時爸爸和奶奶回來了，看著破碎的魚缸問：這是誰干的？我指了指正在爪子的丫蛋，但爸爸只是用小棍輕輕地打了它幾下就原諒它了，我知道爸爸也舍不得！

還有一次，小貓獨自在屋里玩。爺爺、奶奶去市場買菜，這時，丫蛋玩起了窗臺上的'花了，從這個花盆跳到那個花盆，還抱著花枝打秋千，院中的花草可遭了殃，被它撲騰的枝折花落，但我也沒有打它，我看見它我喜歡還來不及呢，怎么會和它生氣？

小貓五年級作文 篇6

今天，我出去玩回來時，我隱隱約約聽到幾聲貓叫，我隨著叫聲尋找，走到了一戶人家的門外。我“喵兒嗚，喵兒嗚”的叫，它聽到后叫聲更急切了。通過聲音，我敢肯定那是我家的貓咪，我又從窗戶叫，它一下跳到了窗臺上。那時，我愣住了，淚水控制不住的流了下來，奪眶而出，那么多天沒有見到它，突然見到，我有一些意外。我看到它的眼睛睜的大大的。叫聲都很嘶啞，我感覺到了他的恐懼感。我連忙跑去找媽媽，把這一情況告訴了媽媽，媽媽說：”那你哭什么？’“沒什么，趕快走吧。”媽媽和我到了那個地方，我從窗戶叫，媽媽看到就是我家的貓咪，敲了敲別人家的大門，沒有人，我們回到家，心里還惦記著貓咪，媽媽讓我上去看有沒有人，”有人了！“我高興得欣喜若狂，一蹦三尺高，媽媽聽后連忙趕去。果然有人，看了門后，我叫了幾聲，貓咪從樓上跑了下來，我摸了摸貓咪的頭，抱起來，哭了，哭得淚流滿面。

看著這可愛的小家伙，我既自責又高興，自責沒把它照顧好高興他又回到我的身邊，平安無事。

我在內心里呼喚：小貓咪，我的心肝，別走了，我的心承受不住再次打擊，好嗎？

小貓五年級作文 篇7

這天，風和日麗，陽光暖暖地照著大地。小熊提著桶，肩上扛著新買的釣魚竿，興沖沖地去釣魚了。

到了池塘邊，小熊選一個清靜的地方坐了下來，往小桶里裝滿水，在魚竿上裝上魚餌，把魚竿拋進池塘，就靜靜地等待著魚兒上鉤。這時候，調皮的小蜻蜓會飛過來，在魚竿上停留一會兒，又飛到小熊的頭上，用輕紗似的翅膀撓著小熊，可是小熊不理他，一聲也不吭。好一會兒，魚竿似乎有動靜了，小熊連忙屏住氣息，只見魚竿往下沉了沉，小熊大喜，連忙使勁，把魚竿朝上一甩，哇！好大的一條魚！尾巴還不住地甩水呢。小熊把大青魚放進水桶，又繼續釣魚了。

就在這時候，一只小貓經過池塘邊，看見小熊在釣魚，就過來看。小貓已經餓得頭昏眼花，正到處找東西吃呢！看見小熊水桶里的那么肥的魚，怎么不垂涎欲滴呢？他和小熊說了幾句話，就假裝走開了，其實他走了沒多遠，看見小熊很專心呢，就又返回頭想去偷魚。他輕手輕腳地走回來，踮著腳來就要偷水桶里的魚了。小熊用手托著鰓幫子，想回頭看看，這一動作可把小貓嚇壞了，他連忙躲了起來，還好小熊沒發現他。小貓又開始偷魚的計劃，他小心地把頭埋進桶里，張大嘴巴，把魚銜在嘴里，跑走了。小熊聽到腳步聲，趕緊轉回頭看，看見小貓已經跑得遠遠的了，再看桶里，魚已經不見了。他著急起來了，馬上起來要跑去追，他剛起來想跑出去，不料，一個跟斗，掉進了水里。

一家人貓認誰是主人

陪伴貓的時間長一些，還有就是貓對誰更親一些，跟誰親就代表誰是它主人。

兩個人同時養貓時，要看平時誰對貓好一些，誰陪伴貓的時間多一些，還有貓對誰更親一些，這些因素都會影響貓咪的歸屬感。另外，也可以通過實驗測試來確定貓咪的主人，比如讓兩個人分開站立，將貓放在中間，然后同時呼喚，看貓跑向誰，誰就是它的主人。

貓的安全感來源于“環境”，所以頻繁換環境對貓的心理健康不好，很容易引起應激反應，例如不吃不喝、咬人等。因此，如果要帶狗狗出門玩，主人離開貓咪時，應該確保貓咪的安全感，可以選擇讓貓咪待在家里或是安排好照顧貓咪的人。

對于一個人來說，最多可以養幾只貓，這個問題比較難以回答，因為需要根據個人的生活狀況來決定。如果是一個人居住，那么不太建議養太多的貓咪，因為會導致居住空間擁擠。如果是和家人一起居住，可以根據家庭成員的意愿和能力來決定養幾只貓咪。例如，有人在三年之內養了五只貓咪，但這也要看個人的承受能力和經濟條件。

一家三口貓認誰主人

只有最親密的關系才可以得到貓咪的信任，貓咪雖然高冷，但只有對待主人特別溫順，而且喜歡和主人撒嬌。

當主人出現的時候就會立馬跑過去，會蹭蹭主人的腿，會主人的鞋子。所以你只要看看家里誰一出現，貓咪會飛奔過去，甚至還會和對方撒嬌，任由對方的話，那么這個人就是貓咪的主人無疑了。

貓咪的性格比狗狗要內向很多，表達感情的方式也很內斂，而且貓咪和狗狗不同，有自己的想法。

狗狗可能對誰都很熱情，會聽很多人的話，但貓咪不一樣，只有它們認可的主人才能讓貓咪服從于他，而家里其他人想要使喚貓咪的話會非常困難，因此只要看看貓咪更聽誰的話就能確定誰是他的主人。

希望回答能夠幫助到您，有其他問題想咨詢寵醫，點擊下方頭像，進行免費1對1咨詢。

一家三口貓認誰主人

在家有多只貓的情況下，貓的主人通常是被它們認可的那個人。貓天生自主性較強，而且喜好也有所不同，需要與人建立深層次的默契。一般來說，以養了較久、照顧得當、互動緊密的人最容易被承認為貓的主人。

對于家庭成員而言，要成為貓的主人，十分需要付出時間和精力去溝通和相處。這其中最主要的，就是在日常生活中多與貓進行互動。試著讓貓跳上你的膝蓋，摸摸它的肚子，傾聽它們老太太般的買賣，也能夠讓你成為貓的主人。

同時，貓在認可人的時候也會考慮到這個人是否能夠給予它們足夠的關注和食物等生理需求。因此，在日常生活中要用心、耐心地陪伴貓咪，培養自己與貓之間的默契，從而成為家中的貓主人。

需要注意的是，家庭成員之間的互動時間和貓的性格特點也是影響誰被承認為主人的重要因素。如果貓更喜歡沉溺于自主的日子，那么即使有家庭成員每天陪伴它還沒有承認為主人的可能性。

因此，在家庭中要重視貓咪的感受，與它們建立良好的互動關系，并且平衡好家人之間照顧貓的時間和方法，才可促使貓咪對家人產生歸屬感。