增強(qiáng)壞行為顯然沒(méi)有人意圖增強(qiáng)壞行為，但這不意味著我們沒(méi)有這么做。明明知道狗狗會(huì)偷走食物而不把食物收起來(lái)，這是增強(qiáng)狗狗壞習(xí)慣的一個(gè)范例。狗狗跳起來(lái)?yè)涞臅r(shí)候你拍拍它的頭，而當(dāng)它撲咬祖母的時(shí)候你卻抓狂了，這是又一個(gè)例子——因?yàn)楣饭窊湎蚰愕臅r(shí)候愛(ài)撫（獎(jiǎng)勵(lì)）了它，狗狗分不出這之間的區(qū)別。還有一個(gè)例子是，知道狗狗因?yàn)橐蟊惚愣徒袝r(shí)，你打開(kāi)了航空箱的門放它出來(lái)。如果當(dāng)真如此，你應(yīng)該等待狗狗安靜后再滿足它的要求。

增強(qiáng)壞行為

增強(qiáng)壞行為

增強(qiáng)壞行為

增強(qiáng)壞行為

增強(qiáng)壞行為

增強(qiáng)壞行為

增強(qiáng)壞行為

增強(qiáng)壞行為

顯然沒(méi)有人意圖增強(qiáng)壞行為，但這不意味著我們沒(méi)有這么做。明明知道狗狗會(huì)偷走食物而不把食物收起來(lái)，這是增強(qiáng)狗狗壞習(xí)慣的一個(gè)范例。狗狗跳起來(lái)?yè)涞臅r(shí)候你拍拍它的頭，而當(dāng)它撲咬祖母的時(shí)候你卻抓狂了，這是又一個(gè)例子——因?yàn)楣饭窊湎蚰愕臅r(shí)候愛(ài)撫（獎(jiǎng)勵(lì)）了它，狗狗分不出這之間的區(qū)別。還有一個(gè)例子是，知道狗狗因?yàn)橐蟊惚愣徒袝r(shí)，你打開(kāi)了航空箱的門放它出來(lái)。如果當(dāng)真如此，你應(yīng)該等待狗狗安靜后再滿足它的要求。

運(yùn)動(dòng)量不足

運(yùn)動(dòng)量不足

運(yùn)動(dòng)量不足

運(yùn)動(dòng)量不足

運(yùn)動(dòng)量不足

運(yùn)動(dòng)量不足

運(yùn)動(dòng)量不足

運(yùn)動(dòng)量不足

訓(xùn)練師有一句名言“累了的狗狗是一只好狗狗。”雖然這不是100%正確，但讓狗狗保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量可以防止它們出現(xiàn)由于無(wú)聊而產(chǎn)生的壞行為，比如啃咬沙發(fā)或無(wú)端吠叫。

訓(xùn)練不足

訓(xùn)練不足

訓(xùn)練不足

訓(xùn)練不足

訓(xùn)練不足

訓(xùn)練不足

訓(xùn)練不足

訓(xùn)練不足

狗狗訓(xùn)練不足就不能指望它行為良好（不排除天生就很乖的狗寶寶）——不受教育怎么能行呢？因?yàn)槟銖臎](méi)有教導(dǎo)它們。而且不是“一經(jīng)訓(xùn)練就一勞永逸了”。你需要不斷保持狗狗運(yùn)用頭腦并且在需要的時(shí)候復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，以保證它們表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)亩Y儀。這就如同有人向你請(qǐng)教20年前的高中代數(shù)題，你可能無(wú)法馬上回答，除非在工作中會(huì)經(jīng)常用到它。

不指定規(guī)則

不指定規(guī)則

不指定規(guī)則

不指定規(guī)則

不指定規(guī)則

不指定規(guī)則

不指定規(guī)則

不指定規(guī)則

有一天狗狗的爪子扒上桌子的時(shí)候，你給了它一塊肉，但隔天當(dāng)狗狗仍舊這么做的時(shí)候，你卻斥責(zé)了它。周二狗狗被允許跳上沙發(fā)，而周四你把它從沙發(fā)上推了下去。狗狗不明白發(fā)生了什么，所以會(huì)繼續(xù)做它想做的，無(wú)論主人喜歡與否。規(guī)則可以保證狗狗清晰地明白界限在哪里，而且它知道自己該怎么做。

有規(guī)則但沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行

有規(guī)則但沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行

有規(guī)則但沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行

有規(guī)則但沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行

有規(guī)則但沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行

有規(guī)則但沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行

有規(guī)則但沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行

有規(guī)則但沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行

規(guī)則制訂了但不去嚴(yán)格執(zhí)行就等于沒(méi)有規(guī)則，我不是讓主人強(qiáng)迫狗狗去遵守規(guī)則。我指的是，每一個(gè)接觸狗狗的人都應(yīng)該知道并遵守你的規(guī)則。如果你所有的朋友都允許狗狗撲向他們，那么狗狗會(huì)繼續(xù)撲向見(jiàn)到的每一個(gè)人。如果不要求身邊的人同樣遵守規(guī)則，訓(xùn)練就是無(wú)效的。

只關(guān)注狗狗的壞行為，而忽略好的在幼年的時(shí)候，如果你安靜地在一邊玩耍，父母是不會(huì)走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)你說(shuō)：“好孩子，你和自己的玩具玩得真好！”然而，當(dāng)你起身開(kāi)始在墻上涂鴉的時(shí)候，關(guān)注的聲音會(huì)立即從四周傳來(lái)。同樣的，如果你只在狗狗出現(xiàn)壞行為時(shí)關(guān)注它，它就會(huì)用壞行為引起你的關(guān)注。所以，你需要對(duì)狗狗的好行為高度贊揚(yáng)和關(guān)注，這樣，好行為就被增強(qiáng)了。

只關(guān)注狗狗的壞行為，而忽略好的在幼年的時(shí)候，如果你安靜地在一邊玩耍，父母是不會(huì)走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)你說(shuō)：“好孩子，你和自己的玩具玩得真好！”然而，當(dāng)你起身開(kāi)始在墻上涂鴉的時(shí)候，關(guān)注的聲音會(huì)立即從四周傳來(lái)。同樣的，如果你只在狗狗出現(xiàn)壞行為時(shí)關(guān)注它，它就會(huì)用壞行為引起你的關(guān)注。所以，你需要對(duì)狗狗的好行為高度贊揚(yáng)和關(guān)注，這樣，好行為就被增強(qiáng)了。

只關(guān)注狗狗的壞行為，而忽略好的在幼年的時(shí)候，如果你安靜地在一邊玩耍，父母是不會(huì)走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)你說(shuō)：“好孩子，你和自己的玩具玩得真好！”然而，當(dāng)你起身開(kāi)始在墻上涂鴉的時(shí)候，關(guān)注的聲音會(huì)立即從四周傳來(lái)。同樣的，如果你只在狗狗出現(xiàn)壞行為時(shí)關(guān)注它，它就會(huì)用壞行為引起你的關(guān)注。所以，你需要對(duì)狗狗的好行為高度贊揚(yáng)和關(guān)注，這樣，好行為就被增強(qiáng)了。

只關(guān)注狗狗的壞行為，而忽略好的在幼年的時(shí)候，如果你安靜地在一邊玩耍，父母是不會(huì)走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)你說(shuō)：“好孩子，你和自己的玩具玩得真好！”然而，當(dāng)你起身開(kāi)始在墻上涂鴉的時(shí)候，關(guān)注的聲音會(huì)立即從四周傳來(lái)。同樣的，如果你只在狗狗出現(xiàn)壞行為時(shí)關(guān)注它，它就會(huì)用壞行為引起你的關(guān)注。所以，你需要對(duì)狗狗的好行為高度贊揚(yáng)和關(guān)注，這樣，好行為就被增強(qiáng)了。

只關(guān)注狗狗的壞行為，而忽略好的在幼年的時(shí)候，如果你安靜地在一邊玩耍，父母是不會(huì)走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)你說(shuō)：“好孩子，你和自己的玩具玩得真好！”然而，當(dāng)你起身開(kāi)始在墻上涂鴉的時(shí)候，關(guān)注的聲音會(huì)立即從四周傳來(lái)。同樣的，如果你只在狗狗出現(xiàn)壞行為時(shí)關(guān)注它，它就會(huì)用壞行為引起你的關(guān)注。所以，你需要對(duì)狗狗的好行為高度贊揚(yáng)和關(guān)注，這樣，好行為就被增強(qiáng)了。

只關(guān)注狗狗的壞行為，而忽略好的在幼年的時(shí)候，如果你安靜地在一邊玩耍，父母是不會(huì)走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)你說(shuō)：“好孩子，你和自己的玩具玩得真好！”然而，當(dāng)你起身開(kāi)始在墻上涂鴉的時(shí)候，關(guān)注的聲音會(huì)立即從四周傳來(lái)。同樣的，如果你只在狗狗出現(xiàn)壞行為時(shí)關(guān)注它，它就會(huì)用壞行為引起你的關(guān)注。所以，你需要對(duì)狗狗的好行為高度贊揚(yáng)和關(guān)注，這樣，好行為就被增強(qiáng)了。

只關(guān)注狗狗的壞行為，而忽略好的在幼年的時(shí)候，如果你安靜地在一邊玩耍，父母是不會(huì)走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)你說(shuō)：“好孩子，你和自己的玩具玩得真好！”然而，當(dāng)你起身開(kāi)始在墻上涂鴉的時(shí)候，關(guān)注的聲音會(huì)立即從四周傳來(lái)。同樣的，如果你只在狗狗出現(xiàn)壞行為時(shí)關(guān)注它，它就會(huì)用壞行為引起你的關(guān)注。所以，你需要對(duì)狗狗的好行為高度贊揚(yáng)和關(guān)注，這樣，好行為就被增強(qiáng)了。

只關(guān)注狗狗的壞行為，而忽略好的

在幼年的時(shí)候，如果你安靜地在一邊玩耍，父母是不會(huì)走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)你說(shuō)：“好孩子，你和自己的玩具玩得真好！”然而，當(dāng)你起身開(kāi)始在墻上涂鴉的時(shí)候，關(guān)注的聲音會(huì)立即從四周傳來(lái)。同樣的，如果你只在狗狗出現(xiàn)壞行為時(shí)關(guān)注它，它就會(huì)用壞行為引起你的關(guān)注。所以，你需要對(duì)狗狗的好行為高度贊揚(yáng)和關(guān)注，這樣，好行為就被增強(qiáng)了。