狗狗并不是天生聰明的，它們需要經過長期的訓練才能變得聽話乖巧。個人認為，從幼犬時期就可以開始慢慢培養愛爾蘭水獵犬。

當你剛剛把小狗帶回家時，就應該開始訓練它。早期的訓練可以讓小狗成為一只忠實、脾氣溫和的動物，能夠友好地與人和其他同類相處。

通常當小狗八周大時，可以從一些較簡單、輕松的訓練開始，教它們如何聽話和保持衛生清潔。

然而，需要記住的是：不同小狗的性情有所不同，有些小狗可能訓練起來更容易。所以，當你遇到困難時，請保持耐心。

不管怎樣，馬上開始訓練小狗聽話和保持清潔衛生是永遠不會嫌早的。

對于愛爾蘭水獵犬來說，接受專業訓練是非常重要的。專業的訓練師可以幫助你的愛犬養成良好的行為習慣，使其成為一只合格的獵犬。

專業訓練不僅可以讓狗狗學會基本的指令，還可以培養它們的聽覺和嗅覺，提高其狩獵能力。此外，專業訓練還可以幫助愛爾蘭水獵犬控制自己的情緒，避免過度興奮或焦慮。

通過專業訓練，愛爾蘭水獵犬可以學會與其他狗狗和人類友好相處，減少沖突和攻擊行為的發生。

因此，為了讓你的愛犬成為一只出色的獵犬，專業訓練是不可或缺的。

在訓練愛爾蘭水獵犬的過程中，培養主人與狗狗之間的默契是非常重要的。

主人應該學會觀察狗狗的身體語言和表情，了解它們的需求和情緒。同時，主人也應該用一種友善而堅定的方式與狗狗溝通，讓它們明白主人的意圖。

通過與愛犬的互動和溝通，主人可以建立起信任和親密感。這樣，訓練過程就會變得更加順利和愉快。

除了訓練，主人還應該給予愛犬足夠的關愛和關注，使其感到安全和滿足。這樣，愛爾蘭水獵犬才能充滿信心地展示自己的能力和潛力。

通過專業訓練和默契的培養，愛爾蘭水獵犬將成為你最好的伙伴和獵犬。

小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

小狗多大開始訓練，滿3個月齡后訓練效果最佳

小狗多大開始訓練，滿3個月齡后訓練效果最佳

　　小狗多大開始訓練，滿3個月齡后訓練效果最佳。給小狗訓練也要選擇在合理的時期進行,否則會起到反效果,嚴重的還會影響狗狗身體健康,那么小狗多大開始訓練最好呢,滿3個月齡后訓練效果最佳，下面就由我來告訴大家為什么。

　　小狗多大開始訓練，滿3個月齡后訓練效果最佳1

　　一般小狗是在滿齡3個月后進行訓練是比較適合的，這時候狗狗的接受能力強，會起到明顯的效果，但在訓練的時候時間不要過長，否則容易引起小狗出現排斥心理，并且當它們做錯的時候不要重言打罵，可以通過獎懲的方式給它們訓練，這樣它們就會意識到自己的錯誤，便會主動配合。

　　 一、小狗滿齡3個月后開始訓練

　　給小狗訓練也要選擇在合理的時期進行，否則會起到反效果，嚴重的還會影響狗狗身體健康，那么小狗多大開始訓練最好呢，一般情況下建議滿齡3個月后給狗狗訓練是最適合的，這時候狗狗的接受能力強，只要訓練合理的話，就可以達到很好的'效果。

　　 二、小狗訓練的主要事項

　　 1、時間不宜過長

　　由于小狗的骨骼還不是發育比較完全，最好要適當的給它訓練，不宜時間過程，否則會引起小狗的排斥心理，效果也不好，并且訓練的動作幅度不能過大，以免傷害到小狗的身體，不利于健康。

　　 2、切忌重言打罵

　　雖然小狗聽不懂說話，但它們是比較聰明的，在訓練的時候不要對它們重言打罵，或者當它們做錯的時候要輕言糾正，要給予更多的愛護和關心，否則容易造成心理留下陰影，它就不會主動配合，大大降低訓練效果。

　　 3、獎懲措施

　　一般小狗的認知能力不強，這時候可以通過獎懲措施來進行訓練，如果小狗做對了，可以好好的表揚下它，并它的肚皮，給它分點零食，當它做錯的時候就不要分零食它吃，這樣它就會認識到自己的錯誤。

　　小狗多大開始訓練，滿3個月齡后訓練效果最佳2

　　幼犬訓練的最理想時期是從幼犬出生后70天左右開始。另外,平日訓練則從幼犬到家里之日開始,循序漸進慢慢地進行。這個階段,幼犬尚未ran上任何e習,而且力量比較弱小,這對飼養者來說就比較省力。出生后1年,狗就能達到成年,體力也增長不少。這階段要訓練的話,就要花上一定的體力,而且要有一定的耐心。

　　例如,要牽住一條重9公斤左右的狗,不讓它向前跑或撲,在散步過程中無緣無故地吠叫,隨處大小便,看見人就撲上去等等,矯正就比較吃力了。在幼犬時期,如要糾正得花上2-3個月的話,那么糾正成年狗則要花上更長的時間。狗成長最快的是出生后1年。這期間,腦逐漸發育完善,也是狗學好學壞的關鍵時期。因此,在這一年里,是訓練狗的最佳時期。

　　但不要認為,狗已經長大了,恐怕不能再訓練了。事實上,無論多大的狗都能接受訓練。不過,和從幼犬時期訓練相比,則要花上更多的體力和更大的耐心。如果以前沒有花更多時間來照料或放任自由慣的狗,已經染上了惡習,則要花上2倍3倍甚至更長的時間,但無論如何對自家的狗應抱有信心,經過訓練一定能調教好。狗的訓練可分為兩大階段,首先,從到家之日起就開始訓練,例如固定睡覺、排便地方等。其次,服從訓練,一般在出生后70天開始,例如坐下,站起來等。

小狗從多大開始訓練不在屋里亂拉亂尿??

從一個月開始就可以訓練了。狗的體溫在38.5度。現在最好不要給狗洗澡的

建議你過3個月之后再給狗狗洗澡。3個月之前的狗狗很容易得病的。

訓犬的基本方式包括獎勵、懲罰、誘導、強制4種。

（１）獎勵

獎勵是犬最喜歡接受的一種訓練方式。通過獎勵措施可以強化犬的正確動作，鞏固已養成的能力，調整犬的神經活動狀態。

一般來講，最好盡量少地采用食物鼓勵的方式，因為經常給犬獎勵食品容易造成貪吃、偷食的毛病，可以采取口頭表揚或其耳背、頸背、頭頂或頸下方，這種精神獎勵的效果其實并不比物質獎勵的效果差。

另外，在動作未完整完成之前不宜獎勵，在對某一動作極端熟練之后，就要考察它的綜合運用能力，不應該在無足輕重的環節上給予獎勵，最好等到整個動作連續完成之后再予嘉獎，即由單項獎勵過渡為綜合獎勵。這樣，犬就能夠在完成下一系列動作中處處仔細，而不會只著意于一兩個動作。

（２）懲罰

懲罰是制止犬的不良行為的有效手段，在使用此手段時，訓練者必須態度嚴肅，語調高亢而尖銳。

嚴厲的懲罰還有指著犬責罵，用石塊、書本向犬的身邊猛擲，用鞭棍責打，當然，不是真刀真地責打，主要目的還是給犬以威脅的姿態，通過對其神經的緊張刺激，使它記住這次教訓，下不為例。

如狗狗趁主人不注意，偷偷溜進廚房，把放在那里的食物吃個精光，對狗狗這種行為要堅決懲治，絕不姑息，可以把犬重新引至廚房食物之處，對著它高聲呵斥、橫眉怒目，并把棍子舉起做欲打狀，使其對此地及偷食行為產生恐懼，不再重蹈覆轍。

如果自家的犬對糞便有嗜食怪癖時，一定要采取嚴厲的懲罰使它杜絕惡習，直接的懲罰法是將糞便等穢物放到犬的當面，當犬攝食后，便大聲地斥責打罵，并取走穢物，過一兩天再以同樣方式試驗，直到犬不再攝食為止。

若有的犬當面裝模作樣，背后卻仍舊惡習不改，可采取間接的懲罰方法，撿一兩塊石子，暗中跟蹤，發現犬正要接觸穢物時，便猛力投擲出去，犬于驚恐之中以為是自己的所作所為引來的后果，反復幾次，犬就會克服掉這種怪癖的惡性。 當然還有別的辦法，即在主人離去前，往犬所嗜食的穢物上撤些辣椒粉等強刺激又無害的物品，犬食后辣得難熬，自作自受，以后便有了記性，再也不敢去吃了。

另外，有些犬喜歡撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物，一經發現，應毫不留情地給予懲罰。若屢教不改，積沿成習，更要給它一兩次痛徹骨髓的教訓，否則，它就不會輕易覺醒。

（３） 誘導

誘導是指使用美味可口的食物、物品、訓練者的行動等誘發犬做出某種動作，借此建立條件反射的一種手段。

比如，若要犬學會對“來”這個口令的正確把握，訓練者可以拿一塊肉在前面逗引，犬肯定會聽話地“來”到身旁，這時于萬不能把肉獎賞給犬，那樣它會誤解您的“來”是“吃”的意思。這樣反復多次，犬就會明白所謂“來”是一個由遠及近地走到主人身邊的過程。不用肉塊，再訓練幾次，愛犬肯定能準確無誤地理解您的“來”的口令。

（４） 強制

強制是指利用機械刺激和威懾性口令，迫使犬順利完成某一動作的一種手段。所謂機械刺激即是指牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等行為。

比如，訓練者右手上提犬的脖圈，左手按壓犬的腰部，犬就勢必做出坐下的動作。強制手段比誘導手段來得直接，不易發生誤解，使犬在服從中領會口令的含義。這種方法略嫌簡單粗暴，不顧及犬的自愿自覺性。但有些時候，一般說教訓斥已經使犬覺得習以為常、司空見慣，對所謂的苦口婆心的誘導全不在乎，這時，有些動作的完成和犬的行為習慣的更改就必須采取強制手段來執行了。比如，有的狗狗欺負家里的小動物，而且大聲斥責對它已經無濟于事的時候，就可以給它強有力的刺激從而強制它做出改正，可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中，并幫他帶上口罩，使它在強制刺激下痛改前非、悔過自新。這是比較極端的強制和懲罰，卻也往往是行之有效的措施之一。

一般來說，強制的強度不能出格，只在必要時給其以強有力的刺激，訓練初期不宜強度過大，對膽小怕事的犬應該慎用。

攻擊性幼犬訓練四法

談到養狗，許多人反對在家中養狗的一個原因就在于它們身上的有些惡習難改。比如一些攻擊性強的犬種容易咬傷別人，而狗狗經常吠叫也容易影響到鄰居的正常休息凡此種種惡習都要從小糾正，如待它成長后才去注意，必定會遇到不少困難。下面就教大家幾個訓練方法。

1、改掉愛犬咬人惡習

雖然狗是人類最好的朋友，但有精神壓力或恐懼心理時它們還是會咬人。如果主人認為小狗咬人是在向主人撒嬌就縱容它的話，等狗長大以后它便會認為自己是強的那一方。這時如不嚴加管教，這就會養成咬人的惡習。

對于狗咬主人的情況，首先是要及時、嚴厲訓斥它。即便是小型犬種，其牙齒也很鋒利，對主人來說十分危險，必須盡早地改掉它咬人的惡習。愛犬咬人后可以托著它的下巴訓斥，或將雜志卷成筒向地板上敲、發出響聲來恐嚇它，這些都是很有效的方法。主人訓斥完后，狗受到驚嚇會安靜下來，這時就應該好好夸獎它。

如果你的狗喜歡咬陌生人，可以在朋友的幫助下，消除狗對外人的恐懼心理。可以讓朋友給愛犬喂食物，并要讓它看見食物是從主人那里遞給朋友的，這樣可以讓它明白這個人是主人所信賴的，并不是危險人物。在狗狗吃了朋友喂給的食物后，兩個人要一同夸獎它，這樣就能讓它逐漸習慣與陌生人接觸了。

2、改掉愛犬亂吠惡習

如果狗狗總是不停地亂叫，一定要嚴厲地訓斥它。首先可以把牽引繩向上提，給愛犬以嚴厲的警告，然后你可以抬起愛犬的下巴，告訴它不能亂叫。不要忘了，訓斥后愛犬停止吠叫的話，要對它說“很好、真乖、好孩子”之類的好話給予夸獎。

3、改掉愛犬飛撲惡習

喜歡跳到主人身上的小狗，同樣會在公園、街道等地方撲向其他人，它可能只是一時貪玩而并無惡意，但仍會驚嚇、甚至傷害到他人。如你的狗狗真的對他人造成傷害，你是要負上全部責任的。所以，一定要讓它改掉喜歡撲人的壞習慣。你可以用趴著的姿勢來與小狗玩耍，或在狗兒站起時拉它的后腳。

值得注意的是，狗嗅人的氣味是與生俱來的一種行為，它們這種行為可以接受；可是，若它們撲上來或站起來去嗅人的氣味，就應嚴加責備。

4、改掉愛犬啃咬惡習

趁狗狗還年幼，就要充分表現出主人的權威，不可讓它養成咬啃的壞習慣，否則當它長大后就很難將此習慣改變過來。

主人應當準確區分啃咬和撒嬌。當狗狗主動去咬主人拿東西的手時，絕對要加以責備，甚至輕輕拍打它，示意這是不當的行為。但如果它只是用舌頭去主人的手，這是撒嬌的表現，以表示親密。如確定此刻的狗狗是在撒嬌，就不用去責備它。

怎樣鍛煉狗的智商

鍛煉狗的智商，要遵循五個訓練原則：

1.“學習”地點選室內：在訓練笨狗狗的初期，最好選擇較容易讓它安心、專心的室內環境，若在戶外則較易因其他狗狗或事物干擾而事倍功半。

2.指令要一致：剛開始訓練時，給笨狗狗的指令或手勢要單一，例如以手勢指示狗狗，就不要同時又給口令，避免它不知該看手還是聽聲音，最后弄得不知所措。而每天最好在同一時間、同一地點，循序漸進地給它做訓練，因為大部分笨狗狗更喜歡意料中的事，所以，固定的模式、按部就班的環 境、前后一致的指令對它們來說最受用，接受度也更高。

3.多帶它去“社交”：對于笨狗狗而言，想要讓它掌握更多技能，一定不能把它“閉塞”在某一個環境中，所謂“三狗行必有我師”，多帶它去外界散步，讓它看到其他狗狗“待人接物”的態度，它的競爭心會令其不自覺地從中模仿，并且變得更自信。

4.加強鍛煉：對于狗狗而言，強健的體魄是提升智商的基礎，運動能讓它們有更充沛的精力，并且保持頭腦的清醒和靈活，對眼前發生的事作出更合理、正確的反應，令其腦部發育得更好，變得更聰明。

5.多給它鼓勵：即使是笨狗狗也是有自尊心的哦。千萬不要因為狗狗學習能力不佳就“體罰”它，多準備一些狗狗喜歡的小零食，當它表現好一個動作時就給它一點小鼓勵。此外，“獎勵”最好弄成小分量的，一點點地給，這樣可以避免狗狗一下子攝入太多。

1.“學習”地點選室內：在訓練笨狗狗的初期，最好選擇較容易讓它安心、專心的室內環境，若在戶外則較易因其他狗狗或事物干擾而事倍功半。

2.指令要一致：剛開始訓練時，給笨狗狗的指令或手勢要單一，例如以手勢指示狗狗，就不要同時又給口令，避免它不知該看手還是聽聲音，最后弄得不知所措。而每天最好在同一時間、同一地點，循序漸進地給它做訓練，因為大部分笨狗狗更喜歡意料中的事，所以，固定的模式、按部就班的環 境、前后一致的指令對它們來說最受用，接受度也更高。

3.多帶它去“社交”：對于笨狗狗而言，想要讓它掌握更多技能，一定不能把它“閉塞”在某一個環境中，所謂“三狗行必有我師”，多帶它去外界散步，讓它看到其他狗狗“待人接物”的態度，它的競爭心會令其不自覺地從中模仿，并且變得更自信。

4.加強鍛煉：對于狗狗而言，強健的體魄是提升智商的基礎，運動能讓它們有更充沛的精力，并且保持頭腦的清醒和靈活，對眼前發生的事作出更合理、正確的反應，令其腦部發育得更好，變得更聰明。

5.多給它鼓勵：即使是笨狗狗也是有自尊心的哦。千萬不要因為狗狗學習能力不佳就“體罰”它，多準備一些狗狗喜歡的小零食，當它表現好一個動作時就給它一點小鼓勵。此外，“獎勵”最好弄成小分量的，一點點地給，這樣可以避免狗狗一下子攝入太多。

拉布拉多犬要從多大開始訓練？我家小狗2個月了...訓練那種把東西仍出去再讓它撿回來怎么練- -

1．愛犬受訓的最佳年齡是6個月或者更大一些，當然，不能大到它走不動道的時候。我家狗狗偶簡單的訓了一些，跟你分享

過來--拍大腿外側，生氣了或者耍賴哄它過來就要蹲下拍掌做擁抱的樣子

坐--掌心沖下

不準動-----食指指它（這個看著它就行，離了人就沒效了）

握手、給我（骨頭、球球、木頭）---掌心沖上說索要的物品

NO---就是每次武力的同時發出口令NO

其它就沒怎么訓了，

哦還有一個就是躺下~~~~我一笑著說摸肚肚，他就躺地上滾了

至于撲咬，這個不知道怎么訓，猜想要個人裝壞人才行吧，嘻嘻電視里警犬不都是這樣訓的嗎？

希望對你有用。拉布拉多是非常溫順聰明的狗狗，要善待它哦

你試試吧!!!

2．最關鍵的是要打好基礎，先進行隨行、坐下等服從訓練，愛犬習慣了聽您的指示，以后您對它的其他指示，聰明的它自然也能很好地掌握。

3．循序漸進，盡量把步驟拆細，逐步學習，每次愛犬成功做到一個動作，都要給予鼓勵，以及多次重復訓練至熟練為止。

4．絕不能打愛犬，您要以指令進行訓練，給予指令時聲調要像小的時候您的父母對您那樣嚴肅，而給予鼓勵時聲調則要溫柔，就像您長大了談對象那會兒。

5．要注意讓愛犬休息，您覺得疲倦還知道買點兒保健品補補，它可沒有，也沒必要，您的愛犬每個動作每天最多訓練15分鐘，不然它就會厭煩和疲倦。

6．如果您很有錢，又找到一個很好的收費馴犬學校，把愛犬送到那兒去學習，那么，當它回到家時，您一定要督促及協助愛犬復習它所學的課程，這樣才能使愛犬成為學校最優秀的學員。

訓練計劃

最開始的訓練：(比如說50-60天的幼犬)

讓他在同時與兄弟姐妹玩的階段也已經開始了跟人的接觸；

讓他知道他所住的地方；

用名字或者口哨等叫他；

讓他知道“非”的命令的含義；

練習使用“臥”和“去”這兩個命令；

讓他知道并且能夠保持室內清潔；

練習命令“銜”。

第二步 (比如說90到120天的幼犬)：

訓練口令“非”“回窩”“臥”；

進行強制性呼叫訓練；

適應牽引帶；

追蹤訓練“蹤”；

加強“銜回”訓練；

進行“吠叫”訓練 - “叫”、“非”；

進一步訓練：

隨行訓練，練習“靠”；

訓練“坐”；

練習“來”；

加強“臥”“去”訓練；

學習命令“定”；

上面這些關于服從的訓練，對于新手來說如果每天和犬在一起訓練 1小時的話，在一個月之內應該能見到很好的效果。

這一個月可以這么開始：(每一行表示一天)

訓練用牽引帶，早上 10 分鐘左右，下午或者傍晚 10 分鐘左右；

帶著牽引帶來進行“坐”、“來”的訓練，早晚各 15 分鐘；

帶著牽引帶來進行“坐”、“來”、“臥”的訓練，早晚各 20 分鐘；

帶著牽引帶來進行“坐”、“來”、“臥”、“定”的訓練，早晚各 20 分鐘；

然后用6-7天的時間，每天在室外帶著牽引帶，讓犬在離開一定距離之外練習“坐”；然后練習“來”，把犬叫到身邊，并等1-2分鐘；然后讓他練習“臥”，并走到他前面發出“定”的命令，圍著他走，讓犬等 30 分鐘。這個訓練早上晚上各半小時。

到容易使犬注意力分散的地方，帶著牽引帶練習“坐”、“來”、“定”。早晚各 30 分鐘。

下面一周左右時間進行帶著牽引帶的隨行訓練。經常改變速度或者方向。同時這幾天也要注意“坐”、“臥”、“來”的練習。早晚各 30 分鐘。

然后用一周左右的時間強化前面的訓練成果，不允許犬出錯誤。“坐”的姿勢要標準，動作要迅速。“來”盡量多次練習，用聲音或者哨交替練習。在各種情況下練習“臥”，比如說近距離、遠距離、有牽引帶和沒有牽引帶的情況下，并且用聲音、哨和手勢等不同方式練習。“定”的訓練這時候如果需要的話可以用挽具。早晚各 30 分鐘。

下面一周就要在有變化的前提下強化前面的訓練。“臥”要在更遠的距離和各種條件下進行；“定”要在看不見他的情況下保持 5 分鐘。不停重復前面所學到的命令；“來”要用聲音和哨交替練習。

這樣一個月左右過去，犬應該已經會了不少的基本功課。

下一個月的訓練計劃內容主要是：

“快”；

不用牽引帶的“靠”；

加強一下命令“去”；

學習命令“繼續”；

訓練“搜”和“停”；

訓練“跳”和“回來”；

拒食訓練。

這第二個月分四周來計劃：

第一周，帶牽引帶進行跳躍訓練；在沒有牽引帶的情況下，練習“去”、“定”、“停”；每天都要訓練銜取、拒食、吠叫、攀登等，還需要每天的散步，最好每天訓練 30分鐘到1個小時。

第二周，與第一周大體相同，關鍵要注意糾正錯誤。這周的重點是反復練習銜取訓練。每天訓練結束讓他自由奔跑。

第三周，訓練項目相同，但是不停變化訓練地點，而且口令也交替變換。銜取訓練應該不會再出錯誤。

第四周，每天換地點，延長訓練時間。銜取訓練徹底過關。

這時候的犬在各個訓練項目中都基礎很扎實了，可以看出來他的專長，如果還需要繼續訓練的話，就選擇適合他的專長的訓練項目繼續深入訓練。

如果作為護衛犬的話，還需要的訓練有：

撲咬訓練；

守護物品，“看著”；

攻擊訓練，“襲”、“放”；

控制逃跑者的訓練；

等等

當然還有許多專業訓練，那就看訓練者的目的了。

養狗的十點建議把狗兒當做人的伙伴和朋友，才能耐心地飼養、護理和調教它。不能對它喜怒無常，忽冷忽熱。 狗兒不具備人的智力，不能進行邏輯思維，

〈1〉基礎科目（個別科目除外）訓練初期，通過機械刺激結合口令，手勢，在迫使犬

作出相應的動作的前提下，建立口令，手勢的條件反射（其刺激強度是中等的，口令是

普通音調）。 不懂人的語言，狗兒只能通過記憶來進行學習。因此，在訓練時也要有耐心，要反復重復一個口令或一個手勢，以逐步幫助其建立起某種行為習慣，不能操之過急，要求太高。 人和狗感情上的聯系是人和狗共同生活結為伴侶的前提條件。因此，主人與狗要多接觸，對它多關心愛護，要友好相待。 在同人的接觸中，狗的好學程度，適應能力是有差異的。因此，要注意不同情況區別對待，不能拋棄和落后者。 在飼養過程中，必須研究，了解所養狗的素質、特性、習性，以便根據其特點并按照人的需要來發展和塑造它。 在同狗打交道時，人絕不能喪失自我克制。諒解、耐心和愛應該貫徹始終。失去理智，打狗狗，對于2一個狗的訓養者來說是最不可取的做法。狗即使犯了錯誤，懲罰也要適當。否則不僅會廢掉一條好狗，失去了養狗的意義，而且也不符合動物保護的有關規定。 對狗兒切不可過分溺愛，注意不要偏食，應經常進行適當的戶外運動，當狗犯了錯誤要給予適當的懲罰，這都是對狗的愛護。 對狗的獎勵和懲罰要適當、適時。賞罰得當并且適時，對訓練和塑造狗都會事半功倍。 狗是跑走型動物，它喜歡和需要運動，以保持身體健康和狗的天性，決不可長期關在屋里或圈在活動范圍有限的欄里。 在選擇狗并將狗帶回家之前，要準備好犬舍及其它養狗用具。最好還要先學習和了解一些有關狗兒的飼養管理方面的知識。

訓練手段!!!

訓練手段。

（1）強迫：

是訓練員使用機械刺激和口令（威脅音調），迫使犬準確而順利地作出某種相應

動作的一種手段。是通過使用強機械刺激強化口令來實現的，具有“整形”作用，通常

稱為強迫訓練法。

強迫通常在下列情況下采用：

〈2〉在犬對口令，手勢建立條件反射之后，因外界因素干擾，犬不能順利按口令，手

勢作出動作時，利用強的機械刺激來強化口令（威脅音調），使犬形成強制性的條件反

射。

注意事項：

[1]強迫要及時，適度。即一出現犬不執行口令，手勢的苗頭，立即進行強迫刺激

。否則會養成犬動作遲緩，甚至有令不行的毛病。只有強迫適當，才能達到目的，并能

有效地防止犬對訓練員產生懼怕的后果。

[2]強迫應與獎勵相結合。獎勵可以緩解因強迫給犬造成的神經系統的緊張狀態，

可以轉變因強迫而導致犬興奮和抑制過程的急劇沖突，所出現的惶惑，呆滯，抑制等現

象，還可增進人犬親和。因此，強迫之后，不給犬及時正確地獎勵是不行的。

[3]應根據犬的神經類型分別對待。各類型犬的抗刺激能力各不相同。能忍受強刺

激的犬，刺激的強度可大一些。忍受刺激能力小的犬，其刺激強度應當小。同時，還要

根據犬當時所受外界影響等情況靈活掌握。在訓練中應對犬細致觀察，對于因犬體內部

刺激及健康原因而影響執行動作，應進行散放或治療，不應施行強迫。

[4]根據訓練科目分別對待。因各科目訓練內容不同，使用強迫的范圍及其要求有

所不同。如基礎科目的訓練就需要較多的使用強迫，且效果顯著。而在使用科目訓練中

，則需要很慎重地施以相應的刺激，不能濫施強迫。

（2）誘導：

是指訓練員采取足以能誘使犬產生某種活動的影響手段或在自然條件下利用犬自

發性的一定動作，通過與口令，手勢的結合使用，用以建立某種科目的條件反射或增強

訓練效果的

①喂狗狗要定時、定量、固定地點。定時能養成犬的定時條件反射，分泌胃液，增加食欲，促進消化吸收。一般成犬每天喂2次，早晚各喂1次，晚上可稍多喂。1歲以下的狗狗，每天喂3次；3月齡以內的狗狗，每天喂4次；2月齡以內的仔犬，每天喂5次。犬的食料花樣可以翻新，但數量要要相對穩定。喂食地點犬舍內外均可，但一般在犬舍內喂犬。固定的地點的目的是保持環境相對穩定，便于管理。有些犬更換飼喂場所會出現拒食及食欲減退現象。

②除夏季外，都應喂給溫熱的飼料，飼料的溫度最好在40°C左右，不要過冷、過熱；夏天可喂給冷食，冬天必須對飼料進行加溫，最好在35°C左右，以下燙手為宜，飼料太熱不但影響的食欲，而且會燙壞狗狗的牙齒；太涼的食物則容易吃壞肚子。

③每只狗狗的食具要固定，不要亂用。多犬飼喂時尤其要注意不能串換各犬食盆，以防疾病傳播。喂食后要清洗，并定期煮沸消毒。狗狗的生活極有規律，因而最好能讓狗狗定位進餐。

④喂食時要注意觀察狗狗的吃食情況，出現剩食或不食，要查明原因及時采取措施。吃剩的飼料隨即拿走，不可長時放置任犬隨時采食。

⑤對幼犬和病犬要特別關照。幼犬每日最好喂4次，添食要從少到多，從劣至優，固定食量要少加少減，不宜喂得十分飽。對病犬要多喂流食，瘦肉和蛋類或刺激性、易消化、營養全面的病號食物。病犬要多飲凈水。

⑥喂食前后不要讓狗狗做激烈運動。

②

拉拉的狗仔是在室內飼養，所以應該準備好較大的籠或圍欄，由于它的成長速度很快，籠或圍欄都要準備大型些少。拉拉在成長期間基本上不需要太大的運動量，但只在室內走動未免太勉強，最少都要每日或隔日帶它外出 12 -至 20 分鐘走路。拉拉獵犬是是很容易訓練的，它學習聽從命令學得最快。只需訓練很短的時間，它所學會的東西也很驚人，尤其是它的嗅覺。當然，即使是那么聰明的拉拉獵犬，若是不能好好地訓練的話，也是沒有用的。

拉拉有黑色、和巧克力色三種。我們個人認為黑色的比較威風，而的比較典雅。而拉拉最大的特點是它的皮毛獨特的御寒性，所以也很容易飼養。在喂養方面我們給你提供一些相關資料：

幼犬斷奶之前可以從母親的奶水中獲取它們所必需的大部分養份。在幼犬搬到新家之前，它應已經完全斷奶并且已開始食固體食物。而后它將完全依賴它的新主人為其提供均衡的飲食以獲得所需的全部營養。

為了確保幼犬活潑、健康，在它的成長發育時期為其提供均衡的營養是很重要的。幼犬與成年犬所需要的基本養份是相同的，但由于它們正在快速成長，它們所需要的養分會更多一些。像人類的嬰兒一樣，幼犬的胃小，所以，需要多餐少食。

所有的幼犬早期會成長得很快，通常情況下大多數品種的犬四、五個月齡時體重會達到成年犬的一半。然而，不同品種的犬的成熟速度不同--例如，體型大的犬比體型小的犬的成長期長，小型觀賞犬在8--9個月齡時就達到了成年犬的體重，而大型犬在這一年齡段還在長。例如，一條紐芬蘭犬或大丹犬在18個月齡時才能長到成年犬的大小。

大型犬或巨型犬尤其易受飲食的影響---由于這些犬長得很快，它們的骨骼在發育過程中很容易受到飲食的影響。這一階段，為了使其最大限度地快速增長而超量飼喂是不明智的。

由于成長需要耗費能量，相對于同樣大小的一只成年犬，一條幼犬需要其二到四倍的能量。他們必須比成年犬攝入更多的蛋白質--其中包括他們需要成長所需氨基酸，以及骨骼和牙齒所需的礦物質。所以幼犬必須吃大量食物，但每次的飼喂量不應很多。對其食物的配制最好符合一些標準：

（1）食物高營養以保證其吃飽時可以獲得充足的養份；

（2）食物易消化以使其最大限度地吸收養份；

（3）飲食必須均衡以提供適宜的養分滿足幼犬的特定需要，并且食物只有可口幼犬才會吃。

配制一種有利于幼犬成長的營養均衡的食物是很復雜的。幸運的是，幼犬的飼養再也不像聽起來那么復雜了。為幼犬成長專門設計的高營養均衡食品使得飼養一只健康的幼犬變得輕松，它使幼犬能夠茁壯地成長。例如，寶路為幼犬生產的營養全面的包含了幼犬需要的所有能量、維生素及礦物質。對一只普通的健康的幼犬而言食用這種食品不需要在食其它食物作為補充--而且食用補充食物會有害健康。如果您想給幼犬飼喂補充食物，那么，您應該先向獸醫咨詢，以確定這不會對您的犬造成傷害。

當您收養幼犬時，應詢問育種員幼犬的飼喂情況，并要一張它的食譜。這將會使您詳細了解到您所養幼犬所習慣吃的食物的種類、數量及飼喂次數。不要過快地改變幼犬的飲食，因為對它來說對新家的適應需要一段時期，在此期間保持它原來的飲食是很重要的。由于離開了母親，進入了一個陌生的新環境，幼犬在剛來時會有消化不良，腹瀉等癥狀。如果腹瀉持續超過24小時，并還在加重，那么，就應去看獸醫。如要改變它的飲食，應等它完全適應后，在3--4天內逐漸為其更換。

喂食次數與幼犬的年齡、品種及個體特征有關，但所有幼犬4個月齡之前都必須一天四餐。4--6個月齡時可減為一天3餐，6個月齡以后可以一天喂兩次。觀賞犬比大型犬成熟得快，在其8個齡時就可以按成年犬的食譜進食--但大型犬在這一年齡時仍在快速地成長，并還需按幼犬的食譜進食很長一段時間。

但需要指出的是每只幼犬的需要并不相同，有的需要多一點，有的需要少一點。您的飼喂量是否合適可以從幼犬的身體狀況看出來。定期為您的幼犬測體重并將其記錄下來，可以檢查幼犬的生長速度是否與飼喂量相匹配。而后，您就可以做出調整以避免它偏胖或偏瘦。

通常情況下，一只幼犬的進食時間應為10--15分鐘。飯后應將剩下的食物扔掉。幼犬必須有自己用餐、飲水的器皿，且應保持干凈并與家中的其它器皿分開。您還必須為幼犬提供充足、衛生的新鮮水。如果您發現您的幼犬總是處于干渴狀態，您就應該向獸醫咨詢，因為這有可能是幼犬生病的征兆。

注意了以上這些，你的小拉拉就可以健康快樂的成長了。而在小拉拉的馴養方面我們也給你查閱了一些資料：

訓練犬的具體方法很多，歸納起來最基本的有以下幾種：誘導訓練方法、機械刺激訓練法、綜合訓練法、特殊刺激訓練法和機會訓練法。

一、誘導訓練法

誘導訓練法是訓導員采用一定的誘導刺激來引起犬的興奮，使犬做出一定的動作的方法。它主要是利用食物、新異刺激、人的動作三種引誘刺激進行訓練。

（一）食物誘導法食物誘導法是利用犬對食物的興奮來誘使犬做出一定的動作方法。例如訓練臥下科目時，訓導員發出“臥”的口令的同時，用食物在犬鼻端前方慢慢往前下方移動，而自然地作出臥下的動作，而后即用食物給予獎勵。這樣反復訓練的結果，犬對“臥”的口令就形成了條件反射。

（二）新異誘導法新異誘導法是利用犬對新異刺激的探求反應誘使其作出一定動作的方法。例如訓練“嗅嗅源”科目時，訓導員把犬所沒有接觸過的物品附上氣味后，令犬嗅聞，犬出于探求，必然作出嗅認的動作，當犬嗅聞后立即給予獎勵。

（三）動作誘導法動作誘導法就是利用訓導員或助訓員的動作引起犬興奮而誘使犬做出一定動作的方法。例如訓練“前來”科目時，訓導員發出“來”的口令后迅速往后跑，以提高犬前來的速度。撲咬訓練時，助訓員做出鬼鬼祟祟動作，以誘使犬提高撲咬的兇猛性。

（四）誘導訓練法的優點

⒈可以使犬迅速形成條件反射。

⒉利用誘導形成的科目，犬的動作表現興奮、活潑、自然。并能鞏固和增進犬對訓導員的依戀性。

⒊凡是不能采用機械刺激訓練的科目，都可以用此法訓練。

（五）誘導訓練法的缺點

⒈形成的科目易受外界干擾，不易鞏固。

⒉對食物反應不強的犬或飽食后，用食物誘導訓練將失去作用。

⒊食物誘導和新異刺激誘導不能應用所有科目的訓練。

二、機械刺激訓練法

機械刺激訓練法是訓導員采用一定的機械手段，迫使犬做出動作的方法。例如在訓練“坐下”科目時，訓導員發出“坐”的口令的同時，左手按壓犬的腰角，當犬受到壓力刺激而做出坐下動作時，立即給予獎勵。機械刺激不僅能引起犬的某些基本動作，而且還可以增強條件刺激的作用。例如在銜取科目訓練中，當犬有自動吐出物品的表現時，重復“銜”的口令，結合輕擊或輕托犬的下腭，經過這樣多次結合，就能使“銜”的口令進一步得到支持而形成鞏固的條件反射。

（一）機械刺激訓練法的優點：

⒈在機械刺激作用下，必然會使犬做出相應的動作，并能保證這種姿勢的固定不變。

⒉如果運用機械刺激去支持口令，還能使已經形成的條件反射進一步得到鞏固。

（二）機械刺激訓練法的缺點：

⒈過多或過強地給犬以機械刺激，會影響犬對訓導員的依戀性，甚至會產生超限抑制。特別是對消極防御反應強的犬和幼犬影響更大。

⒉此法不能訓練所有科目，特別是嗅認科目不能使用機械刺激訓練。

三、結合訓練法

結合訓練是將誘導和機械刺激以及獎勵手段結合起來使用的方法。它可以取長補短，是訓練中最基本最有效的方法。例如訓練“坐下”科目，訓導員右手按壓犬腰角，當犬做出坐下的動作后，立即給予食物和撫拍獎勵。結合訓練法的優點

⒈在環境比較復雜的情況下仍能使犬順利地做出動作，并能保持動作準確性和犬的興奮性。

⒉能使條件反射得到迅速的形成和鞏固。

⒊能保持和鞏固犬對訓導員的依戀性。結合訓練法由于具有誘導訓練法和機械刺激訓練法的優點，而避免了各自的缺點。

四、特殊刺激訓練法

特殊刺激訓練法是一種輔助的訓練方法，是利用犬的某些本能誘導犬做出一定的動作。犬的本能主要有摹仿、、掠奪、獵取等四種。

⒈摹仿是指利用其它犬的行動刺激來誘發摹仿犬的興奮性、使其做出相應的動作。例如在訓練撲咬時，可以利用一些積極防御反射的犬輪流進行撲咬，從而帶動那些消極防御反射的犬。吠叫、游泳、通過障礙等科目，采用摹仿訓練都能收到良好的效果。

⒉是指利用異性犬的氣味刺激，誘使犬做出某些動作的方法。例如在追蹤訓練初期，有些公犬追蹤的興奮性很低，在采用其它方法都不能見效時，可以借用發情母犬布設跡線，從而提高犬對追蹤的興奮性，以利于形成條件反射。在通過障礙、初期“嗅嗅源”等科目訓練中，利用犬的本能也能收到良好的效果。但這種方法只能用于初期訓練，而且訓練的次數不宜過多。

⒊掠奪是指利用某些物品的動態刺激，引起犬的興奮而做出我們所需要的動作。如銜取、游泳、吠叫等科目可利用此法訓練。

⒋獵取是指利用相應的物品或氣味刺激，引起犬追蹤物品和人的興奮而養成我們所需要的能力。如追蹤、搜索等科目就是利用犬的獵取本能進行訓練的。利用犬的特殊本能進行訓練的方法，雖然是一種輔助方法，但在訓練中是不可缺少的。如果運用得當，往往能收到良好的效果。

五、機會訓練法

機會訓練法也是一種輔助方法。是指訓導員在日常對犬的管理中，當犬有做出某些動作的動態時隨機利用，為條件反射的建立打下基礎。例如在散放中，當犬對外界某一刺激產生興奮有吠叫表現時，訓導員就乘機發出“叫”的口令，犬吠叫后即給予充分的獎勵。這樣多次訓練，可以達到形成條件反射的目的。上述幾種訓練方法所說的優點，不能認為是絕對的，使用某種訓練方法的效果如何,主要在于訓導員掌握和運用是否恰當。因此，要求每個訓導員在實際訓練中，根據不同類型的犬和不同科目正確的加以運用。

我們覺得既然飼養了拉拉，就應該把它訓練成一只最聰明最懂事的狗。否則我們就磨滅了拉拉的本性了。