小狗仿佛食不果腹，必須用餐嗎？

小狗

一位狗主給“小狗基本知識”的新浪微博留言板留言說：“我們家小狗狗腹部好像是個(gè)無底深潭，怎么填都填不滿意，我害怕餓著商品，一直給小狗用餐，我那樣對不對？”

各位朋友，您千萬不要被小狗那‘餓死鬼’的模樣蒙蔽了”！那樣不是對的。

針對小狗而言，每日定時(shí)執(zhí)行定量分析，7分飽最身心健康。要了解，由于一時(shí)的優(yōu)柔寡斷而將過多的食材送至小狗眼前，小狗便會覺得食材的獲得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，長期出來還非常容易造成食欲不振和偏食的壞習(xí)慣。

據(jù)英國技術(shù)專業(yè)組織數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告，喂100%飽小狗的，比喂70%飽的狗狗壽命要短25%之多！所以說，主人家只需依照犬糧包裝袋子上詳盡的喂養(yǎng)表定量分析喂就可以了?！皩?shí)際上小狗消化道與人很不一樣，因此 寧愿少喂一點(diǎn)，也千萬別產(chǎn)能過剩?！?/p>

此外，假如家里小狗有護(hù)食個(gè)人行為，主人家何不學(xué)習(xí)培訓(xùn)拿手給小狗喂養(yǎng)。這樣一來，能讓小狗掌握拿到并不是來搶它的食材，只是給與它食材的。當(dāng)拿手喂養(yǎng)這一習(xí)慣性產(chǎn)生后，主人家還能夠嘗試有意把它嘴唇里的食材摳出，假如它沒有進(jìn)攻就立刻獎賞更美味的食物給它，根據(jù)那樣的不斷訓(xùn)煉，狗狗護(hù)食致傷的狀況就能不發(fā)生了?！?/p>

提示諸位，喂養(yǎng)可不僅是讓小狗填腹部，運(yùn)用這一時(shí)間對小狗狗開展訓(xùn)煉，會讓大家的關(guān)聯(lián)越來越更緊密。

一句話，小狗恰當(dāng)飼養(yǎng)的規(guī)范應(yīng)該是：每日定時(shí)執(zhí)行定量分析，7分飽最身心健康！

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

小螞蟻演講寫作文

1. 請你替小螞蟻寫一篇演講搞吧

螞蟻是一種非常有趣的小昆蟲，它們擇群而居，分工明確，終日在大地上奔走忙碌，好像總是有做不完的事。

螞蟻的形象整個(gè)就是一個(gè)大力神，你瞧它那一身骨頭架子，多么合理的一個(gè)力的支撐結(jié)構(gòu)啊。 螞蟻常常去做一些用常人的眼光來看頗有些自不量力的事情，比如你不時(shí)會看見它拖著一些超過自身體積幾倍的物品，并且偶爾還能看到許多螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)已經(jīng)失去生命的蟲子一類“龐然大物”的場景，雖然這些都是千真萬確的事實(shí)，但它們的行為給人們留下的印象卻總還是有些不可思義。

“蚍蜉撼大樹，可笑不自量。”這句取自韓愈《調(diào)張籍》詩中的話在老百姓中流傳很廣，常用來嘲諷那些做事自不量力的人。

不過，要真正細(xì)究起來，這多少是有些貶低了小螞蟻，因?yàn)樗_實(shí)是能夠做出一些大事來的啊?？茖W(xué)研究已表明，螞蟻的身體結(jié)構(gòu)具有很強(qiáng)的支撐力，能承擔(dān)得起比它自己重的多的物體。

還記得“千里之堤，潰于蟻穴”這一警示嗎？小螞蟻可以辦出大壞事，真不能小看了它啊。 人們對螞蟻的勤勞和勇敢精神還是很敬佩的。

記得過去的小學(xué)語文課本上就有一篇課文，名字好像叫《螞蟻和蟋蟀的故事》，講的是在秋天里，小螞蟻里里外外地忙著囤儲糧食，準(zhǔn)備越冬，而淘氣的蟋蟀卻在盡情地玩耍，一點(diǎn)也不考慮冬天來了怎樣生活。寒冷的冬天終于來臨，大雪覆蓋了地上的一切，小螞蟻安然地躲在自己溫暖的巢穴里修養(yǎng)生息，無憂無慮地等待著春天的到來，而這時(shí)的蟋蟀再也沒有往日的精神，食不果腹，萎靡不振，最后實(shí)在沒有辦法，只剩下四處討要的份了。

已經(jīng)多少年了，不但這個(gè)故事依然讓人記憶猶新，而且小螞蟻辛勤務(wù)實(shí)的那種可貴的精神還時(shí)常激勵自己去努力工作。 螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹洞內(nèi)或一些植物的根部。

夏季，當(dāng)天氣發(fā)生變化，暴雨即將來臨之前，螞蟻往往會準(zhǔn)確地預(yù)感到災(zāi)難的到來，它們成群結(jié)隊(duì)地來個(gè)大遷移，把家從低洼的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動人的風(fēng)景線，在路旁，在操場、在空地，彎彎曲曲的一個(gè)長長隊(duì)伍，成幾路縱隊(duì)行進(jìn)，近看，眾多螞蟻?zhàn)叩妹苊苈槁?，并不整齊，但遠(yuǎn)望卻也并不散亂，一條粗細(xì)均勻的黑線從這一點(diǎn)連到那一點(diǎn)，帶有一種滾滾向前的動感，讓你不由地就覺得那里面蘊(yùn)涵著一種巨大的力量。

螞蟻對氣味非常敏感，淘氣的孩子們利用這一點(diǎn)，常玩弄這樣一種頗有些惡作劇味道的游戲，不知道從哪個(gè)角落找來一個(gè)衛(wèi)生球來，用它在地上劃一個(gè)圓圈，然后捉幾只螞蟻投哪個(gè)圈子里，只見圈子里的螞蟻先開始是四下急匆匆地奔逃，可是一走近衛(wèi)生球劃的那道線就像遇到了什么致命的危險(xiǎn)，馬上就都退了回來，然后換一個(gè)方向再重新突圍，不過，最終還是無法沖破這道“魔”障，圍在邊上的孩子們看著螞蟻來來回回的狼狽表演，嘻嘻哈哈地笑出聲來，顯露出十二分的頑皮。 說到螞蟻，這里還有一個(gè)笑話，一日有位先生無聊，站在大街邊上朝地下吐了一口唾沫，然后就蹲在那里看螞蟻，路人不知內(nèi)情，紛紛圍攏過來，沒過多長時(shí)間，就里三層外三層聚集了許多人，此時(shí)，那位先生想起有事要辦，便站起身來走了。

過了大半天，他又從這里路過，看到依然有那么多的人圍在那里，自己也感到好奇，費(fèi)了很大力氣擠進(jìn)去一看，原來都還是在圍著他吐的唾沫在看螞蟻。這個(gè)笑話雖然諷刺的是愛看熱鬧的現(xiàn)象，但從另一個(gè)方面也說明了人對螞蟻的某種情愫。

關(guān)于螞蟻的故事還有很多，實(shí)際上不僅是孩子們喜歡逗弄螞蟻，就是成年人有時(shí)也會為螞蟻的一些舉動所吸引，沉浸到消遣的樂趣之中。世界真奇妙，有那么多的生物在和人類做伴，我們才不會感到孤獨(dú)和寂寞，我們應(yīng)該努力去珍惜這一切啊。

2. 寫小螞蟻的作文

我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一支隊(duì)伍。這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路。這是什么呢？我趴下去一看，噢，原來是一支螞蟻隊(duì)伍。它們正忙碌著呢！有一群螞蟻從洞穴里搬出泥土，另外一群螞蟻卻往洞穴里運(yùn)糧食，還有一群螞蟻正來回穿梭，好像是在指揮其它螞蟻干活……

出于好奇，我拿出一個(gè)紙da杯，將一些礦泉水倒進(jìn)了紙杯里，隨手抓了幾只螞蟻放了進(jìn)去。面對著這突如其來的“洪水”，這些螞蟻驚慌失措，在水中拼命地掙扎，觸角不斷地?cái)[動，好像在發(fā)出求救信號。短暫的慌亂過后，螞蟻們好像不再害怕了，它們將腿伸開，撥動著紙杯中的礦泉水，猶如在劃動著船槳。漸漸地，有幾只螞蟻聚攏到了一起，它們仿佛在商討著逃離“洪水”的辦法。螞蟻們一邊商討，一邊搖擺著觸角發(fā)出信號，好像在告訴其它伙伴怎么逃離。最后，這些螞蟻一步一步地游到紙杯的邊沿，逃離了“洪水”。 緊接著，這些螞蟻趕忙爬出了紙杯，排著整齊的隊(duì)伍又加入到大部隊(duì)里面去了。

過了一會兒，我將一塊小餅干放在離螞蟻們不遠(yuǎn)的地方。咦，螞蟻真靈巧，聞到了餅干的香味。有一只螞蟻首先爬到了餅干的旁邊，圍著餅干繞了一圈又一圈，然后爬了上去。接著，又有四、五只螞蟻爬過來，它們也在餅干上爬來爬去，跟前面來的那只螞蟻碰了一下觸角，好像在嘀咕什么。大約過了一分鐘，這些螞蟻一起爬回到大部隊(duì)的隊(duì)伍當(dāng)中。怎么這些螞蟻都不吃餅干就走開了？難道餅干不好吃嗎？過了一陣子，一支龐大的螞蟻隊(duì)伍來到了餅干旁邊，望了望比自己身體大了幾十倍的餅干，它們似乎在擔(dān)心能不能搬得動。過了好久，這些螞蟻個(gè)個(gè)全身不停地在擺動，仿佛在做熱身運(yùn)動。然后，螞蟻們紛紛鉆到了餅干的下面。喔，偌大的餅干竟然給螞蟻們齊心協(xié)力地扛起來了。看著螞蟻們步伐一致地把餅干一步一步扛回洞穴，我真是感到驚訝，原來集體的力量是那么強(qiáng)大，難怪俗話說——“人心齊，泰山移”！

螞蟻搬家作文

大家是否注意過螞蟻？是否看到過螞蟻搬家？你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點(diǎn)”，可是它們的精神是值得人們佩服的。

去年暑假，我到外婆家玩時(shí)，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細(xì)一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個(gè)隊(duì)的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運(yùn)隊(duì)的頭目，而是一個(gè)軍隊(duì)的將軍。

這時(shí)，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì)，這時(shí)，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊(duì)中?？磥硭鼈兊募o(jì)律很不錯嘛。這時(shí)爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強(qiáng)體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口，疼得蟲子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。

這時(shí)我想起了一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神！

螞蟻搬家

人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個(gè)有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至泥土里，都會有許多新發(fā)現(xiàn)。這不，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

那天，太陽高照，天氣悶熱，我正在院子里乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬，好像是在搬家。我很好奇，心想：這些螞蟻在低處的洞穴不是過得好好的嗎？為什么要搬家呢？于是，好奇心驅(qū)使我認(rèn)真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去，比較高的地方，我發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻，其中兩只大螞蟻站在高處的一個(gè)小洞旁（大概是它們的新家吧），對著低處的螞蟻揮動著觸角，好像在說：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”看樣子它倆應(yīng)該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列，像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進(jìn)入了它們的新家，有幾片白云的天空，頓時(shí)烏云密布，不一會兒，傾盆大雨從天而降。

大雨過后，我又來到這里，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的洞穴已經(jīng)被水淹沒了，而它們的新家卻完好無損。原來這就是螞蟻搬家的秘密呀！它們預(yù)測到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨過后無家可歸的遭遇。小螞蟻可真聰明呀！

雖然這只是一個(gè)不足為奇的小發(fā)現(xiàn)，但是它揭示了一個(gè)深刻的道理：處處留心皆學(xué)問。看似平凡的大自然，卻包含著無窮無盡的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)……

3. 給我寫一篇關(guān)于小螞蟻的作文

今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。

在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。

一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?

在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。

今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。

螞蟻站成一排排的，正準(zhǔn)備做操了。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵?，那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿鳎铱吹搅宋浵伒膱F(tuán)結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多！

我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來。

看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

螞蟻回家了，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了（一）蝗蟲和蚱蜢

“一件綠袍子，六條細(xì)細(xì)腿，腿上長滿刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，這是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害蟲王國的“王爺”——蝗蟲先生，因?yàn)槲液退皇呛苁?，所以就把它和它的跟屁蟲——蚱蜢帶回來研究研究，我還為它取了一個(gè)有趣的未用名——“綠火車”。

“綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”，天線下邊兩只冒牌“千里眼”，金光閃閃，挺嚇人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎，一動一動的，好像要吃了我似的。在這可怕的顎中間卻又隱藏著一張可愛的“櫻桃三瓣嘴”。在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案，甭提有多古怪了，我想那可能是用來嚇唬人的吧?！熬G火車”最大的特點(diǎn)我還沒說呢，那就是它那六條腿，其中四條前腿上各有一個(gè)圓溜溜的吸盤，還有八根尖尖的細(xì)爪子，而兩條后腿上共有十個(gè)小吸盤，小腿上還有好多刺，仔細(xì)看，還真像一把把小鋸子。

聽媽媽說，蝗蟲和蚱蜢個(gè)子雖小，但卻都是超級大壞蛋，它們特愛吃稻麥，高梁，玉米等莊稼。被成群的蝗蟲掃蕩過的地方，遼闊的綠地會變成荒原，莊稼會被吃個(gè)精光，凡是它們咬得動的東西幾乎無一幸免，這真是太可怕了。哼，壞家伙，現(xiàn)在我就把你關(guān)入“禁閉室”，絕食、面壁思過，看你還敢再做壞事！

4. 螞蟻怎么寫作文

當(dāng)你漫步在街道上時(shí)，可曾想到，微不足道的小蟲子們也建立了自己的村落？其實(shí)蟲子們和我們一樣，每個(gè)蟲子都在自己的村落中擔(dān)任著不同的角色，快樂的生活著.那是一個(gè)陽光明媚的下午，我正在草叢里閑逛.偶然一低頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)用細(xì)沙堆成的小沙堆，周圍有幾只螞蟻在徘徊.很顯然，這是蟻穴.我十分好奇，便蹲下來看，又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蟻穴在不遠(yuǎn)的地方，隱約能在地上看見一些稍微平坦的窄窄的“街道”，一些甲蟲和螞蟻在街道上爬行著.哈！難道這就是蟲子們的村落嗎？我來了興致，饒有興趣地觀察起來.看！一只身強(qiáng)力壯的大螞蟻正急匆匆向前快速爬行著，好像要去趕路.只見它徑直朝另一只螞蟻爬去，它們倆面對面停了下來，互相碰了碰觸角，好像在打招呼聊天.之后，兩只螞蟻告別，大螞蟻開始向遠(yuǎn)處的一朵南瓜花爬去，它邊匆匆的走著，邊與過往的螞蟻“交談”.經(jīng)過大約兩分鐘，它終于到達(dá)了目的地.我原本以為它爬了這么久，會停下來歇一歇，可是這只勤快的大螞蟻一點(diǎn)兒也不閑著，爬上了南瓜花.我仔細(xì)一看，已經(jīng)有許多螞蟻在那里了，他們聚集在花芯處，扭著身體擠來擠去.這時(shí)我想到，螞蟻是愛吃甜食的，這朵南瓜花是“餐廳”，這些螞蟻是在這里吃飯呢！這只大螞蟻也一定是來這里用餐的吧？可是大螞蟻沒有像其它的螞蟻那樣擠來擠去爭搶食物，而是用它那強(qiáng)有力的大鄂緊緊夾住一根花蕊，然后像鐵鉗一樣用力地咬下來一小塊，銜著花蕊又向村落爬去.我很奇怪，難道這只大螞蟻不是來覓食的嗎？到了村落，總算“大白”了——大螞蟻將花蕊交給它的伙伴，它的伙伴又將食物送回了蟻穴里.啊，原來這只大螞蟻這樣辛苦的問路，跋涉，就是為了往蟻穴中搬運(yùn)儲蓄的糧食！多么勤勞的搬運(yùn)工??！而這位“優(yōu)秀職工”卻連腳也不歇，就又開始向南瓜花爬去……我又開始觀察其他蟲子的生活：一只黑甲蟲冒冒失失地來到了“蟻后皇宮”門口要進(jìn)去，卻被兩只強(qiáng)壯的“衛(wèi)兵”攔住了；幾只調(diào)皮的小甲蟲把草葉當(dāng)成了滑梯，爬上滑下，玩的不亦樂乎；一只小螞蟻愜意的躺在一朵野花里打盹，像是“夢游江南”去了；切葉蟻“藝術(shù)家”們圍著一片葉子，用它們剪刀似的大鄂制作出一件又一件的“剪紙”藝術(shù)品……啊，小蟲們的生活是那么令人神往，那么神奇，那么悠閑自在！我愿牽著你的手，到小蟲們的村落中漫游……。

5. 寫小螞蟻的作文

[寫小螞蟻的作文]

寫小螞蟻的作文 小螞蟻“游泳 炎熱的夏天漸漸地來到了，寫小螞蟻的作文。一天傍晚，我在院子里看書，忽然發(fā)現(xiàn)地面上有一個(gè)小黑點(diǎn)在迅速地移動著。我仔細(xì)一看，噢，原來是一只小螞蟻。 那只小螞蟻實(shí)在太小了，小得難以形容，與其說它是向前爬，還不如說是在光滑的地面上溜旱冰呢！它左拐右轉(zhuǎn)，行動自如，真是一個(gè)討人喜歡的小生靈。 看著這黑珍珠般的小螞蟻，我不由得產(chǎn)生了一個(gè)十分好笑的念頭：讓小螞蟻來“游泳”，作文素材《寫小螞蟻的作文》。 說干就干，我立刻舀了一些水，向小螞蟻灑去。頓時(shí)，小螞蟻陷入了困境，在兩毫米左右深的水中亂撲騰。由于天氣比較熱，地也挺干，水很快就滲進(jìn)土里去了，周罔的土有的成了泥漿地，有的則濕軟了。小螞蟻立刻爬到比較濕軟的土上，試探著向前走，想走出這倒霉的地方。當(dāng)它走上一條脫離困境的道時(shí)，發(fā)現(xiàn)這一條比較長，它就立刻轉(zhuǎn)身向最短的一條爬去?！鞍。⌒∥浵伩烧媛斆?！”我驚奇地高聲叫了起來。小螞蟻?zhàn)叱瞿酀{地后，開始先慢慢地向前爬，并且不時(shí)地用細(xì)長的觸角東碰碰，西碰碰，似乎接受了上次喝苦水的教訓(xùn)。過了一段時(shí)間后，它又急速地向前爬去了。 再見了！可愛的小螞蟻！我心里默默地叨念，祝你快點(diǎn)回到你美麗的家園！ 《寫小螞蟻的作文》 〔寫小螞蟻的作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

6. 【螞蟻的作文不少于600字】

螞蟻是我們大家都很熟悉的小動物，它們有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力.螞蟻全身呈黑色或棕色，頭上長著兩根觸角，別看它的觸蟲小，但它能給許多螞蟻傳播信息；螞蟻有六只腳，爬起來敏捷自如.螞蟻力大無窮，它可以搬動一粒比它身體大幾倍的大米，它們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來能搬動一只死老鼠，或是更大的動物.我家樓下的草坪里有許多個(gè)螞蟻窩.一次，我看見螞蟻不遠(yuǎn)處有一只死了的小蒼蠅.一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后，喜出望外地回去搬援兵了.過了一會兒，螞蟻大隊(duì)沖到蒼蠅跟前，把蒼蠅包圍起來，把蒼蠅緩緩地拖回洞里.我看過一本書，書里寫著一個(gè)關(guān)于螞蟻的童話故事：說的的是一人炎熱的夏日，一群螞蟻在被太陽曬得滾燙滾燙的大地上，勤奮地運(yùn)著大大小小的貨物.有的背，有的拉.夏天過去，寒冷的冬天來臨了.“噢，好冷??！”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢地往前走，來到了螞蟻家.“嘭，嘭”的敲門聲.吵醒了正在熟睡螞蟻，螞蟻聽到有人敲門，打開門.走出來蟋蟀哀求道：“我要餓死了，給點(diǎn)兒吃的吧！”螞蟻諷刺地回答：“蟋蟀先生，請你還是唱歌跳舞去吧！”這個(gè)故事說明了螞蟻勤勞儲備的價(jià)值和“沒有遠(yuǎn)慮，必有近憂”的道理.螞蟻很團(tuán)結(jié)，很勤勞，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)向上的精神和勤勞忠實(shí)的品質(zhì).螞蟻一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻.每當(dāng)漫步在金色的校園，便會發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“！”從我腳旁繞過，那就是螞蟻.它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子.不必發(fā)生件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖.這時(shí)我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀.也許因?yàn)槲业念B皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”，這對它顯然是不公平的.但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感.這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大？答案是螞蟻，因?yàn)槲浵伩梢员硠颖茸陨碇亓恐?倍的物體.即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞，但對于小螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了.小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量.隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家.一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族.工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”.工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了.我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴.這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻.。

7. 我喜歡的小螞蟻?zhàn)魑?/h2>

我最喜歡小螞蟻了，它有六條腿，有時(shí)候它們會往高處搬家，就告訴人們，天上要下雨了。

可是螞蟻是怎能樣搬運(yùn)食物的呢？我百思不得其解。于是我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我來到校園的花壇里，把一粒糖塊放在離一個(gè)螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，不一會兒，一只螞蟻爬出來，可能是螞蟻尋食的“偵察兵”。誰知，它只爬到糖塊前用觸角碰了碰，就爬進(jìn)洞里了。

我想：螞蟻真膽小，一粒糖塊就把它嚇跑了。正當(dāng)我這么想著，突然，浩浩蕩蕩一大群螞蟻向糖塊爬去，把糖塊扛在背上，慢慢地向螞蟻洞爬去。

我想，螞蟻力氣真小，比獅子，大象差遠(yuǎn)哩！不過，螞蟻能舉起是自己體重五十倍的東西。我上網(wǎng)查資料，知道螞蟻不能直接吃食，必須先讓飼養(yǎng)的蚜蟲飽餐一頓扣，再使勁擠壓蚜蟲，蚜蟲一受擠壓，就會分泌一些高糖分的物質(zhì)，螞蟻就吃這些。

我還知道，螞蟻是最勤奮、最團(tuán)結(jié)的動物，而且有著群居的習(xí)慣。

8. 【螞蟻寫字作文】

今天，老師布置了一道特殊的作業(yè)：用蜂蜜在螞蟻出沒的地方寫一個(gè)簡單的字，看一下會怎么樣？我回家告訴了媽媽，媽媽說：“這很簡單，跟我來吧?！?/p>

我們來到了附近花園的一棵桂花樹下，找到了一個(gè)螞蟻洞，螞蟻洞呈半圓形，洞口很小，里面黑咕隆咚的，似乎隱藏著什么秘密，小小的螞蟻世界真神奇呀！外面堆積著一些細(xì)細(xì)的泥土，好像一道墻堵住了外面的世界。我們拿出了勺子、蜂蜜，用蜂蜜在洞口旁邊的地上寫了一個(gè)“老”字，一、兩分鐘過去了，一只小螞蟻爬了過來，它東瞧瞧、西望望，很快地發(fā)現(xiàn)了蜜糖。

它連忙調(diào)轉(zhuǎn)頭，揮動著它那靈活短小的細(xì)腿，刷刷刷地迅速地跑回去，告訴它的同伴。一會兒的功夫，螞蟻洞里就爬出了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，它們排成了長龍，一個(gè)接一個(gè)的，它們還互相用小觸角交談，好像在說：“那邊有好東西，快叫大家來吃啊”。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，許多螞蟻聚集過來，二十分鐘以后，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻已爬滿了那個(gè)“老”字，整個(gè)字在微微地蠕動，我想也沒想到，我也能指揮螞蟻呀，真是太奇妙了，我問媽媽為什么會這樣，媽媽說：“它們太喜歡吃蜜糖，所以才這么聽你的“指揮”，爬到你寫的字上面?！边@件事讓我明白了：大自然其實(shí)有許許多多奇妙的事情，只要你有一雙明亮的眼睛。

9. 關(guān)于螞蟻的簡單報(bào)告作文200字

今天下午，我在仔細(xì)地觀察螞蟻，小螞蟻身體有三節(jié)，頭大大的，嘴巴尖尖的，有六對足，頭上還有觸角呢？ 它們喜歡搬東西，我把一塊小面包放在地上，馬上就來了一只“偵察兵”，它一看見食物就好像獵人看到了獵物似的，仔細(xì)圍著小面包轉(zhuǎn)了好幾圈，跟著自已又嘗了嘗味道。

檢驗(yàn)完畢后，轉(zhuǎn)身就和前面的螞蟻碰了碰觸角，好象在說：“快去報(bào)告隊(duì)長，這里有食物?！边^了一會兒，?。∫淮笕何浵伜坪剖幨幍叵蛎姘纴恚鼈儓F(tuán)團(tuán)圍住面包片，這邊啃啃，那邊啃啃，經(jīng)過一番努力，比螞蟻還大好幾倍的面包片動了起來。

我似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號聲，沒過多久就消失在我的眼前。 螞蟻團(tuán)結(jié)起來，竟然有如此大的力量，這讓我重新認(rèn)識了它們。

我們?nèi)?）班要向它們學(xué)習(xí)互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，沒有辦不成的事情。

如何訓(xùn)練狗狗好好用餐？

喂食的時(shí)間和地點(diǎn)最好固定

一個(gè)良好的飲食習(xí)慣對于狗狗來說有著非常重要的意義，很多狗狗之所以會出現(xiàn)挑食偏食的情況，出了跟主人喂食的食物有關(guān)之外，和我們的喂食方法也有著很大的關(guān)聯(lián)。正確的喂食方法能讓狗狗養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣，這樣狗狗挑三揀四，不好好吃飯的行為會得到很好地改善。

讓狗狗養(yǎng)成一個(gè)良好的用餐禮儀有著很重要的意義，首先我們能在訓(xùn)練其用餐的過程中讓狗狗學(xué)習(xí)服從，狗狗因?yàn)榉?，即使愛吃也會懂得?jié)制。其次，家里有兩只以上狗狗時(shí)，學(xué)習(xí)用餐禮儀可讓狗狗不去覬覦其他狗狗碗中的食物，也能避免兩者之間發(fā)生爭吵。還有用餐禮儀可以算是一種教育，讓狗狗知道即使是天天都能吃到，但是也不能浪費(fèi)，要好好珍惜。

既然是訓(xùn)練飲食習(xí)慣，那么必要的食物是必不可少的。首先我們要訓(xùn)練的是讓狗狗懂得節(jié)制，否則若是以后一看到美味的食物，就想著上去進(jìn)食，這樣的行為對于它們的安全有著一定的隱患。畢竟很多食物對于狗狗來說都是不適合進(jìn)食的。因此我們要先讓狗狗學(xué)會忍耐，將食物放在它們的面前。在未得到主人的命令前，不能讓它們自己主動去吃。如果狗狗不聽勸要進(jìn)行懲罰。當(dāng)狗狗得到飼主的開動命令之后在進(jìn)食，我們就可以給予狗狗一定的獎勵。這樣狗狗就會漸漸地養(yǎng)成服從命令的習(xí)慣。但是要注意的是這個(gè)過程應(yīng)該循序漸進(jìn)，一開始讓它等待的時(shí)間稍微短一點(diǎn)，否則一開始就讓它等待的很久，很有可能會讓狗狗失去等待的動力。等時(shí)間久了一點(diǎn)之后，我們可以適當(dāng)?shù)貙r(shí)間延長，這樣聽從口令的效果是否良好也能得到較好地體現(xiàn)。

讓狗狗聽從指令進(jìn)食

接下來我們要訓(xùn)練的就是讓狗狗固定在一個(gè)地方吃飯，這樣做有著很大的好處。首先狗狗在習(xí)慣該點(diǎn)進(jìn)食之后，就不會隨便亂跑，而且一到進(jìn)食的時(shí)間點(diǎn)，它們就有可能在那邊乖乖等候了，這也省去了我們還要尋找它們的麻煩。此外我們要讓它們知道只有在這個(gè)地方你才能吃到食物，如果錯過了就會餓肚子，這樣也能在一定程度上避免狗狗出現(xiàn)挑食的現(xiàn)象。

訓(xùn)練狗狗是需要一定時(shí)間的，心急吃不了熱豆腐。所以剛開始訓(xùn)練時(shí)，狗狗不見得會馬上服從命令，也許在未聽到命令之前就將食物吃掉了這都是可以矯正的，等它們吃下之后我們要及時(shí)的進(jìn)行批評，并加以正確地引導(dǎo)，這樣才能讓狗狗明白我們的用意。

此外訓(xùn)練狗狗需要有一定的耐心，一天兩天是不會有多大效果的。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來訓(xùn)練狗狗，喂食的時(shí)間都可以用同樣的方式教導(dǎo)，使狗狗不容易忘記，也能很快學(xué)會。在慢慢熟悉之后，狗狗就會養(yǎng)成一種習(xí)慣，而它們的潛意識當(dāng)中也會接受這種做法，良好的飲食習(xí)慣也會慢慢地形成。

狗子   [gǒu zǐ]什么意思？近義詞和反義詞是什么？英文翻譯是什么？

狗子   [gǒu zǐ]

[狗子]基本解釋

1.小狗。亦泛指狗。 2.詈詞。 3.比喻奴才；壞人。

[狗子]詳細(xì)解釋

小狗。亦泛指狗。

《北史·孝行傳·張?jiān)罚骸按迥坝泄纷訛槿怂鶙壵撸?元 即收而養(yǎng)之?！?元 耶律楚材 《題萬壽碑陰》：“我當(dāng)時(shí)若見，一棒打殺與狗子吃。” 魯迅 《偽自由書·新藥》：“ 吳先生 仿佛就如藥渣一樣，也許連狗子都要加以踐踏了。”

詈詞。

明 馮夢龍 《古今譚概·汰侈·廚娘》：“汝輩真狗子也?！?/p>

比喻奴才；壞人。

瞿秋白 《亂彈·狗樣的英雄》：“這種吃人肉喝人血的精神，的確值得帝國主義者稱贊：‘好狗子，勇敢得很！’”《民歌選·到處紅旗飄飄》：“赤衛(wèi)隊(duì)吹沖鋒號，靖衛(wèi)狗子沒處逃?！?何其芳 《我夢見》詩：“像小說里寫的劫法場，幾下把狗子們收拾盡?！?/p>

[狗子]百科解釋

中國當(dāng)代著名百科全書派思想家、謀略家，長期外星際，食不果腹，衣不遮體，褲不護(hù)雀。男， 曾用名：小荒、屠夫、林風(fēng)、皮耶狗子江，狗子輝 ，向向 ，二狗子。 更多→ 狗子

[狗子]英文翻譯

The dog

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孩子回家總喊“餓”，是在幼兒園沒吃飽，還是怎么回事呢？

開學(xué)啦，許多父母會有這類困惑：我們家孩子從上幼兒園后，放學(xué)后回家就喊“餓”回家第一件事兒就翻電冰箱，水果、零食所有吃完！也是有父母說：幼兒園倒是每日都是有菜譜，但是究竟吃啥樣大家也看不見??！我每日都問老師孩子的用餐狀況，老師都說吃得非常好，究竟是什么緣故呢？

孩子回家之后的反映是父母必須做分辨的，孩子回家之后會出現(xiàn)各式各樣的反映，尤其是新入園的孩子，會見到有一些孩子回家會拼了命的用餐，老跟餓著一樣，因此有一些父母說是否孩子在幼兒園沒吃好？

有一些孩子的確是由于又哭又鬧吃不太好，或是不適合幼兒園的飯食，由于幼兒園是團(tuán)體膳食，并不像家中各做各的口感，有的家中咸，有的家中淡，這不一樣，因此一開始不適合是很有可能的。

或是孩子在家里是喂著吃的，在幼兒園老師激勵孩子自身用勺吃的，三歲的孩子應(yīng)當(dāng)會自身用勺用餐了，那樣的狀況底下的孩子不適合，在幼兒園不想吃飯，回家拼了命地吃，父母就會焦慮情緒，覺得是否教師如何怎樣了。

有一些孩子用勁吃也有一種可能是，他一焦慮不安就用勁吃，在家里他這類焦慮不安都還沒徹底的解決，盡管教師在幼兒園對他早已很好啦，可是他依然會不自覺的焦慮不安，都還沒融入回來的情況下，回家就會根據(jù)吃的方法來解決自身的焦慮情緒，因此會發(fā)生那樣的狀況。

從幼兒園回家后再說一頓豐厚晚飯的許多見，有的父母尤其擔(dān)憂孩子在幼兒園沒吃好沒吃飽了，都要給孩子再好吃吃一頓。而有的孩子的確一回家就吃許多飯，仿佛在幼兒園沒吃一樣。

實(shí)際上通常并不是幼兒園的飯不太好只是孩子不太好美味。一是很有可能飲食搭配規(guī)律性不一樣，例如原先每日中午在家里只吃奶不想吃飯，而如今幼兒園僅有飯沒有牛乳， 由于不習(xí)慣因此吃得少，或是很有可能由于偏食而進(jìn)餐太少，或是孩子感覺幼兒園沒有家中的飯美味，在幼兒園餓著等待回家吃。

回家后再大吃一頓因進(jìn)餐太遲過多，針對腸胃一般的孩子非常容易產(chǎn)生肚子疼，晚間又哭又鬧，危害生長發(fā)育，而針對過重或肥胖癥的孩子會導(dǎo)致休重進(jìn)一步提升。因而，不建議回家后大吃一頓，應(yīng)當(dāng) 激勵孩子在幼兒園吃飽了。

對孩子的晚飯分配，最先要考慮到的是發(fā)熱量，即晚飯發(fā)熱量應(yīng)高些，約占24小時(shí)發(fā)熱量的40%為宜，少食高脂質(zhì)或不容易消化吸收的食材，提升晚飯品質(zhì)可合理地改進(jìn)人的健康狀況。因而，人體較柔弱的孩子，父母更應(yīng)高度重視孩子的晚飯，運(yùn)用改進(jìn)晚飯品質(zhì)來提升孩子的身體素質(zhì)。

反過來，若孩子休重早已過重乃至長胖，則應(yīng)堅(jiān)持不懈“晚飯吃少”的標(biāo)準(zhǔn)，但這一“少”指的是發(fā)熱量要少，而不是降低總數(shù)，由于總數(shù)少了，孩子食不果腹，還會繼續(xù)危害夜里的睡眠。