馬犬在1至3個月大的狗狗時，可以進行一些基本科目的訓練比如坐、握手、趴下、過來等。由于這時候的馬犬還很小，所以需要主人的耐心的訓練才好。在對馬犬訓練時首先得讓它明白什么是對與錯，在它做錯事的時候，要迅速控制它同時用嚴厲的口氣說“NO”或者“不能”，但一定不要嚇到馬犬，不要有暴力行為。

在馬犬停止不好的行為以后，要及時地給予適當的獎勵，但不要讓馬犬過于興奮，反復多次它會形成條件反射，以后只用口令就可以阻止它做壞事。不過對于馬犬幼犬時期，過多的控制會限制它性格的發展，做這種禁止訓練要適度。

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馬犬的訓練方法

如下：

1、一般來說，小狗出生七十天左右即可開始訓練，如果你的狗更大，應該馬上進行訓練。

2、學新內容要在安全的在環境中，也要盡量是它熟悉的地方；復習過往學過內容，可以在有些分散注意力的環境進行，如果學到的東西完全爛熟于心，就在更加分散注意力的環境進行。這樣的原理就是將指令與主人自身的吸引性結合，以后不論換到哪，它都能做的很好！

3、每天的訓練不要一次很長時間，反之，每次時間很少，但次數要多，這樣效果更佳！

4、保持一定量但不宜過多。馬犬很聰明，很多指令一學就會，這種時候你應該給予一些獎勵，而適可而止是一種精髓，過多，它反而不知道你的目的是啥了！

5、雖說馬犬聰明，但主人還是要有信息，特別是小的時候，或者你的狗第一次訓練，這時讓它集中精力是一件很難得事情，所以耐心變得極為重要，絕不能操之過急，更不能破罐子破摔。

6、馬犬學會了指令或者順利完成，立即給狗獎勵是最好的辦法，喂點肉、零食都可。跟人的獎勵機制一樣，狗也需要獎勵以作為每次前進的動力。

7、假如你的狗不老實，做了一些不應該做的，比如你讓它坐，它卻立，制止它要把握準時機。有一點很重要，即糾正時機并非在狗做完后，而是在準備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它。這就要考驗主人的反應咯。

8、反復地訓練能加深狗的記憶。過急地訓練會導致狗產生抵觸情緒而且逃開。因此，不應一日內就要求狗學會，要一日復一日地進行復習。

9、體罰只能用在狗要咬人的這種情況下。要對大型犬進行訓練。根據狗的性格不同，有些需要采用暴力手段。另外，使用鐵圈或帶釘的項圈進行訓練也毫無效果時，應及時地向獸醫或專家請教。

10、服從訓練的捷徑是練習、堅持、耐心、不辭辛勞、獎勵等。但最重要的還是要保持陪伴，你跟它一樣，它會理解你的誠意。

請教馬犬幼訓都是訓練什么內容

1.利用馬犬強烈的銜取欲，培養其高度的注意力。先用繩子栓住玩具、毛球或啞鈴，以釣魚的方式讓犬追逐并咬到物品。培訓一段時間后，改為拋物性銜取，讓幼犬銜回物品，在拋物過程中吸引幼犬注意你的手，使幼犬認識到物品是從你的手上拋出去的。同樣的道理，喂犬時也要讓幼犬密切注視你手上的食物。這樣幼犬出來活動時都把注意力集中在你的手上；

2.利用馬犬好動性，建立對主人的依賴與信任感。始培訓幼犬時，不要急于拉犬出去活動，先在犬舍內多接觸，通過喂食、和呼名等手段，讓幼犬熟悉主人，消除戒備心理；

3.利用馬犬游戲興趣，培養服從性。第一在游戲過程中培養服從性。第二在游戲中克服“過敏癥”。第三在游戲中培養抑制性；

4.利用馬犬好奇性鍛煉犬的膽量。馬犬具有很強的好奇心，每到一個新的環境，不管熟悉與否都會利用其敏銳的嗅覺、聽覺、觸覺去認識環境，獲得經驗。

馬犬多大可以訓練

馬犬三個月大就能進行一些簡單的訓練，可以用食物引誘它完成坐、趴、立、握手等基本的口令訓練。馬犬訓練時能很快掌握各項技能，但訓練的口令要簡短易記，不能臨時更換。還需要多帶馬犬出去玩，使它多接觸陌生的環境來鍛煉膽量。

訓練馬犬的方法

馬犬在三個月大的時候，就能進行一些簡單的訓練，​可以選擇用食物誘導它，完成坐、趴、立、握手等基本的口令訓練，并不斷的進行鞏固。

馬犬的智商很高，在訓練的時候很快就能掌握各項技能，但是訓練的口令要簡短易記，不能臨時更換口令，不然會使馬犬在記憶時混淆口令​。

在有時間的時候還可以多帶馬犬出去玩​，并使它多接觸陌生的環境，能有效的鍛煉馬犬的膽量，同時還能在玩耍中增強馬犬的自信心。

‘黑馬犬怎么訓練

首先，要加強一些基本訓練。如有些狗聽到有人在門外走過便狂叫；出入的人多了它也亂叫一頓；夜晚有動靜，它也照例狂叫，把人家從睡夢中吵醒。遇到這種情況，應立即用手抓緊它的嘴巴，搖頭說“不準”，試過幾次之后，它就明白是什么意思，而不會因為外邊有人經過而亂叫了。

其次，要注意加強訓練，尤其是那些禁止行為，方法大同小異。比如一些幼犬喜歡咬家具、咬臺布、咬盆栽植物。我們發脾氣、打它踢它也無濟于事。應立即拉開它，一手合緊它的嘴巴，厲聲說“不準”或“NO”。語氣必須堅強，切勿顯得軟弱，更不能視而不見或姑息遷就。

值得提醒的是，狗出現上述行為時，如果用手、語氣溫和，反而讓它誤會，以為是鼓勵。

狗狗的基本順從訓練

各種犬類由于性情不同，訓練起來有的容易有的難。不過你的狗兒只要訓練得當，不論頸圈上是否有牽帶，都會聽話。一般來說，六個月的犬就要開始正規地進行順從訓練，但是有些犬可提前開始，而有的則成長較遲。訓練時不僅要求訓練者有耐心，能控制，而且也同樣要求狗兒的耐心和控制力。你如果對犬的問題經驗很少或毫無經驗，最好請一位獸醫或當地的飼養俱樂部推存一位有經驗的訓犬師作指導。

1.訓練狗兒等待以及走過來

A.用一個簡單的手勢要狗兒坐下。每當你打算教狗兒新東西時，得先命令它坐下以保證它能全神貫注。

B.狗兒坐下后，便可發出第二個口令“等一等”。同時手拉著牽引帶環繞狗兒走一圈看看它是否一直坐著。

C.走到狗兒的面前，向后退至牽引帶拉直，同時重復口令“等一等”如果。如果狗兒動了，就要回去重新再練習。

D.叫了狗兒的名字后立即說“過來”。要讓狗兒坐下才贊揚它或放走它。

2.訓練犬保持趴下的姿勢

A.狗兒本來坐著，此時發出的口令“趴下”，同時輕輕地拍拍地面。在訓練順從中，開始時要口令和眼神并用。

B.拉住牽引帶，以便在必要時加強命令的效果。同時發出指令“不要動”。當你還未回到狗兒身邊而要它保持趴下的姿勢時，便可使用這一口令。

C.向前走到牽引帶的長度那么遠，轉身面對狗兒。如果此時狗兒想動，可用指掌示意，繼續加強讓它“不要動”的含義。

D.一分鐘左右回到狗的身邊，看看它是否繼續保持趴下的姿勢。順從的狗即使在訓練者走開的情況下也不會亂動。這種訓練能夠加強狗對主人命令的服從。

E.解除狗兒的某個姿勢。每次練習完都要贊揚一下狗兒。使它明白練習到此為止。一下，說幾句贊揚的話，大多數狗都會感到非常高興，愿意順從地接受各種訓練。

矯正狗狗咬人的毛病

一只平時很溫順、對人不攻擊的犬，突然在某一時期對主人家的小孩變得很不友好，甚至吠咬他們，使小孩受到驚嚇和傷害。究其原因，主要是由于犬的嫉妒心理在作怪。

矯正此種行為不能用懲罰的辦法，而要用關心、獎勵的辦法才能收到滿意的效果，否則，會適得其反。

具體方法是：當小孩不在時，主人要冷落犬，甚至可完全不理睬它，當小孩與犬同在時，主人要表示對犬的關心、愛撫，并喂給一塊可口的食物，每天重復幾次，犬就會漸漸形成小孩的出現同樣可使它得到主人的關心、愛撫，從而與小孩和睦相處，不再攻擊。

再是有的小孩對犬不友善，經常毆打、踢它，也是造成犬攻擊孩子的一個原因，這就要引導他們與犬友善相處。

蹣跚學步的小孩，不得單獨與犬呆在一起，以防意外。

如果發現犬也有攻擊其他小孩的現象，則應在沒有調教好之前，對犬嚴加約束，如拴系飼養。

調教糾正不了的犬，要堅決淘汰。

讓狗明白與主人在一起是快樂和安全的

所謂能與人類共存的狗，就是指學習了人類社會規則的狗。所謂人類社會，則是指飼養主人的家庭和周圍的環境。居住在都市公寓里與居住在深山遠離塵世的獨門獨院，環境自然是不同的，生活規則也有所不同。在都市的環境中，肯定會存在"可做"和"不可做"的事。把一些規則教給狗就叫做"訓練"。"訓練"不等于"訓斥"。這點非常重要。在人類社會里，對小孩使用訓斥的方法，容易讓他們產生逆反心理，更何況與人言語不通的狗。因此僅用訓斥的方法來訓練狗，是很難達到效果的，而且會導致另一極端，使狗產生"人是不值得信賴的"。有些人認為口頭教訓不如體罰有效。于是，在狗不聽話的時候，就踢它或打它。這樣，對狗來說，等于威脅了它們的生命安全，于是就產生了一種逆反心里。這么一來，就失去了原先訓練目的。

狗雖說是一種聰明的動物，但也不至于教一次就馬上能學會。而是應該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長訓練狗的人，往往會讓狗明白與主人在一起是最快樂，最安全的。

為了不使狗對家人的命令感到迷惑，或者是對規則產生懷疑而感到不安，全家人應統一一下意見。

(1)全家人一起來制定一個統一規則。

在訓練狗"可做"或"不可做"的事情標準上，達成統一。

例如，狗是否可以坐在沙發上等問題上,根據各個家庭不同的環境和狀況，要形成一個統一的答案。

如果是全家共同制定的規則。執行起來就沒有什么障礙。

(2)口令要使用同一語言。

在服從訓練（陸續登載）中，口令就是讓狗聽從的信號。所以，全家人要統一口令，這樣才能達到很好的效果。 例如，叫狗坐下的時候，是使用"坐下"、"蹲下"還是"sit down"，全家要統一使用共同的一句口令。 簡短、發音清楚的句子，狗比較容易聽明白。因此，要盡量選擇這一類的句子。

(3)訓斥狗時，不要呼叫狗的名字。

在狗做了"不可做"的事的時候，你有沒有連狗的名字一起罵，例如："東東，你這個壞東西"。這樣，就給狗造成一種條件反射，被叫到名字的時候，準是被挨罵。于是，當再喊狗的名字時，它會不理不睬，甚至會逃之夭夭。

在訓練的過程中,喊狗的名字，要僅限于發號施令,或表揚狗的時候。這樣,狗就會認為"名字"是一件很令它"高興"的事，當你一叫它的時候，它就馬上會跑到你身邊