狗狗犯錯(cuò)的時(shí)分,要立刻怒斥、糾正它,并且全家人必定要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
讓它記住什么是好什么是壞
人和狗一同日子的情況下,會(huì)呈現(xiàn)狗坐到沙發(fā)上,或是做出想吃人的食物等主人不想讓它做的工作。因而,要清楚地告知狗什么工作是不能夠做的。當(dāng)狗做了不能夠做的工作時(shí),不要對(duì)它進(jìn)行體罰,能夠用“不可”這樣的言語(yǔ)來(lái)阻止它。假如狗由于阻止的言語(yǔ)而中止動(dòng)作,接下來(lái)請(qǐng)宣布“坐下”等非阻止性的指令讓它遵守,再好好地表彰它。
主人在怒斥狗時(shí),即便不必強(qiáng)硬的口氣也能夠。用浸透肝火的口吻怒斥狗的話,狗反而會(huì)把它理解為威嚇。假如是不太依從的狗的話,還可能會(huì)進(jìn)行抵擋。重要的是要在狗一做壞事時(shí),當(dāng)即當(dāng)場(chǎng)怒斥它。
“用姓名阻止”無(wú)法讓狗信服
狗一旦做了壞事,或是想做壞事的時(shí)分,主人往往會(huì)不自覺(jué)地叫它的姓名—“約翰”等來(lái)阻止它。關(guān)于主人用狗的姓名來(lái)怒斥它,狗不會(huì)有什么好心境。這是由于狗不理解這是單純地在叫它仍是在怒斥它。
假如要怒斥的話,就要貫徹到底
使狗做了相同的行為,主人卻由于時(shí)刻和場(chǎng)合的不同,時(shí)而怒斥時(shí)而不怒斥,或者是家人中有的人怒斥有的人不怒斥,在這種情況下,狗會(huì)感到紊亂。家庭內(nèi)部應(yīng)該清晰規(guī)定狗做出哪些行為就應(yīng)該怒斥它。
當(dāng)愛(ài)犬做錯(cuò)事時(shí)不讓狗受傷的怒斥方法
挨打和節(jié)食的賞罰讓狗感覺(jué)到了懼怕,干事會(huì)變得畏畏縮縮。
當(dāng)狗用嘴咬主人心愛(ài)的東西時(shí), 主人應(yīng)該冷靜地阻止它。
狗把花瓶打碎了.這時(shí)主人應(yīng)該讓它理解自己做了壞事,這時(shí)狗就會(huì)理解自己那樣做是不對(duì)的。
經(jīng)過(guò)主人對(duì)心的教育,讓狗既不感到懼怕,又理解了規(guī)則,真是一箭雙雕。
當(dāng)狗干了壞事時(shí),不要大聲怒斥,也不要想著揍它,否剛狗會(huì)感到很受傷害。
有時(shí)分,搗亂的狗會(huì)被主人追趕得四處亂跑,主人還會(huì)經(jīng)過(guò)讓狗得不到食物的方法來(lái)賞罰它。
經(jīng)過(guò)主人耐性的教育, 讓狗既不感到懼怕,又理解了規(guī)則,真是一箭雙雕。
面臨犯錯(cuò)的狗,主人即便不說(shuō)“不可”也能夠??墒潜囟ㄒ煤?jiǎn)略、簡(jiǎn)單聽(tīng)清,和其他用于練習(xí)的言語(yǔ)附近的言語(yǔ),不論說(shuō)什么話都能夠。重要的是全家人要有清晰,共同的情緒,這樣才能夠讓狗知道什么是對(duì)、什么是錯(cuò)。
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狗狗做錯(cuò)事后我打它,它如果躲到某個(gè)地方(如凳子下)沒(méi)地方跑時(shí),我還打它,它就很兇地叫還會(huì)咬人,怎么
狗挨打的話是不長(zhǎng)記性的,打完就忘了,而且建議不要太暴力,狗狗也是小生命,挨打很疼的,也不要給狗狗心理留下陰影。犯錯(cuò)誤的時(shí)候要教育,狗狗雖然聽(tīng)不懂人在說(shuō)什么,但是它可以聽(tīng)的出人的語(yǔ)氣,很?chē)?yán)厲的訓(xùn)斥,它會(huì)明白自己是犯了錯(cuò)誤,會(huì)把耳朵背在后面,還會(huì)過(guò)來(lái)跟你撒嬌,久而久之,它會(huì)知道這樣做是主人不喜歡的,就不去做了。我們要找到合適有效的方法訓(xùn)導(dǎo)狗狗:)
一歲的狗狗不聽(tīng)話,前不久咬了我,一罵就發(fā)出嗚的聲音,要打他還要做出攻擊的樣子,跪求怎么辦
對(duì)狗的訓(xùn)練,加深了人與狗之間的關(guān)系
--生存在人類(lèi)社會(huì)中的狗,不論是什么品種,都需要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練。
-- 為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槿绻曫B(yǎng)未經(jīng)訓(xùn)練的狗,最勞累的是狗主人,最遭殃的是左鄰右舍。其中最可憐的要數(shù)未經(jīng)訓(xùn)練做了壞事而被主人遺棄,被周?chē)耸柽h(yuǎn)的狗。
-- 未經(jīng)訓(xùn)練的狗,喜歡吠叫。當(dāng)人或其它狗或貓經(jīng)過(guò)時(shí),它 就會(huì)吠叫。有時(shí)也會(huì)毫無(wú)緣故地吠叫。未經(jīng)訓(xùn)練的狗,就不能 理解人們的意圖。在人們需要安靜的夜間或清晨,它也會(huì)刺耳 地吠叫起來(lái)。 這樣,就會(huì)遭到左鄰右舍的抱怨,主人馬上就 會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)返挠?xùn)斥,表現(xiàn)為忍無(wú)可忍,十分生氣。狗莫名其妙, 依然狂叫不止。 狗主人往往為了鄰居之間的關(guān)系,往往采取 毆打狗的辦法來(lái)制止它。然而這種方式,恰恰使狗徹底地對(duì)主 人產(chǎn)生不信賴感,而且無(wú)法挽救,狗與主人的關(guān)系產(chǎn)生了裂痕。
-- 另外,活潑好動(dòng)的狗,只要一看到家里的人就會(huì)躥上前來(lái)。 如果穿上干凈的衣服準(zhǔn)備外出,這時(shí),渾身是泥的狗躥過(guò)來(lái), 是叫人很討厭的。不過(guò)這正是狗高興的表現(xiàn),是不能制止的。 中型以上的大狗把小孩或老人撞倒的事是經(jīng)常發(fā)生的。但 是,狗也不是任何時(shí)候都這樣瞎蹦亂跳的。僅僅是看到家人時(shí), 才會(huì)有這種高興的舉動(dòng)。
-- 未經(jīng)訓(xùn)練而又深受溺愛(ài)的狗就會(huì)被養(yǎng)成連主人也無(wú)法管束 的"頑固狗"。來(lái)客的時(shí)候,它就會(huì)吠叫不停。甚至有些狗會(huì)毫 無(wú)顧忌地吃飯桌上的菜或咬傷客人,或連家里人都要恫嚇。 外出散步時(shí),慢悠悠地拉著主人走,在別人家門(mén)口前不管不 顧的大小便……這會(huì)使人家很不高興。
-- 訓(xùn)練狗的目的就是讓狗理解主人的想法。如果狗對(duì)主人言聽(tīng) 計(jì)從,那是一件非常令人愉快和安全的事。另外,對(duì)狗來(lái)說(shuō),因 為聽(tīng)從了主人的話,而得到了愛(ài)撫或獎(jiǎng)勵(lì),這也會(huì)使它感到非常 高興。
參考資料:
怎樣訓(xùn)練狗聽(tīng)話
我們家養(yǎng)的幼犬,必須從小教它服從命令。如同小孩子學(xué)家里的規(guī)矩一樣。這樣才能適應(yīng)日常生活,大家也相處愉快。
首先,要加強(qiáng)一些基本訓(xùn)練。如有些狗聽(tīng)到有人在門(mén)外走過(guò)便狂叫;出入的人多了它也亂叫一頓;夜晚有動(dòng)靜,它也照例狂叫,把人家從睡夢(mèng)中吵醒。遇到這種情況,應(yīng)立即用手抓緊它的嘴巴,搖頭說(shuō)“不準(zhǔn)”,試過(guò)幾次之后,它就明白是什么意思,而不會(huì)因?yàn)橥膺呌腥私?jīng)過(guò)而亂叫了。
其次,要注意加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是那些禁止行為,方法大同小異。比如一些幼犬喜歡咬家具、咬臺(tái)布、咬盆栽植物。我們發(fā)脾氣、打它踢它也無(wú)濟(jì)于事。應(yīng)立即拉開(kāi)它,一手合緊它的嘴巴,厲聲說(shuō)“不準(zhǔn)”或“NO”。語(yǔ)氣必須堅(jiān)強(qiáng),切勿顯得軟弱,更不能視而不見(jiàn)或姑息遷就。
值得提醒的是,狗出現(xiàn)上述行為時(shí),如果用手、語(yǔ)氣溫和,反而讓它誤會(huì),以為是鼓勵(lì)。
狗狗的基本順從訓(xùn)練
各種犬類(lèi)由于性情不同,訓(xùn)練起來(lái)有的容易有的難。不過(guò)你的狗兒只要訓(xùn)練得當(dāng),不論頸圈上是否有牽帶,都會(huì)聽(tīng)話。一般來(lái)說(shuō),六個(gè)月的犬就要開(kāi)始正規(guī)地進(jìn)行順從訓(xùn)練,但是有些犬可提前開(kāi)始,而有的則成長(zhǎng)較遲。訓(xùn)練時(shí)不僅要求訓(xùn)練者有耐心,能控制,而且也同樣要求狗兒的耐心和控制力。你如果對(duì)犬的問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)很少或毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),最好請(qǐng)一位獸醫(yī)或當(dāng)?shù)氐娘曫B(yǎng)俱樂(lè)部推存一位有經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)犬師作指導(dǎo)。
1.訓(xùn)練狗兒等待以及走過(guò)來(lái)
A.用一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)要狗兒坐下。每當(dāng)你打算教狗兒新東西時(shí),得先命令它坐下以保證它能全神貫注。
B.狗兒坐下后,便可發(fā)出第二個(gè)口令“等一等”。同時(shí)手拉著牽引帶環(huán)繞狗兒走一圈看看它是否一直坐著。
C.走到狗兒的面前,向后退至牽引帶拉直,同時(shí)重復(fù)口令“等一等”如果。如果狗兒動(dòng)了,就要回去重新再練習(xí)。
D.叫了狗兒的名字后立即說(shuō)“過(guò)來(lái)”。要讓狗兒坐下才贊揚(yáng)它或放走它。
2.訓(xùn)練犬保持趴下的姿勢(shì)
A.狗兒本來(lái)坐著,此時(shí)發(fā)出的口令“趴下”,同時(shí)輕輕地拍拍地面。在訓(xùn)練順從中,開(kāi)始時(shí)要口令和眼神并用。
B.拉住牽引帶,以便在必要時(shí)加強(qiáng)命令的效果。同時(shí)發(fā)出指令“不要?jiǎng)印薄.?dāng)你還未回到狗兒身邊而要它保持趴下的姿勢(shì)時(shí),便可使用這一口令。
C.向前走到牽引帶的長(zhǎng)度那么遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身面對(duì)狗兒。如果此時(shí)狗兒想動(dòng),可用指掌示意,繼續(xù)加強(qiáng)讓它“不要?jiǎng)印钡暮x。
D.一分鐘左右回到狗的身邊,看看它是否繼續(xù)保持趴下的姿勢(shì)。順從的狗即使在訓(xùn)練者走開(kāi)的情況下也不會(huì)亂動(dòng)。這種訓(xùn)練能夠加強(qiáng)狗對(duì)主人命令的服從。
E.解除狗兒的某個(gè)姿勢(shì)。每次練習(xí)完都要贊揚(yáng)一下狗兒。使它明白練習(xí)到此為止。一下,說(shuō)幾句贊揚(yáng)的話,大多數(shù)狗都會(huì)感到非常高興,愿意順從地接受各種訓(xùn)練。
矯正狗狗咬人的毛病
一只平時(shí)很溫順、對(duì)人不攻擊的犬,突然在某一時(shí)期對(duì)主人家的小孩變得很不友好,甚至吠咬他們,使小孩受到驚嚇和傷害。究其原因,主要是由于犬的嫉妒心理在作怪。
矯正此種行為不能用懲罰的辦法,而要用關(guān)心、獎(jiǎng)勵(lì)的辦法才能收到滿意的效果,否則,會(huì)適得其反。
具體方法是:當(dāng)小孩不在時(shí),主人要冷落犬,甚至可完全不理睬它,當(dāng)小孩與犬同在時(shí),主人要表示對(duì)犬的關(guān)心、愛(ài)撫,并喂給一塊可口的食物,每天重復(fù)幾次,犬就會(huì)漸漸形成小孩的出現(xiàn)同樣可使它得到主人的關(guān)心、愛(ài)撫,從而與小孩和睦相處,不再攻擊。
再是有的小孩對(duì)犬不友善,經(jīng)常毆打、踢它,也是造成犬攻擊孩子的一個(gè)原因,這就要引導(dǎo)他們與犬友善相處。
蹣跚學(xué)步的小孩,不得單獨(dú)與犬呆在一起,以防意外。
如果發(fā)現(xiàn)犬也有攻擊其他小孩的現(xiàn)象,則應(yīng)在沒(méi)有調(diào)教好之前,對(duì)犬嚴(yán)加約束,如拴系飼養(yǎng)。
調(diào)教糾正不了的犬,要堅(jiān)決淘汰。
讓狗明白與主人在一起是快樂(lè)和安全的
所謂能與人類(lèi)共存的狗,就是指學(xué)習(xí)了人類(lèi)社會(huì)規(guī)則的狗。所謂人類(lèi)社會(huì),則是指飼養(yǎng)主人的家庭和周?chē)沫h(huán)境。居住在都市公寓里與居住在深山遠(yuǎn)離塵世的獨(dú)門(mén)獨(dú)院,環(huán)境自然是不同的,生活規(guī)則也有所不同。在都市的環(huán)境中,肯定會(huì)存在"可做"和"不可做"的事。把一些規(guī)則教給狗就叫做"訓(xùn)練"。"訓(xùn)練"不等于"訓(xùn)斥"。這點(diǎn)非常重要。在人類(lèi)社會(huì)里,對(duì)小孩使用訓(xùn)斥的方法,容易讓他們產(chǎn)生逆反心理,更何況與人言語(yǔ)不通的狗。因此僅用訓(xùn)斥的方法來(lái)訓(xùn)練狗,是很難達(dá)到效果的,而且會(huì)導(dǎo)致另一極端,使狗產(chǎn)生"人是不值得信賴的"。有些人認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效。于是,在狗不聽(tīng)話的時(shí)候,就踢它或打它。這樣,對(duì)狗來(lái)說(shuō),等于威脅了它們的生命安全,于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來(lái),就失去了原先訓(xùn)練目的。
狗雖說(shuō)是一種聰明的動(dòng)物,但也不至于教一次就馬上能學(xué)會(huì)。而是應(yīng)該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長(zhǎng)訓(xùn)練狗的人,往往會(huì)讓狗明白與主人在一起是最快樂(lè),最安全的。
為了不使狗對(duì)家人的命令感到迷惑,或者是對(duì)規(guī)則產(chǎn)生懷疑而感到不安,全家人應(yīng)統(tǒng)一一下意見(jiàn)。
(1)全家人一起來(lái)制定一個(gè)統(tǒng)一規(guī)則。
在訓(xùn)練狗"可做"或"不可做"的事情標(biāo)準(zhǔn)上,達(dá)成統(tǒng)一。
例如,狗是否可以坐在沙發(fā)上等問(wèn)題上,根據(jù)各個(gè)家庭不同的環(huán)境和狀況,要形成一個(gè)統(tǒng)一的答案。
如果是全家共同制定的規(guī)則。執(zhí)行起來(lái)就沒(méi)有什么障礙。
(2)口令要使用同一語(yǔ)言。
在服從訓(xùn)練(陸續(xù)登載)中,口令就是讓狗聽(tīng)從的信號(hào)。所以,全家人要統(tǒng)一口令,這樣才能達(dá)到很好的效果。 例如,叫狗坐下的時(shí)候,是使用"坐下"、"蹲下"還是"sit down",全家要統(tǒng)一使用共同的一句口令。 簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的句子,狗比較容易聽(tīng)明白。因此,要盡量選擇這一類(lèi)的句子。
(3)訓(xùn)斥狗時(shí),不要呼叫狗的名字。
在狗做了"不可做"的事的時(shí)候,你有沒(méi)有連狗的名字一起罵,例如:"東東,你這個(gè)壞東西"。這樣,就給狗造成一種條件反射,被叫到名字的時(shí)候,準(zhǔn)是被挨罵。于是,當(dāng)再喊狗的名字時(shí),它會(huì)不理不睬,甚至?xí)又藏病?p>在訓(xùn)練的過(guò)程中,喊狗的名字,要僅限于發(fā)號(hào)施令,或表?yè)P(yáng)狗的時(shí)候。這樣,狗就會(huì)認(rèn)為"名字"是一件很令它"高興"的事,當(dāng)你一叫它的時(shí)候,它就馬上會(huì)跑到你身邊。
要使服從訓(xùn)練能夠簡(jiǎn)單順利地進(jìn)行有三個(gè)方法:
1.用語(yǔ)言發(fā)號(hào)施令;
2.用繩子等用具通過(guò)肉體傳遞信號(hào);
3.主人通過(guò)手或身體等形體動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練。如果能同時(shí)運(yùn)用這三個(gè)辦法,那就更好了。特別是剛開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練,狗還未能理解口令,這時(shí)用手或狗繩等輔助手段,則能更好地傳達(dá)訓(xùn)練的目的。
走與停。無(wú)論任何時(shí)候,先邁出左腳,同時(shí)喊出"走"的命令。由左腳來(lái)引導(dǎo)狗的行動(dòng)。停,先停下右腳,然后把左腳并上來(lái),同時(shí)嘴里喊"停"的命令。動(dòng)作要自然流暢。
向右后轉(zhuǎn)(狗走左邊)。這一訓(xùn)練動(dòng)作的目的是為了阻止狗無(wú)論何時(shí)都一直要走在前面。先踏出左腳,然后向右轉(zhuǎn)。左腳邁出的步子應(yīng)為小半步,這樣轉(zhuǎn)起來(lái)就比較方便。
在帶狗外出時(shí),盡量避免出現(xiàn)途中停下等待狗或強(qiáng)行把狗拉到身邊等現(xiàn)象。
向左轉(zhuǎn),走左邊。當(dāng)狗稍微走到前頭或突然加快腳步等的時(shí)候,可以采取這種方法來(lái)糾正。向左轉(zhuǎn),與狗撞到一塊,可以使其恢復(fù)原來(lái)所處的位置。具體的步伐調(diào)整方法為,踏出右腳,以此為軸心,向左轉(zhuǎn)90度,使左腳能撞上狗為宜。如果習(xí)慣狗跟在右側(cè)的人,則向右轉(zhuǎn)90度,使左腳能撞上狗為宜。
向右轉(zhuǎn),狗走左邊。當(dāng)狗腳步緩慢,或雖跟在主人身后,但位置不正確的時(shí)候而采用的糾正方法。邁出左腳,以此為軸心向右轉(zhuǎn)90度,然后再邁出右腳。如果習(xí)慣狗跟在右側(cè)的人,則向左轉(zhuǎn)。要領(lǐng)與向右轉(zhuǎn)一樣。
"走"、"停"等信號(hào)是通過(guò)言語(yǔ)、身體上的控制和動(dòng)作來(lái)引導(dǎo)的。向右后轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等則不通過(guò)言語(yǔ),而是僅由身體上的控制和動(dòng)作來(lái)進(jìn)行。
在訓(xùn)練過(guò)程中,主人的動(dòng)作指導(dǎo)和口令要清楚、易懂。另外,為了能完美地完成服從訓(xùn)練,首先要進(jìn)行充分的步法訓(xùn)練。
狗狗快到1歲半,最近老愛(ài)發(fā)脾氣,把我手咬了,狗狗為什么變脾氣不好?
人的性格和行為特征的30—50%取決于遺傳基因。戈斯林認(rèn)為,狗性格的形成與人類(lèi)有類(lèi)似的地方,遺傳是很重要的原因。動(dòng)物的一切生命活動(dòng)都受大腦神經(jīng)的支配,大腦神經(jīng)的基本活動(dòng)過(guò)程表現(xiàn)為興奮和抑制兩種方式,這兩種方式的強(qiáng)弱、是否均衡、以及兩者相互轉(zhuǎn)化的靈活性如何,就決定了狗的不同“性格”。
除了遺傳因素外,狗的性格會(huì)隨著主人性格、家庭成員、環(huán)境、飼養(yǎng)方法等而不斷發(fā)生變化。一只生性膽小的幼狗,如果在一個(gè)安靜的環(huán)境中長(zhǎng)大,它就會(huì)慢慢地習(xí)慣這樣的環(huán)境。隨著它長(zhǎng)大,膽子也變得越來(lái)越小。只要遇上生人,它就急欲逃跑,或者狂吠不止,這樣的狗很難同家庭成員以外的人親近。
然而,同樣是膽小的幼狗,主人堅(jiān)決要改變他的膽小性格,有意識(shí)地將它帶到人群中,或者讓它經(jīng)常和外人接觸,把它牽到一個(gè)喧鬧的環(huán)境中,幼狗會(huì)漸漸地改變?cè)瓉?lái)膽小的性格。同樣,幼時(shí)性格活潑的狗,如果碰到了一個(gè)沉默寡言的主人,因?yàn)樗^(guò)度無(wú)聊便不停地吠叫,或者由于煩躁而不停地碰觸,讓主人感到厭煩,經(jīng)常受到訓(xùn)斥。因此狗的性格的形成與主人有很大關(guān)系。
狗的性格可以改造
根據(jù)種類(lèi)與體型的不同,狗的性格會(huì)有差異。一般來(lái)說(shuō),小巧玲瓏的狗比較膽小,狼狗則桀驁不馴等等。但這并不是狗的性格養(yǎng)成的惟一條件。不管是哪種性格的狗,都有可能被 *** 成為主人所喜歡的狗的型別。判斷狗的某方面性格是否需要改正,應(yīng)該以這方面的性格在狗長(zhǎng)大之后是否仍為人們所接受為標(biāo)準(zhǔn)。如果狗身上有你所不能接受的惡習(xí),那你就應(yīng)該對(duì)它及時(shí)進(jìn)行 *** ,任其自由發(fā)展是不明智的。
專(zhuān)家們指出,對(duì)狗的 *** 一般在狗出生后兩三個(gè)月開(kāi)始,在 *** 時(shí)可以靈活運(yùn)用夸獎(jiǎng)和斥責(zé)兩種手段。
看起來(lái)是小狗呢,幼犬都是頑皮愛(ài)鬧愛(ài)跳的
這時(shí)候就需要主人們無(wú)限的包容心和寬容心,就像母親包容我們小時(shí)候一樣
當(dāng)然也有一些文靜的犬類(lèi)品種,可能樓主選擇的狗狗就是愛(ài)熱鬧熱情的品種呢
即使小時(shí)性情暴躁的狗狗,逐漸長(zhǎng)大后也會(huì)變得穩(wěn)重呢
就像個(gè)縮小般的人類(lèi)社會(huì),卻比人類(lèi)社會(huì)要單純,這樣的狗狗怎么能讓人不愛(ài)呢
樓主只需等待,只需包容,它總會(huì)有長(zhǎng)成的一天。
希望我的答案可以幫助到你
狗狗不是發(fā)脾氣 是有分離焦慮癥! 跟你分開(kāi)有壓力很焦急
會(huì)搞破壞就是癥狀之一 是壓力積攢太多的時(shí)候就會(huì)這樣
不能打! 打了會(huì)更嚴(yán)重!到時(shí)就就不是搞破壞這么簡(jiǎn)單了 嚴(yán)重會(huì)自殘
不要隨便以人的角度去解讀狗狗的行為 你不是狗狗 你不知道他表達(dá)什么
同樣他不是人 他也不會(huì)知道你要做什么 只能耐心改變 慢慢把他的焦慮癥減輕
還有不要整天跟狗狗粘在一起 這樣只會(huì)加重他的分離焦慮癥
天氣轉(zhuǎn)暖陽(yáng)氣上升。肝火大??梢杂命c(diǎn)舒肝理氣的藥??刂埔幌虑榫w。知道要生氣了,轉(zhuǎn)移一下注意力。
狗狗不是發(fā)脾氣 是有分離焦慮癥! 跟你分開(kāi)有壓力很焦急
會(huì)搞破壞就是癥狀之一 是壓力積攢太多的時(shí)候就會(huì)這樣
不能打!!! 打了會(huì)更嚴(yán)重!! 到時(shí)就就不是搞破壞這么簡(jiǎn)單了 嚴(yán)重會(huì)自殘!!!
不要隨便以人的角度去解讀狗狗的行為 你不是狗狗 你不知道他表達(dá)什么
同樣他不是人 他也不會(huì)知道你要做什么 只能耐心改變 慢慢把他的焦慮癥減輕 讓他習(xí)慣家里沒(méi)人的世界 而不是一頓打 (因?yàn)楹芏嗳艘簧蟻?lái)就會(huì)教你打狗 所以我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不要打!!
還有不要整天跟狗狗粘在一起 這樣只會(huì)加重他的分離焦慮癥
狗的本性啊 = =||難改 我家狗以前也這樣的,但是這種情況千萬(wàn)不要打它,可能會(huì)適得其反的,但是再怎么樣,狗狗也是忠臣,不會(huì)真的咬自己的主人的,狗是有靈性的動(dòng)物,好好對(duì)它,犯錯(cuò)誤時(shí),在它耳旁嚴(yán)肅呵斥就行,但是不到萬(wàn)不得已別打他啊,還有一個(gè)可能,狗狗 *** 期到了,幫他找個(gè)異性吧。
如果是未滿十個(gè)月的小狗,不用擔(dān)心,約束它一點(diǎn)就行了,不要訓(xùn)斥,不然會(huì)有心理陰影。
如果是大狗,可要打.首先,要加強(qiáng)一些基本訓(xùn)練。如有些狗聽(tīng)到有人在門(mén)外走過(guò)便狂叫;出入的人多了它也亂叫一頓;夜晚有動(dòng)靜,它也照例狂叫,把人家從睡夢(mèng)中吵醒。遇到這種情況,應(yīng)立即用手抓緊它的嘴巴,搖頭說(shuō)“不準(zhǔn)”,試過(guò)幾次之后,它就明白是什么意思,而不會(huì)因?yàn)橥膺呌腥私?jīng)過(guò)而亂叫了。
其次,要注意加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是那些禁止行為,方法大同小異。比如一些幼犬喜歡咬家俱、咬臺(tái)布、咬盆栽植物。我們發(fā)脾氣、打它踢它也無(wú)濟(jì)于事。應(yīng)立即拉開(kāi)它,一手合緊它的嘴巴,厲聲說(shuō)“不準(zhǔn)”或“NO”。語(yǔ)氣必須堅(jiān)強(qiáng),切勿顯得軟弱,更不能視而不見(jiàn)或姑息遷就。
值得提醒的是,狗出現(xiàn)上述行為時(shí),如果用手、語(yǔ)氣溫和,反而讓它誤會(huì),以為是鼓勵(lì)。
狗狗的基本順從訓(xùn)練
各種犬類(lèi)由于性情不同,訓(xùn)練起來(lái)有的容易有的難。不過(guò)你的狗兒只要訓(xùn)練得當(dāng),不論頸圈上是否有牽帶,都會(huì)聽(tīng)話。一般來(lái)說(shuō),六個(gè)月的犬就要開(kāi)始正規(guī)地進(jìn)行順從訓(xùn)練,但是有些犬可提前開(kāi)始,而有的則成長(zhǎng)較遲。訓(xùn)練時(shí)不僅要求訓(xùn)練者有耐心,能控制,而且也同樣要求狗兒的耐心和控制力。你如果對(duì)犬的問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)很少或毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),最好請(qǐng)一位獸醫(yī)或當(dāng)?shù)氐娘曫B(yǎng)俱樂(lè)部推存一位有經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)犬師作指導(dǎo)。
1.訓(xùn)練狗兒等待以及走過(guò)來(lái)
A.用一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)要狗兒坐下。每當(dāng)你打算教狗兒新東西時(shí),得先命令它坐下以保證它能全神貫注。
B.狗兒坐下后,便可發(fā)出第二個(gè)口令“等一等”。同時(shí)手拉著牽引帶環(huán)繞狗兒走一圈看看它是否一直坐著。
C.走到狗兒的面前,向后退至牽引帶拉直,同時(shí)重復(fù)口令“等一等”如果。如果狗兒動(dòng)了,就要回去重新再練習(xí)。
D.叫了狗兒的名字后立即說(shuō)“過(guò)來(lái)”。要讓狗兒坐下才贊揚(yáng)它或放走它。
2.訓(xùn)練犬保持趴下的姿勢(shì)
A.狗兒本來(lái)坐著,此時(shí)發(fā)出的口令“趴下”,同時(shí)輕輕地拍拍地面。在訓(xùn)練順從中,開(kāi)始時(shí)要口令和眼神并用。
B.拉住牽引帶,以便在必要時(shí)加強(qiáng)命令的效果。同時(shí)發(fā)出指令“不要?jiǎng)印?。?dāng)你還未回到狗兒身邊而要它保持趴下的姿勢(shì)時(shí),便可使用這一口令。
C.向前走到牽引帶的長(zhǎng)度那么遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身面對(duì)狗兒。如果此時(shí)狗兒想動(dòng),可用指掌示意,繼續(xù)加強(qiáng)讓它“不要?jiǎng)印钡暮x。
D.一分鐘左右回到狗的身邊,看看它是否繼續(xù)保持趴下的姿勢(shì)。順從的狗即使在訓(xùn)練者走開(kāi)的情況下也不會(huì)亂動(dòng)。這種訓(xùn)練能夠加強(qiáng)狗對(duì)主人命令的服從。
E.解除狗兒的某個(gè)姿勢(shì)。每次練習(xí)完都要贊揚(yáng)一下狗兒。使它明白練習(xí)到此為止。一下,說(shuō)幾句贊揚(yáng)的話,大多數(shù)狗都會(huì)感到非常高興,愿意順從地接受各種訓(xùn)練。
矯正狗狗咬人的毛病
一只平時(shí)很溫順、對(duì)人不攻擊的犬,突然在某一時(shí)期對(duì)主人家的小孩變得很不友好,甚至吠咬他們,使小孩受到驚嚇和傷害。究其原因,主要是由于犬的嫉妒心理在作怪。
矯正此種行為不能用懲罰的辦法,而要用關(guān)心、獎(jiǎng)勵(lì)的辦法才能收到滿意的效果,否則,會(huì)適得其反。
具體方法是:當(dāng)小孩不在時(shí),主人要冷落犬,甚至可完全不理睬它,當(dāng)小孩與犬同在時(shí),主人要表示對(duì)犬的關(guān)心、愛(ài)撫,并喂給一塊可口的食物,每天重復(fù)幾次,犬就會(huì)漸漸形成小孩的出現(xiàn)同樣可使它得到主人的關(guān)心、愛(ài)撫,從而與小孩和睦相處,不再攻擊。
再是有的小孩對(duì)犬不友善,經(jīng)常毆打、踢它,也是造成犬攻擊孩子的一個(gè)原因,這就要引導(dǎo)他們與犬友善相處。
蹣跚學(xué)步的小孩,不得單獨(dú)與犬呆在一起,以防意外。
如果發(fā)現(xiàn)犬也有攻擊其他小孩的現(xiàn)象,則應(yīng)在沒(méi)有 *** 好之前,對(duì)犬嚴(yán)加約束,如拴系飼養(yǎng)。
*** 糾正不了的犬,要堅(jiān)決淘汰。
讓狗明白與主人在一起是快樂(lè)和安全的
所謂能與人類(lèi)共存的狗,就是指學(xué)習(xí)了人類(lèi)社會(huì)規(guī)則的狗。所謂人類(lèi)社會(huì),則是指飼養(yǎng)主人的家庭和周?chē)沫h(huán)境。居住在都市公寓里與居住在深山遠(yuǎn)離塵世的獨(dú)門(mén)獨(dú)院,環(huán)境自然是不同的,生活規(guī)則也有所不同。在都市的環(huán)境中,肯定會(huì)存在"可做"和"不可做"的事。把一些規(guī)則教給狗就叫做"訓(xùn)練"。"訓(xùn)練"不等于"訓(xùn)斥"。這點(diǎn)非常重要。在人類(lèi)社會(huì)里,對(duì)小孩使用訓(xùn)斥的方法,容易讓他們產(chǎn)生逆反心理,更何況與人言語(yǔ)不通的狗。因此僅用訓(xùn)斥的方法來(lái)訓(xùn)練狗,是很難達(dá)到效果的,而且會(huì)導(dǎo)致另一極端,使狗產(chǎn)生"人是不值得信賴的"。有些人認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效。于是,在狗不聽(tīng)話的時(shí)候,就踢它或打它。這樣,對(duì)狗來(lái)說(shuō),等于威脅了它們的生命安全,于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來(lái),就失去了原先訓(xùn)練目的。
狗雖說(shuō)是一種聰明的動(dòng)物,但也不至于教一次就馬上能學(xué)會(huì)。而是應(yīng)該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長(zhǎng)訓(xùn)練狗的人,往往會(huì)讓狗明白與主人在一起是最快樂(lè),最安全的。
為了不使狗對(duì)家人的命令感到迷惑,或者是對(duì)規(guī)則產(chǎn)生懷疑而感到不安,全家人應(yīng)統(tǒng)一一下意見(jiàn)。
(1)全家人一起來(lái)制定一個(gè)統(tǒng)一規(guī)則。
在訓(xùn)練狗"可做"或"不可做"的事情標(biāo)準(zhǔn)上,達(dá)成統(tǒng)一。
例如,狗是否可以坐在沙發(fā)上等問(wèn)題上,根據(jù)各個(gè)家庭不同的環(huán)境和狀況,要形成一個(gè)統(tǒng)一的答案。
如果是全家共同制定的規(guī)則。執(zhí)行起來(lái)就沒(méi)有什么障礙。
(2)口令要使用同一語(yǔ)言。
在服從訓(xùn)練(陸續(xù)登載)中,口令就是讓狗聽(tīng)從的訊號(hào)。所以,全家人要統(tǒng)一口令,這樣才能達(dá)到很好的效果。 例如,叫狗坐下的時(shí)候,是使用"坐下"、"蹲下"還是"sit down",全家要統(tǒng)一使用共同的一句口令。 簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的句子,狗比較容易聽(tīng)明白。因此,要盡量選擇這一類(lèi)的句子。
(3)訓(xùn)斥狗時(shí),不要呼叫狗的名字。
在狗做了"不可做"的事的時(shí)候,你有沒(méi)有連狗的名字一起罵,例如:"東東,你這個(gè)壞東西"。這樣,就給狗造成一種條件反射,被叫到名字的時(shí)候,準(zhǔn)是被挨罵。于是,當(dāng)再喊狗的名字時(shí),它會(huì)不理不睬,甚至?xí)又藏病?p> 在訓(xùn)練的過(guò)程中,喊狗的名字,要僅限于發(fā)號(hào)施令,或表?yè)P(yáng)狗的時(shí)候。這樣,狗就會(huì)認(rèn)為"名字"是一件很令它"高興"的事,當(dāng)你一叫它的時(shí)候,它就馬上會(huì)跑到你身邊。
要使服從訓(xùn)練能夠簡(jiǎn)單順利地進(jìn)行有三個(gè)方法:
1.用語(yǔ)言發(fā)號(hào)施令;
2.用繩子等用具通過(guò)肉體傳遞訊號(hào);
3.主人通過(guò)手或身體等形體動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練。如果能同時(shí)運(yùn)用這三個(gè)辦法,那就更好了。特別是剛開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練,狗還未能理解口令,這時(shí)用手或狗繩等輔助手段,則能更好地傳達(dá)訓(xùn)練的目的。
走與停。無(wú)論任何時(shí)候,先邁出左腳,同時(shí)喊出"走"的命令。由左腳來(lái)引導(dǎo)狗的行動(dòng)。停,先停下右腳,然后把左腳并上來(lái),同時(shí)嘴里喊"停"的命令。動(dòng)作要自然流暢。
向右后轉(zhuǎn)(狗走左邊)。這一訓(xùn)練動(dòng)作的目的是為了阻止狗無(wú)論何時(shí)都一直要走在前面。先踏出左腳,然后向右轉(zhuǎn)。左腳邁出的步子應(yīng)為小半步,這樣轉(zhuǎn)起來(lái)就比較方便。
在帶狗外出時(shí),盡量避免出現(xiàn)途中停下等待狗或強(qiáng)行把狗拉到身邊等現(xiàn)象。
向左轉(zhuǎn),走左邊。當(dāng)狗稍微走到前頭或突然加快腳步等的時(shí)候,可以采取這種方法來(lái)糾正。向左轉(zhuǎn),與狗撞到一塊,可以使其恢復(fù)原來(lái)所處的位置。具體的步伐調(diào)整方法為,踏出右腳,以此為軸心,向左轉(zhuǎn)90度,使左腳能撞上狗為宜。如果習(xí)慣狗跟在右側(cè)的人,則向右轉(zhuǎn)90度,使左腳能撞上狗為宜。
向右轉(zhuǎn),狗走左邊。當(dāng)狗腳步緩慢,或雖跟在主人身后,但位置不正確的時(shí)候而采用的糾正方法。邁出左腳,以此為軸心向右轉(zhuǎn)90度,然后再邁出右腳。如果習(xí)慣狗跟在右側(cè)的人,則向左轉(zhuǎn)。要領(lǐng)與向右轉(zhuǎn)一樣。
"走"、"停"等訊號(hào)是通過(guò)言語(yǔ)、身體上的控制和動(dòng)作來(lái)引導(dǎo)的。向右后轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等則不通過(guò)言語(yǔ),而是僅由身體上的控制和動(dòng)作來(lái)進(jìn)行。
在訓(xùn)練過(guò)程中,主人的動(dòng)作指導(dǎo)和口令要清楚、易懂。另外,為了能完美地完成服從訓(xùn)練,首先要進(jìn)行充分的步法訓(xùn)練。
孩子在2歲左右愛(ài)發(fā)脾氣是一種正?,F(xiàn)象。因?yàn)檫@一年齡段的孩子易沖動(dòng),自制力差,對(duì)挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩,家長(zhǎng)不允許,為什么不允許,他不明白,有可能就要通過(guò)發(fā)脾氣的方式表達(dá)自己的感情。而4歲以上的孩子,對(duì)挫折有了一定的控制能力,初步明白了一些事理,如果還頻頻哭鬧、經(jīng)常發(fā)脾氣,其原因大多在家長(zhǎng)身上。說(shuō)明家長(zhǎng)教育孩子的方法存在問(wèn)題,使孩子養(yǎng)成了好發(fā)脾氣的習(xí)慣。
脾氣發(fā)作不僅嚴(yán)重?fù)p傷孩子的情緒和生理狀態(tài),而且也使家長(zhǎng)狼狽不堪,感到很棘手。所以您要想方設(shè)法制止孩子哭鬧、發(fā)脾氣。怎樣制止呢?一定要根據(jù)發(fā)脾氣的原因“對(duì)癥下藥”,方能奏效。
一、因?yàn)樾枨鬀](méi)有得到滿足而發(fā)脾氣。由于家長(zhǎng)的溺愛(ài),有的孩子稍不如意便大哭大鬧,家長(zhǎng)決不要讓步和造就,不然會(huì)助長(zhǎng)孩子的脾氣。最簡(jiǎn)單的辦法是把他單獨(dú)放在房間里,作短暫的隔離,冷落他一會(huì)兒,讓他有時(shí)間冷靜下來(lái)重新考慮下一步怎么辦。即使在外面也一樣。如此反復(fù)幾次,孩子就會(huì)感到自己發(fā)脾氣、哭鬧都毫無(wú)意義,得不到家長(zhǎng)的注意,得不到自己想要的東西,慢慢地就不再亂發(fā)脾氣了。每次發(fā)作平息后,家長(zhǎng)要記住為孩子講道理,及時(shí)進(jìn)行下面教育。要告訴孩子剛才的行為是不好的,采取發(fā)脾氣的辦法要挾父母滿足自己的需求,是達(dá)不到目的的。要讓孩子知道父母還是愛(ài)自己的,只是不愛(ài)自己的撒潑行為。這樣既可以教育孩子今后不再亂鬧,也可以避免孩子疏遠(yuǎn)父母的親情。
二、由于受忽視而亂發(fā)脾氣。對(duì)于這樣的孩子,要安撫他們并轉(zhuǎn)移注意力。孩子越小,情感越不穩(wěn)定,注意力也越容易轉(zhuǎn)移。當(dāng)發(fā)生不愉快時(shí),要采用活動(dòng)轉(zhuǎn)移法,讓他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)或體育活動(dòng)中宣泄內(nèi)心的緊張。比如,孩子想媽媽了,而媽媽加班還未回家,孩子委屈得不得了,亂扔?xùn)|西,怎么勸都不行。這時(shí),家里人可以有意識(shí)地提起孩子平時(shí)最感興趣的一件事,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。例如,給孩子講個(gè)愛(ài)聽(tīng)的、好玩的故事,或者帶孩子去玩最喜愛(ài)的蕩秋千游戲,等等。一定要從愛(ài)心出發(fā),從感情上安撫他,哄勸孩子不哭;要有耐心,千萬(wàn)不要訓(xùn)斥指責(zé),更不能動(dòng)怒打罵。否則,孩子的脾氣只會(huì)愈演愈烈。
三、由于不被理解而發(fā)脾氣。3歲以上的孩子已經(jīng)有了自己的思想,對(duì)某一件事也有了自己的看法,家長(zhǎng)一定要給孩子提供充分表達(dá)內(nèi)心想法的機(jī)會(huì)。有時(shí)候當(dāng)孩子喋喋不休地向家長(zhǎng)講述某件趣事時(shí),家長(zhǎng)們卻常因忙于自己的事情,漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭或哼哼兩聲,那么孩子會(huì)十分惱火的。所以,家長(zhǎng)不妨?xí)簳r(shí)放下手中的事務(wù),以專(zhuān)注的神情傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ),以欣賞的態(tài)度理解孩子的話語(yǔ),并饒有興趣地和孩子聊一聊,說(shuō)一說(shuō),那對(duì)孩子將會(huì)是莫大的支援和鼓勵(lì)。
四、因?yàn)椴荒苎舆t滿足而發(fā)脾氣。多數(shù)學(xué)齡前階段的孩子對(duì)于自己想要吃的或想要玩的東西根本沒(méi)有耐心多等待一會(huì)兒,尤其對(duì)于就在眼前的物。曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn),要求幼兒等待15分鐘作為取得好吃的糖果的條件,否則,只能得到不好吃的糖果。結(jié)果,幼兒的表現(xiàn)依實(shí)驗(yàn)條件不同而變化;糖果不在眼前時(shí),幼兒堅(jiān)持等待的時(shí)間最長(zhǎng);有一種糖果(好吃的或不好吃的)在眼前時(shí),幼兒能等待的時(shí)間減半;兩種糖果都在眼前時(shí),幼兒能等待的時(shí)間最短。說(shuō)明幼兒對(duì)眼前的物不易抵制,自制力比較弱。因此,作為家長(zhǎng),一定要有意識(shí)地在平日里訓(xùn)練孩子的延遲滿足能力,從一件件小事做起,不要讓孩子學(xué)得,只要是我想要的,爸媽都會(huì)立刻滿足,形成一種要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的感覺(jué)。這樣當(dāng)孩子偶爾不能如愿以償?shù)臅r(shí)候,就容易大發(fā)雷霆。
除了以上針對(duì)孩子的具體情況具體對(duì)待之外,家長(zhǎng)還要注意自身的言行。家長(zhǎng)的言行是孩子行為的一面鏡子。
一、家長(zhǎng)的教育態(tài)度要一致。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí),千萬(wàn)不要在中間形成幾派,有人不理睬,有人去哄勸,有人離孩子而去,還有人跑到孩子面前討好,更不要當(dāng)著孩子爭(zhēng)論。彼此之間一定要溝通好,一旦孩子發(fā)作,全家人采取一致的態(tài)度。否則他就會(huì)更加哭鬧不止。
二、家長(zhǎng)切記自已不要經(jīng)常發(fā)脾氣。有一次在商場(chǎng)的玩具部我看到了驚心動(dòng)魄的一幕。有個(gè)媽媽突然抬高聲音說(shuō):“上個(gè)星期剛買(mǎi)過(guò),又要買(mǎi)。”儼然在告訴大家,我的孩子不講理,我不給他買(mǎi)的原因是剛買(mǎi)過(guò),不是不給他買(mǎi)。我覺(jué)得這個(gè)媽媽有點(diǎn)心虛,不給孩子買(mǎi)玩具有什么丟臉的?不買(mǎi)就是不買(mǎi),給孩子講清道理就行了??伤姆椒ㄓ悬c(diǎn)走樣,而孩子又非要不可,她就拖著孩子向外走,孩子則鬧著往里拽。媽媽脾氣大發(fā),啪啪打了孩子兩下,孩子哇地哭了起來(lái)。于是,這個(gè)媽媽不上分說(shuō)拖著哭著的孩子慢慢消失在人群中了。有了這么一個(gè)好發(fā)脾氣的媽媽?zhuān)幌胱尯⒆影l(fā)脾氣都難。
因此,為了培養(yǎng)孩子良好的性格,不亂發(fā)脾氣,家長(zhǎng)一定要以身作則,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的;家庭環(huán)境氛圍,讓孩子保持積極情緒,控制不良情緒的爆發(fā)。
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孩子愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦
獨(dú)生子女任性、愛(ài)發(fā)脾氣的問(wèn)題帶有普遍性。如:自己的要求沒(méi)能滿足,就大哭大鬧,有的甚至在地上打滾,頗有點(diǎn)不達(dá)目的誓不罷休的架式。
任性,愛(ài)發(fā)脾氣是幼兒一種不正常的心理狀態(tài)的反映,與他們身心發(fā)展的水平較低有關(guān),另一方面也與的態(tài)度和教育方法有關(guān)。教師和父母如果平時(shí)對(duì)這類(lèi)兒童缺乏有效的教育和糾正,使幼兒無(wú)所控制地發(fā)展自己的這種行為,成為他們要挾老師和父母,滿足自己某種需要的一種手段。
3歲以后,幼兒的性和自我意識(shí)有了明顯的增強(qiáng),他們力圖擺脫的幫助,自己地做事情,但是由于能力的關(guān)系,再加上幼兒這時(shí)候思維上具有刻板性,片面性的特點(diǎn),會(huì)出現(xiàn)所謂的“三歲危機(jī)?!币虼耍@時(shí)候的孩子就有些不好管。
從小培養(yǎng)孩子良好穩(wěn)定的情緒是很重要的。愛(ài)發(fā)脾氣,對(duì)孩子健康性格的形成很不利。家長(zhǎng)要想改掉孩子愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。就要搞清楚孩子為什么發(fā)脾氣,才好對(duì)癥下藥。
通常孩子在不舒服的時(shí)候,比如,生病、疲勞時(shí)易引起發(fā)脾氣暴躁,這和大人是一樣的,只不過(guò)大人會(huì)表達(dá)自己的意志,幼兒大都不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己身體不適的感覺(jué)。有經(jīng)驗(yàn)的母親善于結(jié)合情境和孩子的情緒狀態(tài)判斷孩子的身體狀況,盡可能地避免孩子發(fā)脾氣。
有時(shí)候孩子受到冷遇,感到失望時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,孩子自己玩了一天,很想和媽媽玩會(huì)兒,或者很渴望家長(zhǎng)的表?xiàng)?,可媽媽卻毫不理會(huì),照舊干自己的,孩子就會(huì)發(fā)脾氣以示心中的不滿。聰明的父母若能主動(dòng)給孩子放松環(huán)境,溝通感情,了解孩子的愿望,就能避免孩子因情緒不佳而發(fā)脾氣。
如果孩子愛(ài)發(fā)脾氣是由家長(zhǎng)的溺愛(ài)和遷就造成的,家長(zhǎng)就要注意嚴(yán)格要求孩子,不能有求必應(yīng)。
孩子愛(ài)發(fā)脾氣,也是有個(gè)過(guò)程的,當(dāng)孩子第一次發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)的處理態(tài)度就顯得尤為重要了。有的家長(zhǎng)一看孩子亂喊亂鬧,就趕緊想盡一切辦法,哄勸,對(duì)孩子提出的要求也一應(yīng)百應(yīng),過(guò)分遷就。大人可能會(huì)覺(jué)得孩子嘛,哄一哄就了。可孩子就會(huì)認(rèn)為只有這樣鬧,才能達(dá)到自己的目的,從而認(rèn)為自己是正確的,把發(fā)脾氣,胡鬧作為治眼大人的手段,長(zhǎng)此下去就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。有的父母把問(wèn)題看得很簡(jiǎn)單,解決方法也簡(jiǎn)單,一個(gè)字“打”。其實(shí),打的結(jié)果更壞,孩子或是表面屈眼于棍棒,或是越鬧越兇,對(duì)父母產(chǎn)生敵視心理。
那么,應(yīng)該怎樣對(duì)待孩子第一次發(fā)脾氣呢?家長(zhǎng)應(yīng)該持不予理睬的態(tài)度,專(zhuān)心于其它事情。或是告訴他,“什么時(shí)候安靜下來(lái),我才跟你講話?!睗u漸地孩子會(huì)由大哭變小哭,由閉眼哭叫到睜眼看父母的反應(yīng)如何,他的注意力也就會(huì)轉(zhuǎn)移到父母身上來(lái),靜靜觀察父母做事情,漸漸忘記了撒潑。當(dāng)他的情緒穩(wěn)定以后,家長(zhǎng)一定要告訴他那樣做不好,并說(shuō)明為什么不好。這樣孩子就容易接受了。第一次發(fā)脾氣就能被制止。在處理孩子第一次發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)一定要有耐心,不能半途而廢,這可以說(shuō)是一場(chǎng)“意志與毅力”的較量。如果作父母的心軟,以后就很難再奏效。
當(dāng)幼兒心情焦躁,亂發(fā)脾氣時(shí),在指出他的錯(cuò)誤以后,可以在一段時(shí)間內(nèi)不理睬他,讓他知道發(fā)脾氣,不講道理是行不通的,是無(wú)效的。當(dāng)幼兒由于某種要求未能滿足而大發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)不要采取強(qiáng)硬態(tài)度,非要把幼兒。這樣就如火上加油,幼兒的脾氣會(huì)更大。應(yīng)該態(tài)度冷靜,方法靈活,有時(shí)要適當(dāng)給孩子留點(diǎn)面子,找個(gè)臺(tái)階,讓他自己下。
有的孩子在家里、在父母面前愛(ài)發(fā)脾氣,而在幼兒園或其他環(huán)境則表現(xiàn)得比較好,這樣的孩子可以讓他暫時(shí)離開(kāi)使之任性發(fā)作的環(huán)境,到親戚朋友家生活一段時(shí)間或到寄宿制幼兒園過(guò)一段集體生活。這對(duì)矯正孩子愛(ài)發(fā)脾氣、任性的缺點(diǎn)會(huì)有好處。
下次再想發(fā)脾氣,就先站好,然后做三次深呼吸,再做三次,然后再想發(fā)脾氣,
就發(fā),估計(jì)你是發(fā)不出來(lái)了!人發(fā)脾氣是很正常的,生活壓力、工作壓力,
但有的時(shí)候要懂得自己解壓,不一定非要發(fā)脾氣,可以轉(zhuǎn)嫁到其它的事情上,
比如出去大吃一頓,要不就去K歌,大唱一痛,
對(duì)愛(ài)人發(fā)脾氣,容易傷感情,加油努力吧,相信你一定能好起來(lái)的~~~
狗狗咬了我,我該打它那個(gè)位置。
對(duì)于徒手打狗有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)大家參考。
1,對(duì)于中型狗如果沖過(guò)來(lái),一定不能怕,手要快,膽子要大,第一時(shí)間抓狗耳朵,如果抓不到耳朵就抓后頸,狗的皮膚一般比較松弛,后頸比較好抓,提起一定高度,讓他前腿離地,這樣狗使不上勁沒(méi)法撲你,然后另一只手握拳對(duì)準(zhǔn)他的下巴用力擊打,然后膝蓋頂狗的肋骨的地方,反復(fù)兩三次他就沒(méi)戰(zhàn)斗力了,盡量不要去打狗的鼻子,雖然殺傷力大,但容易被咬到。
2,大型狗如果撲過(guò)來(lái),抓后頸就有點(diǎn)不夠用了,因?yàn)楣返纳习肷砹α看?,容易掙脫,但是腰力不行,所以只要讓他站立,一般情況下是沒(méi)有人的力量大的,最好的辦法是雙手鎖他喉,推到墻上,用力把他的腦袋往墻上撞,同樣膝撞伺候,不用擔(dān)心狗爪,這玩意殺傷力非常有限只要不被咬到就沒(méi)事。
3,小型狗就簡(jiǎn)單了,一腳踹飛,再來(lái)再一腳踹飛,總得來(lái)說(shuō)只要人夠狠,再惡的惡狗也怕你,畢竟體重優(yōu)勢(shì)在這擺著。
希望能幫到大家,別扯什么同情心,被狗咬一口不開(kāi)玩笑,狂犬病能要人命的。再名貴的狗也是畜生,再貴他也沒(méi)有人命值錢(qián)。
防止愛(ài)狗人士攻擊,匿了
敘述如下:
一,狗沖過(guò)來(lái)準(zhǔn)備咬你時(shí),千萬(wàn)不能掉轉(zhuǎn)頭逃跑。而是要面對(duì)它,做出要攻擊它的姿態(tài)。做為低智商的動(dòng)物,它的第一反應(yīng)是遲頓、畏懼。進(jìn)攻你的動(dòng)作會(huì)停頓遲緩下來(lái)。
二,狗狗要咬你時(shí),千萬(wàn)不要考慮去抓狗。因?yàn)槿说姆磻?yīng)和速度永遠(yuǎn)都是不如狗狗快的,如果你伸手去抓狗。最后吃大虧的,永遠(yuǎn)都是我們?nèi)祟?lèi)。
三,抄起身邊一切可以拿到手的物品比如:磚頭、棒子、樹(shù)枝,甚至于書(shū)包、衣服。向他揮打,并發(fā)出強(qiáng)烈的吼叫聲!
四,如果狗狗向你攻擊,你手中正好握著“硬物件"。這時(shí)才有可能向它發(fā)起進(jìn)攻(其他軟物件在手時(shí),都是為了嚇唬嚇唬它的),擊打狗狗時(shí)一定要注意兩個(gè)問(wèn)題:
1,擊打的部位:第一是狗狗的鼻子、第二是狗狗的前腿(橫掃)。過(guò)去有狩獵活動(dòng)時(shí),老獵人教你打野狼時(shí)就是要打狼的這兩個(gè)部位的。這是狼和狗,最薄弱的兩個(gè)部位!
2,擊打狗狗時(shí)要切記:擊打它的動(dòng)作"幅度"要小,擊打它的動(dòng)作"頻率“要快。
因?yàn)楣返姆磻?yīng)速度比人要快。你擊打它的動(dòng)作幅度大,當(dāng)?shù)谝淮螕舸蜻€沒(méi)有收手時(shí)。狗狗就已經(jīng)沖上來(lái)咬到你了。擊打幅度小、頻率快,狗就沒(méi)有沖上來(lái)咬你的時(shí)間和機(jī)會(huì)了!
總之,最好不要遇到這種事情。
所以更希望的是:養(yǎng)狗的人外出遛狗都一定要牽著狗繩……
[摳鼻][酷拽]
我是月亮灣,我來(lái)回答。
很多人會(huì)說(shuō),狗在撲咬人的時(shí)候,快速伸手去抓它的舌頭,是一個(gè)非常好的選擇,但我要說(shuō),如果真的這么做了,十有會(huì)被咬的滿身是傷,因?yàn)榇蟛糠秩说姆磻?yīng)速度都沒(méi)有狗快…
因此,如果狗的攻擊已經(jīng)避無(wú)可避的情況下,就要直接面對(duì),正面進(jìn)攻它,這樣首先在氣勢(shì)上就能壓倒一切,同時(shí)而后續(xù)就快速用腿踢它的腹部,腹部沒(méi)有保護(hù),吃痛它就會(huì)后退了。
狗撲咬人,踢打腹部效果最好哺乳動(dòng)物的腹痛通常都沒(méi)有保護(hù),非常脆弱,如果被攻擊的話,很容易受傷。正因?yàn)檫@點(diǎn),我們可以選擇攻擊狗的腹部,這里沒(méi)有肋骨保護(hù),狗吃痛下就會(huì)退走。
如果踢別的部位,有骨頭的保護(hù)下,狗根本不會(huì)害怕,反而會(huì)因?yàn)楸还舳鴲佬叱膳?,撕咬的更加兇猛?/p> 能拿武器的時(shí)候一定要選擇武器
如果即將被狗撲咬,身邊有棍棒或者其他能夠防身的武器,一定要在第一時(shí)間拿到手中,并且大聲嚎叫引起其他人的注意,這樣人越多,越容易讓狗退走。
拿武器的主要原因是武器可以避免身體接觸而受傷,而嚎叫也可以讓狗恐懼而退卻,因此,有武器一定要首先拿到,危險(xiǎn)會(huì)降低很多。
千萬(wàn)不要試圖抓狗耳朵或者脖子狗耳朵或者脖子確實(shí)都是比較脆弱的部位,但實(shí)際上,狗的反應(yīng)比人更快,企圖直接用手抓耳朵很難,反而容易被狗攻擊。
因此,最好的辦法就是揚(yáng)長(zhǎng)避短,用自己有力量的腿踢它,狗吃痛以后就會(huì)跑,提不準(zhǔn)就隨便使勁踢,只要能讓狗吃痛,就能起到好的效果。
雖然現(xiàn)在狗攻擊人的事情很難發(fā)生,但能學(xué)會(huì)的話,還是要掌握的,面對(duì)危險(xiǎn)也有自保的能力。
狗,尤其是看門(mén)狗,會(huì)很兇的。比如有些單位的門(mén)崗,很多就養(yǎng)了很兇的大狗。更多的是倉(cāng)庫(kù),更是無(wú)狗不安。到了晚上就把大狗放開(kāi),讓狗滿院子轉(zhuǎn),以保倉(cāng)庫(kù)安全。
記得在1974年?duì)I口地震,那個(gè)時(shí)期遼寧的防震形勢(shì)很緊迫。我在的大連市也是各單位晚上都要安排多人值班。
有一天我被安排晚上去單位的倉(cāng)庫(kù)值班。其實(shí)那個(gè)倉(cāng)庫(kù)我們平時(shí)也是經(jīng)常去,都知道倉(cāng)庫(kù)養(yǎng)了一條很兇的大狗,大家平時(shí)也都不去招惹那條狗。那天晚上我按時(shí)來(lái)到了倉(cāng)庫(kù)大院。在走向門(mén)崗時(shí),就聽(tīng)到身后“踏踏踏”的響,感覺(jué)是很快的有東西向我跑來(lái),我這人膽子小,當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)頭皮發(fā)麻,汗毛都有點(diǎn)豎起來(lái)了,知道肯定是那條人見(jiàn)人怕的大狗撲過(guò)來(lái)了。耳聽(tīng)著大狗的聲音來(lái)到了身后,此時(shí)我還沒(méi)有進(jìn)門(mén),我情急之下,用腳向后猛的一蹬,感覺(jué)是蹬到了什么東西。只聽(tīng)到身后的大狗一聲慘叫,我也顧不上看看身后,一下子蹦到了屋里。
那一晚上,大狗再也沒(méi)有叫喚一聲。
第二天早上,門(mén)崗師傅告訴我,我那往后一蹬,正好蹬在大狗的鼻子上,把大狗疼的一宿沒(méi)敢動(dòng)彈。
從那以后,我才知道,再厲害的狗,狗鼻子也怕打擊。
大家以后如果遇到很兇的大狗攻擊,你只要打擊狗鼻子,你就會(huì)轉(zhuǎn)危為安
狗撲咬人時(shí),切記要擊打狗的致命薄弱之處,可擺脫危險(xiǎn)。最近看到了不少的關(guān)于狗撲咬傷人的消息,感覺(jué)我們是應(yīng)當(dāng)掌握一些防止被狗撲咬的方法,以備不測(cè)之需。如果我們遇到了被狗撲咬的情況,切記要打擊狗的幾個(gè)致命薄弱之處。
我們被狗撲咬時(shí)想迅速擺脫險(xiǎn)境,首先要了解狗的致命薄弱點(diǎn)在那里。任何動(dòng)物都有它的致命薄弱之處,狗、狼同類(lèi),它們的致命薄弱點(diǎn)也基本相同。
1、小腿。
狗的小腿上沒(méi)有肌肉包裹保護(hù),骨骼也細(xì)弱。
2、眼睛。
狗的眼睛也是沒(méi)有肌肉保護(hù)的,只有一層眼皮保護(hù)。
3、小腹。
狗的小腹也是同樣沒(méi)有肌肉和骨骼保護(hù)的,只有一層皮包裹著大腸小腸。
遭遇被狗撲咬時(shí),擊打狗的要害致命弱點(diǎn)的方法。1、遭遇小型狗撲咬時(shí)擊打狗的方法。
由于小型狗的體型矮小,它撲咬人時(shí)基本都是撲咬人的小腿部位。
此時(shí),我們向旁邊撤步,先讓狗的撲咬落空。我們順勢(shì)迅速起腳,向狗的腹部快速踢去。只要這一腳踢中,狗基本就失去撲咬人的能力了。
遭遇中型狗撲咬時(shí),擊打狗的方法。中型狗兩腿立起來(lái)?yè)湟藭r(shí),狗的高度大約在1米左右。
此時(shí)狗撲咬人的部位大致是大腿、臀部、小腹,我們?cè)诠芬У阶约褐埃焖購(gòu)膫?cè)面去擊打狗的眼睛。
我們這一擊如果打中了,狗就會(huì)十分痛苦的跑走。如果沒(méi)有打準(zhǔn),狗會(huì)撲向我們的手,這時(shí)我們立刻起腳狠踢狗的小腿。這一腳基本就把狗踢趴下了,狗也就失去了再撲咬人的能力了。
遭遇大型狗撲咬時(shí),擊打狗的致命要害的方法。我們?cè)庥龅搅舜笮凸返膿湟r(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,必須沉著鎮(zhèn)定。這很關(guān)鍵,將決定我們能不能迅速擺脫險(xiǎn)境。
大型狗兇猛的撲向我們,我們一定要盯住狗嘴,當(dāng)狗張著嘴咬向我們時(shí),我們立刻用手從側(cè)面擊打狗的眼睛。狗會(huì)轉(zhuǎn)向去咬我們的手,此刻我們快速向上高高舉起手,趁著狗向上追我們手的時(shí)機(jī),閃電般起腳踢向狗的小腹部。一擊狗就會(huì)癱倒在地,我們就脫離了危險(xiǎn)。
我也看到了一些文章,主張擊打狗的鼻子。其實(shí)這是很危險(xiǎn)的,如果一擊不中,正好被狗咬住了手。而我們側(cè)向擊打狗的眼睛部位,面積大擊中的慨率很高。
綜上所述,當(dāng)我們?cè)庥龅搅吮还窊湟r(shí),千萬(wàn)別驚慌,要沉著冷靜,眼睛盯住狗嘴,先防住別讓狗咬到。然后看準(zhǔn)狗露出來(lái)的致命薄弱之處,起腳踢向狗的小肚子、小腿,一擊就可致狗失去行動(dòng)能力。匯總一句話:上打狗眼,下踢狗腹(腿),可保我們立即脫險(xiǎn)。
我曾一腳踢死一只將要咬人的土狗,一腳將他踢出出了五六米遠(yuǎn)的距離。事后有人覺(jué)得不可思議,不相信我能夠一腳把狗給踹死。但是我確實(shí)做到了,因?yàn)檫@只狗要咬的人是我的兒子。
去年冬天帶著兒子回鄉(xiāng)下老家探望父母。我剛剛停下車(chē),從車(chē)上下來(lái)就看隔壁鄰居的狗趴在路邊的墻角下曬太陽(yáng)。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意,只是隨意看了一眼,隨后我打開(kāi)車(chē)后門(mén),讓我兒子下車(chē)。
當(dāng)時(shí)我兒子手里正在拿著一根香腸吃,或許就是這根香腸引起了這只狗的注意,它從墻角站了起來(lái)。兩只眼睛死死地盯著我兒子手中的香腸,甚至還汪汪的叫兩聲。
對(duì)于一個(gè)五歲的孩子來(lái)說(shuō),狗的叫聲就已經(jīng)讓他感到害怕了。 我兒子當(dāng)時(shí)就站在原地,不敢再往前走了。隨后,這只狗慢悠悠的向我們走來(lái),我兒子也害怕的躲到了我的身后??匆?jiàn)這只狗近身,我也害怕它會(huì)突然會(huì)咬人,所以我做出了要用腳踢它的動(dòng)作,想把這只狗嚇跑,讓它遠(yuǎn)離我們。
或許是我的動(dòng)作讓它感受到了威脅,又或者是這只狗餓極了想要搶奪我兒子手里的香腸。只見(jiàn)這只狗只是后退了幾步,隨后就張開(kāi)大嘴飛快的向我兒子撲來(lái)。
看到這只狗飛快的撲過(guò)來(lái)想要咬人,我的反應(yīng)也是十分迅捷,在如此緊急的情況下,我抬起右腳,狠狠的踹向了狗,正巧踹在了狗的肚子上。 或許是護(hù)子心切,這一腳我也使出了12分的力量,這只狗發(fā)出一聲哀嚎,一下子被我踹出了五六米遠(yuǎn)的距離。
這只狗被我踹飛之后,倒在地上,鮮血不斷的從嘴和鼻子里流出,幾分鐘后這只狗就沒(méi)了氣息。我兒子也被這只狗的兇猛嚇得哇哇大哭。
鄰居聽(tīng)到了外面的動(dòng)靜,跑出來(lái)一看自己的狗讓我踹死了,就要上前和我理論,想要我對(duì)他死去的狗進(jìn)行賠償。而我本來(lái)就因?yàn)檫@只狗嚇到我兒子而感到憤怒,一聽(tīng)他還想要我賠償,我再也壓不住心中的怒火,和他爭(zhēng)吵了起來(lái),要不是周?chē)迕窭也铧c(diǎn)和他動(dòng)起手來(lái)。
圍觀的村民也都向著我說(shuō)話,都在譴責(zé)鄰居不給自家狗拴上鏈子,差點(diǎn)咬到人?;蛟S是覺(jué)得自己理虧,在撂下幾句狠話之后,鄰居抱起自己的狗灰溜溜的走了。
這件事給我兒子造成了很大的心理陰影,有幾次在睡夢(mèng)中,他甚至都會(huì)哭著醒來(lái)。 身為一個(gè)父親,對(duì)兒子受到了驚嚇,也深深的感到自責(zé)。
那么當(dāng)狗向我們撲來(lái)的時(shí)候,我們要如何正確防范呢?01.
當(dāng)狗像我們撲過(guò)來(lái)咬人的時(shí)候,我們不要想著轉(zhuǎn)身逃跑,因?yàn)榫退闶桥?,我們也不可能比狗的速度更?。所以我們要鼓起勇氣正面和狗對(duì)抗,這樣才有獲勝的可能。
而且狗是一種欺軟怕硬的動(dòng)物,只要你表現(xiàn)得比狗還要兇狠,那么狗不敢對(duì)你隨意攻擊;可是一旦你表現(xiàn)出害怕它、恐懼它的情緒,那么狗就會(huì)得寸進(jìn)尺,肆意大膽的攻擊你。
其實(shí)大多數(shù)動(dòng)物還是怕人多一點(diǎn),狗也不例外 。在和狗對(duì)峙的時(shí)候,我們可以做一些含有攻擊性的動(dòng)作,比如可以假裝沖過(guò)去、彎腰找尋地上的石塊或棍棒、或者假意踢兩腳。
這些含有攻擊性的動(dòng)作會(huì)嚇跑大部分狗,這樣我們就可以做到“不戰(zhàn)而屈人之兵”。
02.
如果狗沒(méi)有被我們嚇跑,還是向我們繼續(xù)撲過(guò)來(lái)的話,那么這個(gè)時(shí)候我們就要做好和它搏斗的準(zhǔn)備了。
我們可以在周?chē)浇鼘ふ乙恍┛梢岳玫降臇|西,當(dāng)做自己的武器,因?yàn)槭掷锍钟形淦鬟h(yuǎn)比赤手空拳對(duì)狗造成的傷害高。
這武器可以使周?chē)氖瘔K,粗大的樹(shù)枝,或者說(shuō)自己隨身的物品,比如說(shuō)尖銳的鑰匙、腰帶等。
在和狗的打斗過(guò)程中,我們要盡量快速、迅捷的解決戰(zhàn)斗。 因?yàn)槟軌蛑鲃?dòng)撲上來(lái)咬人的狗性情都是十分兇猛的,和這類(lèi)性情兇猛的狗搏斗會(huì)發(fā)現(xiàn),這類(lèi)狗會(huì)越打越兇,相反人的氣勢(shì)會(huì)越來(lái)越弱,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)處于下風(fēng)。
所以,我們要盡量對(duì)狗身上的弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊 ,這樣可以做到一擊而中快速的解決戰(zhàn)斗,使惡狗不敢再撲過(guò)來(lái)咬人。
那么面對(duì)撲過(guò)來(lái)咬人的狗,攻擊狗身上的哪個(gè)部位可以快速解決戰(zhàn)斗呢。01.
眼睛是所有生物最脆弱、最致命的部位,狗也不例外。 在狗撲過(guò)來(lái)咬人的時(shí)候,我們可以向狗的眼睛發(fā)動(dòng)攻擊 。無(wú)論是手持武器還是赤手空拳,只要攻擊的位置準(zhǔn)確,那么我們都可以打瞎狗的一只眼睛。
眼睛上連接的神經(jīng)非常多,狗的眼睛在遭受到重?fù)糁?,?huì)承受到巨大的痛苦,讓惡狗不敢再次撲過(guò)來(lái)咬人。
02.
我們知道狗鼻子非常靈敏,不但嗅覺(jué)靈敏,痛覺(jué)也非常靈敏。 所以,鼻子是狗身上另一個(gè)比較脆弱的地方。 所以當(dāng)狗向我們撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們可以嘗試著攻擊狗的鼻子,這樣會(huì)使它感到痛苦,不敢再撲過(guò)來(lái)咬人。
但有一點(diǎn)需要注意的是,由于鼻子的位置非??拷纷?,在赤手空拳的情況下一旦不小心失誤,就會(huì)被狗咬到拳頭,使自己受到傷害, 所以這個(gè)方法在沒(méi)有持有“武器”的情況下一定要慎用。
03.
狗的肚子非常的柔軟,而且在肚子之下是狗身上的各種器官。
所以當(dāng)。當(dāng)狗撲過(guò)來(lái)咬人的時(shí)候,我們可以嘗試攻擊狗的肚子。這樣也會(huì)對(duì)他的內(nèi)部器官造成傷害。
當(dāng)時(shí)我為了保護(hù)住自己的孩子,就一腳踹在了狗的肚子上。這一腳的力量非常大,對(duì)狗的內(nèi)部器官造成了很大的傷害,所以這只狗才會(huì)被我一腳踹死。
而且相比于狗的眼睛和鼻子,狗肚子的受擊打面積更大,我們更容易擊中。
04.
狗的四肢是狗身上另一個(gè)受擊打面積較大的部位。 而且高的四肢比較細(xì)小,在重力的極大情況下很容易造成骨折。
如果我們?cè)诔钟形淦鞯那闆r下,可以嘗試擊打狗的四肢,這樣可以使狗喪失行動(dòng)能力,不會(huì)再繼續(xù)撲過(guò)來(lái)咬人。
在這里,我也要對(duì)養(yǎng)狗人士提出一點(diǎn)建議 說(shuō)在最后面對(duì)狗撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們千萬(wàn)不要感到慌張,頭腦一定要保持冷靜。因?yàn)橹挥蓄^腦保持冷靜,我們才能針對(duì)狗身上的弱點(diǎn)進(jìn)行反擊。
在反擊的過(guò)程中,我們要盡量做到一擊必中,讓狗感到恐懼和害怕,不敢再撲上來(lái)咬人。
在這里也要提醒大家,如果一不小心真的被狗咬中了,那么一定要第一時(shí)間前往醫(yī)院就醫(yī)并及時(shí)的接種狂犬病疫苗。
狗身上的弱處大體上有腰、前腿、脖子、咽喉、鼻子,小狗咱們就不說(shuō)了,說(shuō)如何打大中形狗,如果手里有東西比如棒子等,可以攻擊狗的腰或者橫掃狗的前腿,只要打上狗秒慫;手里沒(méi)東西但是穿的鞋夠硬可以踢狗前腿;狗撲上來(lái)時(shí)直拳擊打狗鼻子,擊中狗就失去對(duì)你的攻擊力;狗已經(jīng)撲上來(lái),你來(lái)不及擊打的時(shí)候,避開(kāi)頭部用肩膀頂住狗下巴,雙手掐住狗脖子,用腳一頓亂踢。當(dāng)然這些要自己身體足夠強(qiáng)壯才能有效。身體不行就只能用智,再大的狗也怕你撿石頭,所謂“狗怕彎腰”,即使地上沒(méi)石頭,只要你彎腰裝著撿石頭,狗的本能就會(huì)狗撲上來(lái)的行動(dòng)和速度,你才能有時(shí)間和機(jī)會(huì)撤退,千萬(wàn)記住不能跑,你的速度跑不過(guò)狗,實(shí)在不行要和狗面對(duì)面,眼睛和狗對(duì)視,眼睛里不能露從膽怯,一般情況面對(duì)面狗不會(huì)撲上來(lái)。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的看法吧,如果在大街上遇到一條狗向你撲過(guò)來(lái),假如你的手中有棍子的話,那么就打狗的腿,狗的腿是很薄弱的,拿著棍子對(duì)狗橫著掃過(guò)去,直打狗的腿部,就容易把狗打傷。
如果徒手面對(duì)狗的時(shí)候,可以采取下面的辦法。
1,抓住狗的兩條后腿。只要抓住狗的兩條后腿,有向上一拎,讓狗的脖子著地,狗就無(wú)法咬到你,此時(shí)你可以騰出一條腿來(lái)對(duì)著狗的脖子猛踹,把狗的脖子弄斷,狗就老實(shí)了。
2,抓住狗的兩只耳朵。如果抓狗的耳朵,要記得兩只耳朵一起抓,同時(shí)還要防止狗的爪子把你的手撓傷。假如狗不太大的話,如果能拎著耳朵把它拎起來(lái),讓狗的著地,然后用腳狠踹狗的后襠,也能將狗。
3,用衣服把狗罩住。當(dāng)狗向你撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,你可以脫下外衣,把狗罩住,這樣就可以把狗,同時(shí)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)把狗的嘴踩住,然后用鑰匙把狗的眼睛扎瞎,狗就不會(huì)傷害你了。
希望我的回答對(duì)你有用。
狗咬人時(shí),最好擊打狗的要有害部位,眼和鼻。記得1965年,我那年去姥爺家,步行至北楊莊村西,一條黑狗攔路,我彎腰它就退,我走它就跟著狂吠,當(dāng)年我虛歲17歲,脾氣暴燥,于是用雞蛋大小的磚塊瞄準(zhǔn)狗頭奮力扔去,居然三發(fā)皆中狗鼻,狗只管摔頭叫,我趁機(jī)逃離。1978年呂莊馮某25歲在高粱地里被狗咬傷患狂犬癥死于省城醫(yī)院,一時(shí)眾人談狗色變,誰(shuí)知正午鄰居一只白狗躍過(guò)我的門(mén)柵欄,嚇得妻孑兒女尖嚎,我臨危不懼,快速掄起鐵锨照狗眼掃去,白狗應(yīng)聲倒地,又打幾下,狗一命烏呼,此時(shí)鄰居氣喘吁吁趕來(lái)將死狗拉走深埋。總之,一定打狗的要害部位,否則無(wú)法形成威懾!
狗攻擊人時(shí)如何自救和施救,以前聽(tīng)人講過(guò),時(shí)間長(zhǎng)了記憶有些模糊了,就憑現(xiàn)有的記憶講一下吧!
小型犬攻擊時(shí)一般我們比較容易對(duì)付,但大型犬、中型犬攻擊人時(shí),人是很難逃脫的,尤其是小孩、婦女和老人,假如周?chē)鷽](méi)有人提供快速有效的救助,那被攻擊的人恐怕兇多吉少。
當(dāng)我們被狗襲擊時(shí),不要急著跑但是要保持鎮(zhèn)定,盡量占據(jù)高一點(diǎn)的位置(高位多少可以形成震懾和對(duì)峙,以贏得被救助的時(shí)間)或狹小空間(狹小可以避免惡狗頭部巨大的擺動(dòng)撕咬,以減少對(duì)我們的致命傷害)。最好在第一時(shí)間迅速找到身邊能有效抵御攻擊的器械,比如棍子、板子、床單或被子等等,但動(dòng)作一定要快,行動(dòng)一定要在被咬到或被撲倒之前完成。
狗在攻擊自己時(shí)如何自救?我們可以使用棍棒擊打或使用板子等遮擋,也可以使用床單、被子或上衣蒙住它的頭部,然后死死摟住它的脖子,因?yàn)楣繁幻勺☆^部便失去了視覺(jué),也就失去了攻擊目標(biāo)和攻擊部位。
狗在攻擊他人時(shí)如何施救?可以繞到狗的身后分散它的注意力,因?yàn)楣纷钆聛?lái)自它身后的攻擊,我們可以趁其不備用力擊打它的后腿部位,因?yàn)楣吩诠魰r(shí)需要后腿強(qiáng)力蹬地前沖的力量。也可以利用床單、被子或衣服使其失去攻擊目標(biāo)。
有人說(shuō)可以抓住狗的尾巴或后腿往后拖。其實(shí)這很危險(xiǎn),要知道狗的轉(zhuǎn)身攻擊速度是非常快的??梢宰プ」返奈舶秃秃笸龋プ〉耐瑫r(shí)必須迅速用力往地上或硬物上摔打,或往遠(yuǎn)處和高處甩拋出去,目的在于令其受傷并遠(yuǎn)離我們。
當(dāng)然,小孩、婦女和老人在阻擋、控制和擊打狗時(shí)會(huì)很吃力,這就需要成年男人們挺身而出,人越多、狗越怕,人人喊打之下,狗大多會(huì)落荒而逃。
狗是人類(lèi)的朋友和伙伴,只要養(yǎng)狗的人依法養(yǎng)犬并把狗管理好,就不會(huì)或減少狗傷人的事件發(fā)生。當(dāng)然,瘋狗除外。
一個(gè)月的拉布拉多容易養(yǎng)活,但由于狗狗的年齡比較小、自身抵抗力比較差,主人要給小拉布拉多提供一個(gè)溫暖舒適的生活環(huán)境,喂食狗糧時(shí)最好用溫水或者羊奶粉充分泡軟,更有助于小拉布拉多消化。及時(shí)接種疫苗和做好體內(nèi)外驅(qū)蟲(chóng)工作。
一個(gè)月的比熊犬胃腸道未發(fā)育完全,喂食應(yīng)以母乳為主,因?yàn)槟溉榈臓I(yíng)養(yǎng)成分比較健康,而且母乳帶有母源抗體,吃母乳的泰迪抵抗力會(huì)更強(qiáng)一些。如果沒(méi)有母乳喂養(yǎng),主人應(yīng)使用羊奶粉或幼犬專(zhuān)用奶粉進(jìn)行喂養(yǎng),也可以用適量溫水將狗糧泡軟后飼喂比熊。
金毛和拉布拉多都是容易訓(xùn)導(dǎo)、性格溫順聰明的狗狗品種,都屬于攻擊性小的犬類(lèi),兩者相差不大。金毛性格沉穩(wěn)和粘人,毛發(fā)濃密且長(zhǎng),觸感更柔軟一些,不容易打理,洗澡較麻煩。拉布拉多被毛短且直,相對(duì)來(lái)說(shuō)好打理一些,拉布拉多對(duì)主人非常忠誠(chéng),服從性非常好。
金毛會(huì)比較好養(yǎng)一點(diǎn)。因?yàn)榻鹈愿窈芎?,很溫馴,而薩摩耶則更加調(diào)皮一點(diǎn)。而且薩摩耶的白色毛發(fā)很容易弄臟,需要主人花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去護(hù)理。金毛對(duì)環(huán)境的要求不高,適應(yīng)各種飼養(yǎng)方式。比起薩摩耶這些雪橇犬的玻璃胃,它們的生命力很強(qiáng)。
1、純正金毛犬的嘴巴很大很寬,并且隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)變得越來(lái)越寬。2、純正金毛犬的骨架比較大。3、純正金毛幼犬眼睛大小適中呈杏仁狀,炯炯有神,眼睛瞳孔顏色為黑色或棕色 。4、純正金毛幼犬毛發(fā)蓬松光滑。5、純正金毛犬耳朵較大呈三角形。
公金毛比母金毛會(huì)相對(duì)好養(yǎng)一點(diǎn)。公金毛的性格開(kāi)朗、溫順。毛發(fā)比較長(zhǎng),身材高大有型。母金毛性格溫順,體型相對(duì)嬌小一點(diǎn)。毛發(fā)較短,母金毛的生理期、懷孕、生產(chǎn)之后都要花費(fèi)時(shí)間和精力去照顧。
1、金毛幼犬毛發(fā)越濃密越好。2、要挑選骨架較大的、精神狀態(tài)好的。3、要挑選頭部寬闊,耳朵大小適中的。4、觀察幼犬的骨量及四肢,骨量越高,金毛日后的體態(tài)和體格就會(huì)越大,品相好的金毛,其四肢比較粗壯。5、要挑選眼睛呈杏仁狀、瞳孔顏色偏黑色的。
韓系比熊是指比熊犬做了一個(gè)韓系造型,并非指某個(gè)品種,類(lèi)似于貴賓犬的泰迪裝,只是代表一種造型。韓系比熊的外形可愛(ài),性情溫順,深受大家喜愛(ài)。韓系比熊的毛發(fā)多為白色,挑選韓系比熊,毛發(fā)要挑濃密的,越濃密越好,頭頂?shù)拿?,背部的毛量要厚?/p>
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謝先孝主治醫(yī)師
擅長(zhǎng)犬貓傳染病治療,消化內(nèi)科疾病診療,細(xì)胞學(xué)檢查和犬貓常規(guī)外科手術(shù)。
陽(yáng)炳中執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師
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張雨龍高級(jí)助理
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陶虹宇藥房主管
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