假如狗能夠記住每天主人的組織，那么就會養成杰出的習氣，很有規則地完結它應該做的工作。

聰明的狗會記住每天的習氣

每天，主人從櫥柜取出狗吃食用的碗或盤子，再翻開冰箱取出食物。狗一看到主人做出上述的行為，就會理解是要吃飯了而汪汪地叫起來。狗總是看著主人給自己預備食物時的動作，并記住了動作。不僅僅是喂養，狗洞悉了主人每天的習氣。

過于聰明也會讓人很尷尬

那么狗這種結合動作進行學習的才能能夠到什么程度呢?這一點依據狗學習才能的差異會有所不同。有的狗并沒有怎樣學習過怎么去結合。關于那些理解才能欠好的狗，即便主人現已像平常那樣開端預備狗食，直到它真的聞到了食物的氣味之前，它也不會注意到主人是要給自己喂養了。那些過于聰明的狗，主人剛剛做出和漫步時相似的動作，它就會銜著繩子走到玄關處。

狗有時刻觀念嗎

咱們有時會覺得狗也有時刻觀念，比如說，一到主人平常起床的時刻，狗就會規規矩矩地等候在臥室外面;每天早晨，它會在固定的時刻起床;假如主人由于還有組織而延遲了喂養的時刻，它就會變得忐忑不安等。

當然，狗并不能看懂表，可是這些行為或許和它體內相似于表的東西—生物鐘有關，任何生物都具有這個東西。

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怎樣培養狗的習慣

習慣是犬對刺激作用長期重復的應答結果，是犬在對周圍環境條件適應的或有目的的訓練過程中形成的。一般而言，習慣也是幾個主動和被動條件反射連貫的表現。習慣形成過程大致可分為以下3個階段：

第1階段，為1個課目訓練的初期，是培養犬對口令建立基本條件反射的初級階段。此階段的訓練場地應選擇在較清靜的地方，以防外界的引誘刺激而干擾訓練。訓練要求是讓犬根據口令做出動作，如聽到“來”的口令，犬即應走近訓犬員。若犬做出的動作正確，就應及時獎勵，對不正確的動作則應耐心加以糾正。

第2階段，為1個課目訓練的中期，是條件反射的復雜化階段。此階段的訓練場可進行更換，使犬逐漸適應。訓練的要求是讓犬將各個形成的條件反射有機地結合起來，并對訓犬員的口令能迅速而順利地執行。同時，還要讓犬在對口令形成條件反射的基礎上，建立對手勢的條件反射。在訓練過程中，若犬的動作正確，應立即給予獎勵；尚犬有不正確的動作或延誤執行口令的行為，則要運用強迫的手段或適當增加機械刺激的強度及時予以糾正。

第3階段，為1個課目訓練的后期，是犬應用復雜的環境階段。此階段要以復雜的環境作為訓練場地。要求犬在有引誘刺激的條件下仍能順利地執行口令，完成訓練課目。當犬由較清靜的場地進入復雜的環境進行訓練時，最初可能對新異的刺激產生探求反射和防御反射，而對口令不發生反應或延誤執行口令，這時，訓犬員必須加強口令的威脅音調并結合強有力的機械刺激，迫使犬完成課目訓練。

總之，習慣的建立是由連續出現的幾個條件反射所組成的。通常前一個習慣是下一個習慣形成的基礎。比較簡單的習慣可組成比較復雜的習慣。在訓練過程中，習慣建立的越鞏固，越能適應實際工作的需要。

怎樣讓小狗養成好習慣啊！

糾正狗狗的壞習慣

即使是最可愛的狗，在有限的家庭環境中都可能養成令主人討厭和不高興的習慣。從小就開始對狗作順從訓練，可以防止產生壞習慣，而防患于未然總比有了壞習慣再去糾正來得容易些。你如果發現狗狗在家里的一些行為是有害的，就得再回到某些基本訓練上，采用一種雙方都能接受的糾正辦法，使你的狗服從。請記住，狗不會故意去做壞事來報應自己的主人：人類喜歡使用懲罰手段的這種特性并不使用于犬類。

1.幼犬常常是具有破壞性的家伙，特別愛咬東西,比如家具、拖鞋等等。這時你又不得不把它單獨留在家中，小狗會因為孤獨而不高興，或是為了打發時間而去咬東西。糾正的辦法很簡單，只要把狗單獨在一個小范圍，使之不能破壞東西。比如可以把它關在一個籠子里。這樣做可以使狗有安全感，如果能是伴以收音機或電視機的聲響，給它一些玩具或咬骨就更好了。對狗的這種監禁只能是暫時的，回來后要給予更多的鍛煉和關注。當然，一旦被你當面發現，可以立刻大喊："不可以!"然后輕彈它的鼻尖，以示懲罰。

2.貪吃的狗有些狗就象"清道夫"，它們見到什么食物都吃。每次偷食成功都會加深這個壞習慣，以至成了慣偷。糾正的方法也很簡單。只要教會你的狗兒，先坐下來，才能進食的習慣，而且每次喂食都要將食物放在碗里，不要直接從其他碟子或餐桌上拿食物喂它。它一旦懂得要服從守規矩才能有吃，就不會在你的背后偷食了。不過，作為一種預防，最好把引誘性的食物放在狗兒找不到的地方。

3.有些公犬過強，當其自然發泄受到時，可能會出現往人的腿上爬蹭或往家具上爬的現象。一歲至兩歲的公犬常有這種情況。這時，你可用噴霧器或水向犬噴水以分散它的注意力,而且應立即采取某種約束措施,讓狗兒明白這樣做是一種壞行為。做閹割手術則可完全避免掉。

4.孤獨的犬往往有一種對孤獨的憂慮。神經緊張的犬如單獨在家中常會咆哮甚至狂吠。特別是那些在幼犬期沒有適當帶到戶外交往的犬往往會這樣。有些已轉移過好幾個主人的犬也會這樣。這樣的小狗很可憐，你可以在離家前可給狗兒一點特別的待遇，比如拿一個犬所喜歡的玩具在手中摩摩,然后給它,也可給它一個好味的動物髓骨。還要注意離家時不要煩擾和激怒它。如果將狗兒放在籠子里，它反而會有安全感。

5.不管大狗、中狗或小狗，對垃圾都很有興趣,喜歡鉆垃圾堆或垃圾筒。這是它祖先遺傳下來覓食的習慣。小狗尤其喜歡挖寶，以致弄得地上到處是垃圾。家有小狗，務必使用加蓋的垃圾筒，上面以重物壓住；或是干脆隔離，讓它接觸不到。當然一旦被你現場發現，則一定及時制止，大聲訓斥，讓它夾著尾巴逃跑。

6.上床、上桌椅的習慣一定不要讓它養成，看見它跳上主人的寶座就馬上糾正，否則，它上了床就很難請下去了。

7.因為狗狗天性喜歡追逐,若養成喜歡追逐汽車、機車、腳踏車、郵差、路人習慣，既不安全，又易引起麻煩。這時，突然將它脖子上的繩子放長，然后再猛力拉回，同時斥責，不奏效就用繩子敲它的背，再不成，拉住它，敲鼻頭。

8.亂地上的東西，立刻扒開狗狗的嘴，挖出東西，重重的責罵它，打它下巴。同時，要注意它是否沒吃飽。最好養成不在外面進食的習慣，這樣有利狗狗的安全，避免食物中毒的發生。

怎么訓練狗狗讓他聽話

可以多方位的訓練，具體方法如下：

1，牽狗散步的訓練，初次牽狗散步，給它裝項圈。一般脖子與項圈之間能夠伸進兩個手指為宜。牽狗散步的正確方法是讓狗在主人的左邊，不要給狗拉著跑，應該拉緊帶子。狗習慣以后，即使沒有帶子，它也不會隨便亂跑。

2，訓練狗不要隨便亂吠叫，狗胡亂吠叫確實困擾人們。起初，當不要狗吠叫時，就對狗大喝：“不要叫！”使狗立刻停止吠叫，若無效，就用卷起報紙筒打它，此種訓練方法效果較佳。

3，訓練狗不亂奔撲，狗為了表示親密，具有以很快的速度向主人奔撲的習性，這種行為有時會弄衣服，令人覺得困擾。有客人來訪時，狗奔撲上去，令客人害怕，主人也覺得很難為情。矯正的方法是，對奔撲上來的狗，一邊說“不行”，一邊用手碰狗的鼻子。反復進行幾次以后，狗就會因得到教訓而不再奔撲。

4，狗用餐的訓練，給狗喂食，必須固定在一個地方、一定時間內并用固定餐具供給。要讓狗學會在主人許可后才能吃食物。先將裝有食品的餐具放在狗面前，按住它的身體坐下，若狗不聽口令而立即要吃，就得馬上拿起餐具，一直等到它采取稍等的姿勢，才說聲“可以”，然后讓它開始吃飯。

5，訓練狗“坐下”，把手放在狗腰上向下壓，邊壓邊說“坐下，坐下”，待狗坐好后，與狗拉開一定距離，發出“坐下”的命令，同時伸手呈水平放下，反復數次，狗熟練此動作后，只要用手勢示意，不必發出命令即可奏效。

6，讓狗學會“拜拜”和“轉身”，把狗愛吃的食物置于狗頭上方，狗以后腳站立采取“拜拜”的姿勢，還可在此基礎上訓練它轉圈，最后訓練到一聽“轉身”的口令就會旋轉。

7，訓練伸手和“握手”，剛開始，喊聲“伸手”，然后以一只手拿起它的左前腳，一只手拿起它的右前腳，一邊說：“好，好”，一邊抽出一只的喉嚨或，還可給它吃點食物，這樣會學得更快。

怎么讓狗狗變得聽話

10條讓狗狗聽話的小辦法(1)要夸獎與——訓練的目的是為了“教”，而不是“罵”。最好的辦法是經常地夸獎和，讓狗理解主人快樂的心情。(2)口令要清楚——為了讓狗理解和記憶，訓練時口令最好使用簡短、發音清楚的語句，而且不宜反復地說。發出命令時，要避免大聲大氣或有發怒的口吻。因為狗是非常敏感的，上述做法會使狗漸漸地把挨罵和訓練聯系在一起。另外，同一口令對不同性情的狗要采用不同的口氣。例如，同是"蹲下"，對神經質的狗要溫柔地或爽朗地命令它，對活潑好動的狗則大聲地、斷然地命令它，飼養者要根據自己狗的性格選擇不同的方式。(4)糾正要及時——當狗正準備做"不可以做"的事情的瞬間，應大聲、果斷地制止它。如果事后再來訓斥它，狗不會明白其中原因而且依然會繼續做那些"不可以做"的事。更嚴重的是，在不明原因的情況下經常遭到訓斥，狗就會漸漸地對主人產生不信賴感，變得不再聽主人的命令。(5)堅絕杜絕體罰——以體罰的方式來迫使狗服從的方法是最要不得的。和任何動物一樣，狗對人抱有非常強的警戒心。從狗的立場來看，不明原由的被打、被踢，只能造成"待"的印象。如果是非常強大的主人，狗也許會因為害怕而服從。但是，在這種環境下成長起來的狗存在著極度不安全感，有時會攻擊力量較弱小的小孩或老人，甚至會發生咬傷人的危險事件。因此，在狗不聽從指揮的時候，大聲命令的同時，用水沖著狗的臉射過去，大部分的狗就會安靜下來。(7)絕不放棄——狗不是只教一兩次就能馬上記住并照辦的動物。它需要在不停地訓練過程中逐漸形成記憶。因此要求飼養者要有耐心，不斷地對它進行訓練。(8)培養適應能力——狗對自己不喜歡的東西，時常是躲避，或沖著它吠叫，或干脆搗毀它。這有時會給主人造成很大的麻煩。在這種情況下，首先要有耐性，絕不能心急，讓狗慢慢地接近它不喜歡的東西，同時要不停地以溫和的聲音對它講話，使它平靜下來。如果這時候對狗進行打罵的話，反倒會使狗躲得更遠。此外，讓狗遠離它不喜歡的東西和場所的這種飼養法，只能是增加飼養者的苦惱，而且飼養者對此束手無策。(9)不與別的狗攀比——狗的能力不同，因此，要采取與之相適應的速度來訓練，絕不能與別的狗比差距，從而認為"我們家的狗悟性真差"。對自家的狗要充滿信心。